Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 522

Q3725457

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Orientador Educacional |

Q3725457 Pedagogia

O trabalho da orientação educacional precisa estar comprometido:

A

com o estudante e com o professor, mas não com questões curriculares, pois são tarefas do coordenador pedagógico e do gestor da escola

B

com o estudante em particular, e não com os docentes, visto que é tarefa do coordenador pedagógico cuidar do trabalho desenvolvido pelo professor

C

com o estudante, com o professor e com o currículo, mas não com questões relacionadas à sociedade, visto que isso extrapolaria o seu campo de atuação

D

com o estudante, com o professor, com o currículo e com a escola como um todo, com atenção para aspectos institucionais e para as relações estabelecidas com a sociedade

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Q3725436

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725436 Pedagogia

O currículo adaptado busca assegurar que todos os estudantes tenham acesso ao conhecimento, respeitando suas diferenças e necessidades específicas. Nessa perspectiva, o currículo adaptado representa um instrumento importante para a efetivação do direito à educação. Uma afirmativa verdadeira sobre o currículo adaptado está apresentada na seguinte alternativa:

A

deve oferecer condições de aprendizagem adequadas, respeitando as necessidades individuais dos alunos

B

deve excluir conteúdos fundamentais, de forma a simplificar totalmente o processo educativo

C

deve ser igual para todos os estudantes, sem considerar suas especificidades

D

deve restringir-se a alunos com deficiência intelectual, não devendo atender a outras necessidades educacionais especiais

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Q3725432

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725432 Pedagogia

O trabalho docente envolve o desenvolvimento de competências e habilidades que permitam ao professor atuar de maneira crítica e criativa no cotidiano escolar. Sobre esse aspecto, é uma afirmativa correta:

A

as competências docentes referem-se à capacidade de mobilizar conhecimentos, atitudes e valores para enfrentar situações de ensino-aprendizagem

B

as habilidades docentes limitam-se à memorização de conteúdos e não se relacionam com a prática pedagógica

C

o quotidiano do professor em sala de aula deve restringir-se à execução de tarefas previamente definidas

D

o desenvolvimento de competências profissionais exclui a necessidade de formação contínua do professor

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Q3725431

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725431 Pedagogia

A escola desempenha papel fundamental na formação de valores relacionados ao respeito ao meio ambiente, à promoção da saúde, ao exercício da ética e à valorização da pluralidade cultural. Das alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente a definição de um desses valores é:

A

a ética escolar deve limitar-se ao cumprimento de normas disciplinares, pois não é necessária a articulação com valores sociais mais amplos

B

a pluralidade cultural deve ser vista como obstáculo ao ensino, exigindo uniformização de práticas escolares

C

a promoção da saúde no ambiente escolar envolve tanto ações educativas quanto condições adequadas de alimentação e higiene

D

a educação ambiental deve restringir-se ao estudo de conteúdos teóricos, sem relação com a prática cotidiana

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Q3725423

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725423 Pedagogia

Das alternativas abaixo, aquela que apresenta uma definição correta sobre a prática interdisciplinar na escola é a seguinte:

A

reunião de disciplinas em um mesmo horário, sem diferenciação entre os conteúdos

B

substituição das disciplinas tradicionais por projetos temáticos

C

articulação entre diferentes áreas do saber, permitindo conexões significativas entre os conteúdos

D

priorização de uma disciplina sobre as demais, como eixo central do currículo

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Q3725421

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725421 Pedagogia

As tendências pedagógicas expressam concepções de ensino e aprendizagem que orientam práticas escolares em diferentes contextos históricos e sociais. Elas podem ser classificadas em liberais, que priorizam a transmissão de conteúdos e a adaptação do indivíduo à sociedade, e progressistas, que valorizam a participação ativa do aluno e a transformação social. Das alternativas abaixo, aquela que apresenta uma característica da tendência progressista é a seguinte:

A

promove a conscientização crítica e a transformação da realidade por meio do diálogo

B

enfatiza a memorização e a centralidade do professor na transmissão de conteúdos

C

organiza o ensino de acordo com métodos de eficiência e produtividade

D

busca adequar o ensino às exigências de adaptação ao sistema social vigente

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Q3725420

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725420 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) representa a identidade da escola, expressando sua filosofia, princípios e objetivos. Pensando em como ele deve ser construído, podemos corretamente afirmar que o PPP:

A

é elaborado pela equipe técnica da escola, sem participação da comunidade, pois os especialistas são os responsáveis pela condução técnica

B

é responsabilidade individual do diretor escolar, que define sozinho os rumos pedagógicos da instituição

C

deve conter apenas regras disciplinares e normas de convivência entre alunos e professores

D

constitui um documento coletivo, que organiza as ações pedagógicas e administrativas de acordo com os princípios e objetivos da escola

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Q3725419

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725419 Pedagogia

A inspeção escolar deve ser entendida como uma atividade organizada e sistemática, que não se restringe a ações isoladas, mas que envolve planejamento e acompanhamento contínuo. Nesse contexto, a alternativa que expressa corretamente essa função é a seguinte:

