Questões de Concurso
Sobre vygotsky em pedagogia
Foram encontradas 1.830 questões
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Professor(a) de Inglês |
Q2357445
Pedagogia
Considerando-se as teorias de desenvolvimento e
aprendizagem, analise as afirmativas a seguir:
I. Na teoria inatista de Piaget, as condições biológicas internas prevalecem sobre as externas no processo de construção do conhecimento.
II. Na teoria de Vygotski, o desenvolvimento e construção do conhecimento partem do individual para o social, logo, tem influência no ambiente social.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Na teoria inatista de Piaget, as condições biológicas internas prevalecem sobre as externas no processo de construção do conhecimento.
II. Na teoria de Vygotski, o desenvolvimento e construção do conhecimento partem do individual para o social, logo, tem influência no ambiente social.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Professor(a) de Educação Religiosa |
Q2356626
Pedagogia
Analise as informações a seguir:
I. Segundo Piaget, a inteligência pode ser compreendida como a capacidade do indivíduo de se adaptar a uma nova situação e, com isso, desenvolver respostas para essa mesma situação.
II. Skinner, como psicólogo, não realizou experimentos e, com isso, desenvolveu uma teoria que não pôde ser verificada empiricamente.
III. Vygotsky, quando investigou o processo de formação de conceitos, afirmou que a linguagem não tem papel na assimilação de reprodução das noções.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Segundo Piaget, a inteligência pode ser compreendida como a capacidade do indivíduo de se adaptar a uma nova situação e, com isso, desenvolver respostas para essa mesma situação.
II. Skinner, como psicólogo, não realizou experimentos e, com isso, desenvolveu uma teoria que não pôde ser verificada empiricamente.
III. Vygotsky, quando investigou o processo de formação de conceitos, afirmou que a linguagem não tem papel na assimilação de reprodução das noções.
Marque a alternativa CORRETA:
Q2356435
Pedagogia
Na perspectiva da teoria histórico-cultural desenvolvida por Vygotsky, a aprendizagem é concebida como
uma atividade especificamente humana orientada para um objetivo. Nessa concepção de aprendizagem,
destacam-se três elementos importantes: o caráter social, a atividade e a mediação. Considerando a
Teoria da Atividade, desenvolvida por Leontiev, defende-se que toda atividade humana (mental,
perceptiva ou motora), no sentido funcional da aprendizagem, possui a seguinte estrutura invariante:
Q2356434
Pedagogia
Para Vygotsky, o fator determinante na evolução do pensamento verbal é a formação de conceito, cuja
evolução ocorre por duas linhas de desenvolvimento: formação de conceitos espontâneos e de conceitos
científicos. Tomando como base o resultado de suas pesquisas, Vygotsky concluiu que a sociogênese da
formação de conceitos espontâneos passa por três fases básicas compreendendo, cada uma delas,
diferentes estágios. Essas fases são
Ano: 2024
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2356049
Pedagogia
Nos estudos desenvolvidos por Vygotsky, e aprofundados por Leontiev, a aprendizagem é considerada
uma ação essencialmente humana orientada para objetivos. Nessa concepção de aprendizagem
destacam-se três elementos relevantes. São eles:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Américo de Campos - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I |
Q2350963
Pedagogia
Na teoria de Vygotsky, a zona de desenvolvimento proximal
se configura como a distância entre dois tipos de
desenvolvimentos cognitivos, que consiste em ser o:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Itumbiara - GO
Prova:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - Ensino Fundamental 1° ao 5° ano |
Q2350829
Pedagogia
Desenvolvida por Lev Vygotsky, a teoria enfatiza o papel das
interações no processo de aprendizagem. Nessa concepção,
o professor utiliza a zona de desenvolvimento proximal para
mediar a aprendizagem do estudante. A qual teoria
educacional esse autor se refere?
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais - Edital nº 2 PSS |
Q4366846
Pedagogia
Julgue as seguintes afirmativas abaixo como
Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__)O Construtivismo, teoria educacional proposta por Piaget, sugere que o conhecimento é construído pelo indivíduo por meio de suas interações com o ambiente.
(__)O Behaviorismo, defendido por Skinner, propõe que o aprendizado é o resultado de um estímulo externo, sem necessidade de processamento interno.
(__)A teoria sociointeracionista de Vygotsky enfatiza que o aprendizado ocorre primeiro em um nível social e, posteriormente, é internalizado pelo indivíduo.
Após análise, assinale a alternativa cujo julgamento de cima para baixo está correto.
(__)O Construtivismo, teoria educacional proposta por Piaget, sugere que o conhecimento é construído pelo indivíduo por meio de suas interações com o ambiente.
(__)O Behaviorismo, defendido por Skinner, propõe que o aprendizado é o resultado de um estímulo externo, sem necessidade de processamento interno.
(__)A teoria sociointeracionista de Vygotsky enfatiza que o aprendizado ocorre primeiro em um nível social e, posteriormente, é internalizado pelo indivíduo.
Após análise, assinale a alternativa cujo julgamento de cima para baixo está correto.
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 PSS |
Q4366767
Pedagogia
Segundo as ideias de Vygotsky (2008), a linguagem é
uma construção social e enfatiza a importância da
interação da criança com seu ambiente para o seu
desenvolvimento. Vygotsky destaca que a função
fundamental da fala é a comunicação e o intercâmbio
social (Vygotsky, 2008, p. 6).
Disponível em: https://curtlink.com/qTFlsUt. Adaptado.
Segundo o autor, o pensamento e a fala:
Disponível em: https://curtlink.com/qTFlsUt. Adaptado.
