Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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I.A inclusão escolar envolve relações interpessoais restritas aos profissionais especializados, o que contribui significativamente para a criação de vínculos afetivos e para o desenvolvimento acadêmico e social do educando.
II.A construção de práticas inclusivas depende da criação de rede de apoio e ajuda mútua entre escolas, pais e serviços especializados da comunidade para a elaboração do projeto pedagógico.
Com base na análise dos itens, é CORRETO afirmar que:
Fonte: BRAGA JÚNIOR, Francisco Varder (org.). Atendimento educacional especializado para o estudante com transtorno do espectro autista. Mossoró: EdUFERSA, 2018.
Nesse contexto, analise as assertivas a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__)A reorganização das práticas escolares e a formação continuada dos professores, especialmente no que se refere ao Atendimento Educacional Especializado (AEE), representam estratégias que favorecem a consolidação de sistemas educacionais inclusivos.
(__)A implementação de referenciais legais voltados à educação inclusiva contribui para a construção de práticas institucionais mais alinhadas ao atendimento das especificidades dos estudantes.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Leia o excerto a seguir:
"Vista como um 'Sistema Social', a escola refere-se a uma organização de posições e de papéis definidos em termos de administrador, professor e aluno. Tais posições trazem consigo um conjunto de direitos, expectativas e deveres, exigindo comportamentos específicos daqueles que desempenham seus papéis."
Fonte: BICUDO, Maria Aparecida Viggiani. Fundamentos de orientação educacional. São Paulo: Saraiva, 1978.
Com base no excerto apresentado e no compromisso social exercido pelos profissionais da educação no ambiente escolar, assinale a alternativa CORRETA.
(__)O professor deve avaliar a manutenção, ao longo do tempo, das habilidades adquiridas pelo estudante, bem como sua autonomia na execução dessas habilidades.
(__)O educando pode manifestar sua aprendizagem por diferentes formas, porém tende a demonstrá-la por apenas uma única forma, aquela com a qual possui maior familiaridade.
(__)É importante utilizar instrumentos e formas de avaliação que estejam adequados às características do estudante, podendo incluir projetos educacionais, seminários, debates e provas em diferentes formatos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.
I.A interdisciplinaridade envolve a articulação entre componentes curriculares, promovendo a construção de conexões entre os saberes disciplinares em torno de questões comuns ao trabalho pedagógico.
II.A transversalidade organiza-se em torno de temas sociais contemporâneos que atravessam os diferentes componentes curriculares, como cidadania, diversidade, saúde e meio ambiente, articulando-se à formação dos estudantes.
III.A proposta interdisciplinar e transversal, nas orientações curriculares atuais, articula-se ao planejamento coletivo entre professores, envolvendo a definição de objetivos compartilhados entre os componentes curriculares.
Está correto o que se afirma em:
I.O uso da calculadora e de tecnologias digitais, no ensino de matemática, contribui para a exploração de conjecturas, a verificação de propriedades e o foco em raciocínios matemáticos, articulando-se à mediação docente nas atividades propostas em sala de aula.
II.O uso de material concreto e manipulativo no ensino de matemática contribui para a aprendizagem como elemento decorativo das aulas, com função visual e ornamental no espaço escolar, sem articulação com os conceitos matemáticos abordados em sala.
III.A resolução de problemas, como abordagem metodológica, articula-se à formulação, investigação e validação de soluções pelos estudantes, configurando-se como eixo organizador do trabalho pedagógico em matemática nas perspectivas atuais.
Está correto o que se afirma em:
(__)Os Elementos de Euclides, escritos no século XIX d.C. por matemáticos europeus iluministas, introduziram pela primeira vez na história a notação algébrica e a estrutura dos números reais como sistema axiomático.
(__)Os Elementos de Euclides, escritos por volta do século III a.C., sistematizaram resultados da geometria grega em treze livros, articulando definições, postulados, axiomas e proposições demonstradas a partir desses fundamentos.
(__)A introdução do sistema de numeração decimal posicional, com algarismos hindu-arábicos, ocorreu na Europa apenas no século XIX, com publicações de matemáticos franceses durante o período da Revolução Industrial em Paris.
(__)A história da matemática, como recurso didático, contribui para a contextualização dos conceitos matemáticos, articulando o ensino aos contextos culturais nos quais os saberes matemáticos foram produzidos historicamente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Texto 03
(MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Base Nacional Comum Curricular: educação é a base. p. 136).
Texto 03
(MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Base Nacional Comum Curricular: educação é a base. p. 136).
Texto 01
(Texto adaptado de: Quando quase não há tecnologia: como usar a inteligência artificial de forma simples, ética e acessível na escola pública. SABER, 11 fev. 2026. Disponível em: https://www.edocente.com.br/blog/como-usar-ainteligencia-artificial-de-forma-simples-na-escola-publica/. Acesso em 27 de maio de 2026.)
The methodologies and approaches of English Language teaching are organized around distinct principles regarding the nature of language and of learning. Regarding these approaches, analyze the following statements:
I. The communicative approach prioritizes language use in situations of meaningful interaction, shifting the focus from the formal mastery of grammar rules to the negotiation of meanings among speakers.
II. The grammar-translation method organizes teaching around the analysis of target-language structures and the translation of texts, with little emphasis on oral practice and communicative interaction.
III. The audiolingual approach relies on repetition and structural substitution drills, grounded in behaviorist principles applied to foreign language teaching.
The correct statements are:
Teacher planning articulates the stages of pedagogical work and guides decision-making regarding objectives, content, methodologies, and assessment. Considering the dynamics and processes of teacher planning, choose the correct alternative.
No contexto da educação inclusiva, a atuação do auxiliar de inclusão envolve a mediação nas relações entre os estudantes, contribuindo para a convivência e o desenvolvimento da autonomia.
É uma ação coerente com essa atuação intervir nas relações entre os estudantes,
No contexto da educação inclusiva, o auxiliar de inclusão atua no apoio aos estudantes, contribuindo para sua participação nas atividades escolares.
Em face do exposto, assinale a alternativa que apresenta uma atribuição compatível com essa atuação.
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