A

realizar intervenções improvisadas, baseadas apenas em observações pontuais do cotidiano escolar

B

executar ações previamente planejadas, articulando a escola e o sistema para garantir o cumprimento das normas educacionais

C

substituir a direção escolar em todas as funções de gestão administrativa

D

limitar-se a acompanhar objetivamente atividades disciplinares de alunos no espaço escolar

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Q3725193

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Canoas - RS - Técnico de Educação Básica/Técnico de Apoio à Educação Básica |

Q3725193 Pedagogia

Um estudante diagnosticado com transtorno do espectro autista (TEA) apresenta dificuldade em interagir com os colegas durante atividades recreativas. Considerando práticas inclusivas, é indicado:

I. Forçar a criança a participar ativamente das interações, para que se acostume com o grupo.

II. Propor adaptações no ambiente e nas atividades, mediar interações respeitosas e oferecer apoio individualizado, favorecendo a inclusão gradativa.

III. Retirar a criança das atividades coletivas, oferecendo apenas atividades individuais para evitar crises.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas no item II.

C

Apenas nos itens I e III.

D

Apenas nos itens II e III.

E

Em nenhum dos itens.

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Q3725178

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Canoas - RS - Técnico de Educação Básica/Técnico de Apoio à Educação Básica |

Q3725178 Pedagogia

Segundo o Parecer CNE/CP nº 3/2004 − Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, o princípio do fortalecimento de identidades e de direitos deve orientar para:

I. Rompimento com imagens negativas forjadas por diferentes meios de comunicação, contra os negros e os povos indígenas.

II. Esclarecimentos a respeito de equívocos quanto a uma identidade humana universal.

III. Combate à privação e violação de direitos.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em nenhum dos itens.

E

Em todos os itens.

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Q3724341

Ano: 2025 Banca: FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE Órgão: IF-MA Prova: FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE - 2025 - IF-MA - Técnico em Tecnologia da Informação |

Q3724341 Pedagogia

Sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP), considerando o que assevera estudiosos no assunto, assinale a alternativa correta.

A

A autonomia da escola, conforme o PPP, significa independência total em relação às diretrizes dos sistemas de ensino.

B

A gestão democrática no PPP é opcional e pode ser substituída por práticas centralizadoras que agilizem as decisões pedagógicas.

C

O PPP restringe a qualidade da educação a sua dimensão técnica, priorizando métodos de ensino em detrimento de aspectos sociais e políticos.

D

A valorização do magistério, no PPP, limita-se à remuneração, sem envolver formação continuada ou condições adequadas de trabalho.

E

O projeto político-pedagógico deve ser construído coletivamente, vivenciado de forma contínua e não se restringe a um documento burocrático arquivado, refletindo a identidade e os objetivos da instituição.

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Q3724338

Ano: 2025 Banca: FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE Órgão: IF-MA Prova: FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE - 2025 - IF-MA - Técnico em Tecnologia da Informação |

Q3724338 Pedagogia

Considerando as concepções fundantes da práxis educativa do IFMA apresentadas no Projeto Pedagógico Institucional (PPI), julgue as assertivas, usando V para Verdadeira e F para Falsa.
( ) O ser humano é concebido em sua pluridimensionalidade, como sujeito histórico, crítico, capaz de intervir na realidade e transformá-la coletivamente.
( ) O trabalho é compreendido como atividade produtiva, restrita ao atendimento das demandas do mercado e à geração de lucro.
( ) A ciência é reconhecida como construção humana em constante transformação, fundamentada no rigor, na ética e em seu compromisso social.
( ) A cultura é entendida como dinâmica, constantemente reelaborada pelas relações humanas, em diálogo com diferentes tradições e contextos.
( ) A educação é orientada por uma perspectiva emancipatória, integrando ensino, pesquisa, extensão e tecnologia, visando à formação integral do sujeito.
A sequência correta é:

A

V, V, V, V, V.

B

F, V, F, V, F.

C

V, F, F, V, V.

D

V, F, V, V, V.

E

F, F, F, F, F.

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Q3723767

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor II (Educação Infantil 1º ao 5º Ano) |

Q3723767 Pedagogia

‘‘Se a criança ainda não sabe ler, como é possível aprender a ler, lendo?’’ (MICOTTI, O. C. M, 2014)

A alternativa que melhor sintetiza a resposta para a pergunta de MICOTTI é que

A

não é possível, pois o texto é visto como um produto lógico do pensamento (representação mental) do autor.

B

não é possível, pois a leitura é para a escrita o que a recepção é para a produção, o que a escuta é para a tomada da palavra: uma atividade, não uma passividade.

C

é possível, pois a leitura apresenta moldes ascendentes, ou seja, o leitor focaliza os elementos do texto em sequência, com ênfase na identificação de letras, sílabas e palavras.