Segundo o autor, o pensamento e a fala:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Primeira Opção
Órgão:
Prefeitura de Machadinho - RS
Prova:
Instituto Primeira Opção - 2023 - Prefeitura de Machadinho - RS - Professor Ed. Infantil - Ensino Fundamental |
Q4335060
Pedagogia
Qual teoria do
desenvolvimento infantil destaca a
importância das interações sociais na
construção do conhecimento?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |
Q4300595
Pedagogia
A escola contribui sistematicamente para a
formação integral do indivíduo e, em especial,
da criança. Segundo Vygotsky (1996), a
formação social da mente resulta de uma série
de variáveis. Estabelecendo um comparativo
entre o processo de desenvolvimento e os
processos de aprendizagem, é correto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Supervisor de Ensino |
Q4300024
Pedagogia
Considerando o pensamento de Vygotsky, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
1.(__) Os sistemas de representação da realidade são biologicamente dados.
2.(__) A relação homem/mundo é uma relação mediada por sistemas simbólicos.
3.(__) O funcionamento psicológico fundamenta-se nas relações sociais entre o indivíduo e o mundo exterior.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vargem Alta - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Docência – Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4272740
Pedagogia
Piaget e Vygotsky foram dois teóricos - pesquisadores que contribuíram em pesquisas sobre a aprendizagem e
o desenvolvimento cognitivo das crianças, criando
teorias que marcaram o mundo do ensino desde esses
momentos até a atualidade.
(https://www.bing.com/search?pglt=43&q=piaget+ e+vygotsky+desenvolvimento+infantil).
Marque o que NÃO se comprova entre as principais diferenças das teorias dos dois teóricos:
(https://www.bing.com/search?pglt=43&q=piaget+ e+vygotsky+desenvolvimento+infantil).
Marque o que NÃO se comprova entre as principais diferenças das teorias dos dois teóricos:
Q4243577
Pedagogia
Texto associado
Na segunda infância, as crianças emagrecem e crescem rapidamente. Necessitam dormir menos do que antes e têm maior probabilidade de desenvolver distúrbios do sono. Melhoram a capacidade para correr, saltitar, pular e jogar bola. Tomam-se também melhores para dar laços em calçados, desenhar com lápis de cor e despejar caixas de cereais em flocos; e começam a demonstrar uma preferência por usar a mão direita ou esquerda
PAPALIA, D. E; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento humano. Porto Alegre: AMGH, 2013, p. 241
Com base nas teorias do desenvolvimento que tratam da segunda infancia, julgue (C ou E) o item a seguir.
De acordo com Vygotsky, as crianças aprendem
interiorizando os resultados das interações com os adultos.
Q4242024
Pedagogia
Texto associado
Considerando aspectos de ensino e aprendizagem, julgue o item a seguir.
O método sociointeracionista considera as relações
culturais e sociais.
Ano: 2023
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Bagre - PA
Prova:
FADESP - 2023 - Prefeitura de Bagre - PA - Professor Pedagogo |
Q4230690
Pedagogia
No Brasil, na metade do século XX, começaram a surgir novas teorias nas áreas da psicologia
educacional, a psicologia cognitivista, que propõe que o conhecimento é edificado em contextos
naturais de interação social, estruturados culturalmente. Dois pensadores merecem destaque nesta
área de conhecimento, são eles:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Pedagogo |
Q4228332
Pedagogia
Sobre a Teoria Histórico-Cultural, de Vygotsky, assinalar
a alternativa INCORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil |
Q4228324
Pedagogia
De acordo com as ideias expressas na teoria vigotskyana,
sobre o brincar, analisar a sentença abaixo:
A criança desenvolve-se pela experiência social, nas interações que estabelece, desde cedo, com a experiência sócio-histórica dos adultos e do mundo por eles criado. Dessa forma, a brincadeira é uma atividade humana na qual as crianças são introduzidas constituindo-se em um modo de assimilar e recriar a experiência sociocuItural dos adultos (1ª parte). A brincadeira cria para as crianças uma zona de desenvolvimento proximal que se refere ao nível atual de desenvolvimento que a criança se encontra e, assim, cabe ao professor oferecer materiais diversos e em quantidades suficientes para que possam desenvolver suas ideias (2ª parte).
A sentença está:
A criança desenvolve-se pela experiência social, nas interações que estabelece, desde cedo, com a experiência sócio-histórica dos adultos e do mundo por eles criado. Dessa forma, a brincadeira é uma atividade humana na qual as crianças são introduzidas constituindo-se em um modo de assimilar e recriar a experiência sociocuItural dos adultos (1ª parte). A brincadeira cria para as crianças uma zona de desenvolvimento proximal que se refere ao nível atual de desenvolvimento que a criança se encontra e, assim, cabe ao professor oferecer materiais diversos e em quantidades suficientes para que possam desenvolver suas ideias (2ª parte).
A sentença está:
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Mental) |
Q4226954
Pedagogia
Segundo Vygotsky (1995) – in Limaverde (2010) – há uma relação de dependência entre o desenvolvimento do ser humano e o aprendizado realizado num determinado grupo social. O desenvolvimento e a aprendizagem estão inter-relacionados desde o nascimento.
Assinale a alternativa que, segundo a concepção de Vygotsky, corrobora com a afirmativa do texto.
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II (Língua Portuguesa) |
Q4226780
Pedagogia
Em relação ao processo de leitura baseado no treino da
habilidade de decodificação do código escrito, Albuquerque (2006) pondera que
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