Questões de Concurso Sobre avaliação psicológica em psicologia

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Q4104240 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre Avaliação Psicológica e Trabalho utilizados por Primi (2019), qual método de avaliação elicia dados de comportamento ou dinâmicas implícitas, sendo limitados pelo engajamento do sujeito na tarefa e pelo tipo de estímulo do teste? 
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Q4104238 Psicologia

De acordo com os conceitos e informações utilizados por Hauck Filho (2022) sobre Construto Psicológico, “Construto” assume múltiplas acepções em Psicologia e ____________, embora ____________ sobre qual seria o uso mais ____________ do termo.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 

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Q4104237 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações utilizados por Holderbaum (2022) sobre Memória, o subsistema da memória que também é chamado de memória não declarativa e é o sistema de memória de longo prazo que permite que experiências passadas interfiram no desempenho ou comportamento do indivíduo sem que haja consciência dessas experiências anteriores, denomina se:
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Q4104236 Psicologia
Para a aplicação da Bateria Rotas de Atenção, qual dos seguintes materiais NÃO é necessário? 
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Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: IF-GO Prova: IV - UFG - 2022 - IF-GO - Psicólogo |
Q4103890 Psicologia
O período da pandemia da COVID-19 promoveu ajustes em diversos processos de prestação de serviços. Na área da Psicologia, o Conselho Federal de Psicologia (2020) orienta que, no campo da avaliação, 
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Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: IF-GO Prova: IV - UFG - 2022 - IF-GO - Psicólogo |
Q4103889 Psicologia
Dentre os transtornos do neurodesenvolvimento, o caracterizado por dificuldade com a expressão escrita, no qual podem ser identificados múltiplos erros de gramática ou pontuação nas frases, emprego ou organização inadequada de parágrafos e expressão escrita das ideias sem clareza, denomina-se
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Q4103802 Psicologia
No âmbito da avaliação neuropsicológica e do desenvolvimento infantil, o rastreio precoce de dificuldades de aprendizagem é crucial para o direcionamento de intervenções eficazes. A Coleção TISD (Teste para Identificação de Sinais de Dislexia) destaca-se como um recurso científico e padronizado para esse fim. No que diz respeito às características psicométricas, público-alvo e objetivos do TISD, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4103797 Psicologia
No âmbito da ciência psicológica, o processo avaliativo se estrutura a partir de diretrizes metodologicas que visam conferir fidedignidade e ética à leitura dos fenômenos humanos. Considerando os parâmetros técnicos e operacionais que orientam a prática da avaliação psicologica, analise as assertivas que seguem:
I. A atuação do Psicologo no processo avaliativo permite a elaboração de hipoteses fundamentadas, mas não conclusões absolutas acerca dos fenômenos psicológicos.
II. O processo de avaliação psicológica deve priorizar dados quantitativos e padronizados, visto que estes garantem a neutralidade do avaliador ao isolar o diagnóstico de interpretações subjetivas e vieses.
III. A confiabilidade e a validade dos resultados de uma avaliação psicologica dependem diretamente da estrita adequação dos instrumentos utilizados à populaçãoalvo e ao objetivo do processo.
Está CORRETO o que se afirma em:
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Q4103169 Psicologia
De acordo com os conceitos e informações sobre “acurácia diagnóstica” utilizados por Carvalho (2022), qual das alternativas abaixo NÃO é um dos cinco indicadores mais utilizados para a quantificação da acurácia diagnóstica?
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Q4100615 Psicologia
A avaliação psicológica e compreendida como um processo estruturado, dinâmico e técnico-científico que visa à compreensão de fenômenos psicológicos com fins de diagnostico, orientação ou intervenção. Com base nos fundamentos teóricos, metodológicos e éticos que regem essa prática, analise as assertivas, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:
(  ) A avaliação psicológica, em razão de seu rigor científico e do uso de instrumentos validados, resulta em diagnósticos de validade universal, prescindindo da análise das variáveis socioculturais do avaliado.
(  ) A explicitação das limitações metodológicas e das restrições do processo de avaliação psicológica relativiza seus achados, comprometendo a validade científica e a fidedignidade do constructo avaliado.
(  )  A avaliação psicológica atua como subsídio para intervenções e tomadas de decisão, condicionada à análise crítica dos dados coletados e à sua devida articulação com as especificidades do contexto e da demanda.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
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Q4099943 Psicologia
Segundo a Resolução n.9, de 25 de abril de 2018, do Conselho Federal de Psicologia (CFP), são fontes complementares de avaliação psicológica: 
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Q4098720 Psicologia
Um jovem é encaminhado para atendimento de psicologia na clínica-escola da universidade, apresentando como queixa inicial a ansiedade pela aproximação do final da sua graduação, com sintomas de ansiedade e alterações do sono e do humor. Diante dessas informações iniciais, considerando a organização do atendimento na psicoterapia breve de referencial psicanalítico, assinale a alternativa correta.
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Q4098708 Psicologia
No contexto da avaliação psicológica, assinale a alternativa correta. 
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Q4092436 Psicologia
A bateria psicométrica no psicodiagnóstico integra diferentes instrumentos para avaliação ampla do funcionamento psíquico, incluindo testes projetivos, psicomotores e de nível intelectual. Nesse contexto, destaca-se o instrumento caracterizado pela apresentação de estímulos ambíguos, nos quais o indivíduo projeta conteúdos inconscientes ao interpretá-los. Trata-se de:
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Q4090609 Psicologia
O Psicodiagnóstico é uma modalidade da Avaliação Psicológica voltada para compreender a personalidade, comportamentos e aspectos psicodinâmicos do indivíduo. Sobre os limites de atuação do psicólogo no Psicodiagnóstico, assinale a alternativa CORRETA.
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Q4090607 Psicologia
O diagnóstico diferencial beneficia-se de entrevista estruturada, linha do tempo e dados de teste. Algumas dicotomias geram erros sistemáticos se não houver regra clara. Considerando o enunciado, assinale a alternativa INCORRETA.
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Q4090606 Psicologia
Os instrumentos bem escolhidos respondem as perguntas sobre perfil cognitivo, psicopatologia atual, traços e entrevista diagnóstica. Associe cada ferramenta a seu uso predominante em psicodiagnóstico.