D

é possível, pois a leitura é integrativa, ou seja, envolve simultaneamente estratégias de decodificação e de compreensão.

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Q3723763

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor II (Educação Infantil 1º ao 5º Ano) |

Q3723763 Pedagogia

No contexto de projetos pedagógicos investigativos, a etapa em que os alunos expressam seus conhecimentos prévios, identificam dúvidas e levantam questões para orientar a investigação sobre um tema é caracterizada como

A

Implementação.

B

Problematização.

C

Revisão.

D

Síntese.

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Q3723762

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor II (Educação Infantil 1º ao 5º Ano) |

Q3723762 Pedagogia

Sobre a relação entre pedagogia e didática no campo da educação, assinale a opção CORRETA.

A

A didática atua a serviço da pedagogia, aplicando os princípios e teorias educacionais na prática do ensino.

B

A didática substitui a utopia pedagógica por uma abordagem mais realista e prática.

C

A pedagogia é um instrumento técnico da didática para a implementação das práticas educacionais.

D

A didática é um campo prático que opera independentemente das abstrações da teoria educacional.

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Q3723760

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor II (Educação Infantil 1º ao 5º Ano) |

Q3723760 Pedagogia

Considere as três situações abaixo, vividas em diferentes contextos escolares:

I. Numa escola da rede pública, a gestão propõe uma revisão do projeto pedagógico a partir de rodas de conversa com estudantes, famílias e professores, buscando incluir temas como desigualdade social, racismo e violência de gênero no currículo.
II. Em uma sala de aula, o professor exige silêncio absoluto, apresenta o conteúdo de forma expositiva e tradicional e não permite que os alunos questionem ou dialoguem sobre o tema apresentado.
III. Uma professora de alfabetização promove com seus alunos a análise crítica de notícias locais e os incentiva a escrever cartas aos representantes políticos da comunidade, discutindo os problemas enfrentados por seu bairro.

Com base nas situações acima, é CORRETO afirmar que

A

apenas I e II estão de acordo com os princípios freirianos.

B

apenas I e III estão de acordo com os princípios freirianos.

C

apenas I está de acordo com os princípios freirianos.

D

I, II e III estão de acordo com os princípios freirianos.

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Q3721917

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor de Educação Especial |

Q3721917 Pedagogia

Refere-se a um conjunto de ajustes que o professor pode fazer nos objetivos pedagógicos constantes de seu plano de ensino de forma a adequá-los às características e condições do aluno com necessidades educacionais especiais. O professor pode priorizar determinados objetivos para um aluno, caso essa seja a forma de atender às suas necessidades, investindo mais tempo ou utilizando maior variedade de estratégias pedagógicas na busca de alcançar determinados objetivos, em detrimento de outros, menos necessários. Esses procedimentos caracterizam o que se conhece como:

A

desenho universal

B

tecnologia assistiva

C

adaptação curricular

D

comunicação alternativa

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Q3721914

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor de Educação Especial |

Q3721914 Pedagogia

Uma das atribuições do professor de educação especial da rede pública municipal de Arraial do Cabo é:

A

responsabilizar-se por toda a documentação da unidade escolar, zelando pela sua legalidade, autenticidade e conservação

B

realizar atendimentos domiciliares e hospitalares, se for o caso, das pessoas com deficiência, valendo-se dos recursos pedagógicos aplicáveis a cada aluno, visando ao seu desenvolvimento global

C

identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias, considerando as necessidades específicas dos alunos público-alvo dessa modalidade de ensino

D

elaborar e executar plano de atendimento educacional especializado para todos os estudantes das redes pública e privada, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade

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Q3721907

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor de Educação Especial |

Q3721907 Pedagogia

A integração foi um importante passo rumo à perspectiva da inclusão. Contudo, a integração apresentava aspectos essencialmente negativos, como a ideia de que:

A

as crianças com deficiência eram portadoras de patologias, em condição inferior às demais, sem condições reais de aprendizagem

B

as crianças deveriam ser matriculadas sempre em classes ou escolas especiais, voltadas exclusivamente para estudantes com deficiência

C

a escola deveria se adaptar aos alunos em suas condições normalizadoras, propiciando o convívio harmonioso de todas as crianças e adolescentes

D

a escola tinha apenas o papel de permitir o ingresso, ao passo que, ao aluno com deficiência, cabia todo o esforço para atingir os objetivos educacionais traçados pela instituição escolar

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Q3721904

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor de Educação Especial |

Q3721904 Pedagogia

De acordo com o artigo 28 da Lei Brasileira de Inclusão, incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:

A

sistema educacional inclusivo obrigatório no ensino fundamental e no ensino médio, exclusivamente na modalidade regular

B

sistema educacional inclusivo obrigatório na educação infantil e no ensino fundamental, sendo facultativa a oferta de educação especial nas diferentes modalidades da educação

C

oferta de educação bilíngue, na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua e em Libras como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas

D

oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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