1) WAIS-IV/WAIS-V.
2) MMPI-2-RF / PAI.
3) SCID-5 (CV/PD).
4) NEO-PI-3.

(__) Entrevista diagnóstica para transtornos do eixo principal e/ou de personalidade (confiabilidade ↑).
(__) Avaliação de psicopatologia e estilos de resposta, com escalas de validade (inconsistência, exagero/minimização).
(__) Traços de personalidade de base (Big Five) para formulação e prognóstico (não é teste de psicopatologia).
(__) Perfil intelectual (Índices: Compreensão Verbal, Raciocínio Perceptual/Visuoespacial, Memória de Trabalho, Velocidade de Processamento).

Agora, assinale a sequência CORRETA:
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Q4090605 Psicologia
No psicodiagnóstico, decisões sólidas exigem entrevistas confiáveis, instrumentos com evidências de validade e atenção a viés de resposta. Em contextos neuropsicológicos e forenses, a verificação de esforço/validez de desempenho é especialmente crítica. Com base no enunciado, analise as sentenças a seguir:

I- Entrevistas estruturadas/semiestruturadas aumentam a confiabilidade diagnóstica em relação às entrevistas não estruturadas.
II- Em avaliações com risco de simulação ou esforço submáximo, a presença de escalas de validade em inventários torna dispensável o uso de Testes de Validade de Sintomas (PVT/SVT) no protocolo neuropsicológico.
III- Para comparar escores latentes entre grupos/tempos, não é necessário demonstrar invariância; um alfa ≥ .80 basta para assegurar comparabilidade.

Analisadas as sentenças, assinale CORRETAMENTE. 
Alternativas
Q4090604 Psicologia
Na prática avançada de psicodiagnóstico, o rótulo taxonômico não esgota a compreensão clínica: ele se articula com avaliação dimensional (traços/processos transdiagnósticos), com a história do paciente e com uma formulação de caso que explique como os sintomas se mantêm e onde intervir. A alternativa CORRETA que expressa a função integrada do diagnóstico é:
Alternativas
Q4089017 Psicologia
No diagnóstico e na classificação da Deficiência Intelectual (DI), a gravidade do quadro não é determinada exclusivamente pelo quociente de inteligência, mas pela extensão dos prejuízos no funcionamento adaptativo. Em indivíduos com classificação __________, observa-se uma capacidade de comunicação e aprendizagem de habilidades básicas, embora o pensamento abstrato e a síntese sejam limitados, sendo este subgrupo responsável por aproximadamente __________ dos casos de DI.
Alternativas
Respostas
201: C
202: A
203: B
204: E
205: A
206: C
207: B
208: C
209: E
210: B
211: D
212: C
213: A
214: A
215: C
216: D
217: A
218: A
219: B
220: B