Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 381

Q3815841

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Presidente Castello Branco - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Presidente Castello Branco - SC - Licenciatura em Pedagogia |

Q3815841 Pedagogia

A Didática orienta o processo de ensino-aprendizagem a partir da articulação entre objetivos, conteúdos, métodos e avaliação. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A escolha do método de ensino deve considerar a natureza do conteúdo e as características do grupo de alunos.

B

O planejamento didático envolve a definição de objetivos claros e estratégias adequadas à aprendizagem pretendida.

C

A organização das atividades didáticas influencia a participação e o envolvimento dos estudantes.

D

A metodologia de ensino limita-se à seleção de atividades, dispensando reflexão sobre objetivos educacionais.

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Q3815587

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Secretario de Estabelecimento Escolar - Edital nº 6 |

Q3815587 Pedagogia

Maria Alice, secretário de uma escola municipal, recebeu de um professor um relato confidencial sobre dificuldades familiares que um aluno está enfrentando, informações essas que não devem ser compartilhadas sem autorização. No entanto, durante uma conversa informal com colegas, um dos servidores perguntou sobre a situação do aluno, e Maria Alice ficou em dúvida se deveria comentar para ajudar a equipe.

Considerando o princípio do sigilo profissional no ambiente escolar, assinale a atitude correta que Joãozinho deve tomar:

A

Compartilhar a informação com os colegas para que todos possam ajudar o aluno da melhor forma possível.

B

Divulgar a informação para os pais de outros alunos para que estejam atentos e possam ajudar.

C

Ignorar a solicitação dos colegas, pois o sigilo só é necessário para documentos oficiais.

D

Manter a informação em sigilo, compartilhando-a apenas com os profissionais autorizados e responsáveis pelo caso.

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Q3815585

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Secretario de Estabelecimento Escolar - Edital nº 6 |

Q3815585 Pedagogia

De acordo com a Lei Complementar nº 98/2009, que dispõe sobre o Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos dos servidores públicos do município de Bombinhas, assinale a alternativa que corresponde corretamente a uma atribuição típica do cargo de Secretário de Estabelecimento Escolar:

A

Planejar, coordenar e executar atividades relacionadas à gestão pedagógica, incluindo a elaboração de planos curriculares.

B

Realizar atividades administrativas, matrícula, arquivo escolar, atendimento ao público e suporte aos gestores da unidade escolar.

C

Atuar exclusivamente na área financeira da escola, cuidando do orçamento e da prestação de contas.

D

Exercer atividades técnicas especializadas em infraestrutura escolar, incluindo manutenção predial e segurança.

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Q3815579

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Secretario de Estabelecimento Escolar - Edital nº 6 |

Q3815579 Pedagogia

O bom funcionamento da rotina administrativa de uma escola depende da correta operação dos equipamentos de escritório. Em relação ao uso adequado do telefone, copiadora e impressora de computador, assinale a alternativa correta:

A

O uso do telefone deve ser feito sem restrições durante o expediente, inclusive para assuntos pessoais, desde que o servidor esteja em seu posto de trabalho.

B

Ao utilizar a copiadora ou impressora, o servidor deve priorizar impressões pessoais rápidas, desde que não haja fila de espera.

C

A comunicação telefônica no ambiente escolar deve ser feita com clareza, educação e objetividade, evitando repassar informações sigilosas sem autorização.

D

Equipamentos como telefone, copiadora e impressora devem ser utilizados exclusivamente pelos gestores da escola.

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Q3815238

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3815238 Pedagogia

O quadro abaixo apresenta um dos resultados do estudo de Brito (2013), que objetivou compreender as contribuições da literatura infantil no processo de aquisição da leitura e da escrita nos anos iniciais. Em uma das atividades propostas às crianças de uma turma do 1º ano do Ensino Fundamental, após a leitura do livro “Que bicho será que botou o ovo?”, de Ângelo Machado, elas foram convidadas a escrever por que achavam que o ovo tinha sido deixado sozinho. Analisando o quadro, a partir das hipóteses de escrita, é correto afirmar que:

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

O aluno A6 está no nível pré-silábico, enquanto a A1 está no nível silábico-alfabético.

B

O aluno A12 está no nível alfabético, enquanto a A7 está no nível pré-silábico.

C

Os alunos A2 e A12 estão no nível alfabético.

D

Os alunos A2 e A6 estão no nível silábico alfabético.

E

Os alunos A1 e A9 estão no nível silábico.

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Q3815234

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3815234 Pedagogia

Acessibilidade é entendida como condição acessível aos lugares, às pessoas, à comunicação, aos serviços, entre outros. É a possibilidade de interagir com o ambiente de forma segura, com o máximo de autonomia possível, mesmo que as pessoas tenham singularidades acentuadas. Isso implica condições acessíveis. NÃO são consideradas barreiras à acessibilidade as barreiras

A

atitudinais.

B

arquitetônicas.

C

comunicacionais.

D

preferenciais.

E

metodológicas.

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Q3815233

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3815233 Pedagogia

A Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) envolve o estudo e, quando necessário, a compensação de incapacidades temporárias ou permanentes, de limitações nas atividades e de restrições à participação de pessoas com perturbações severas na produção e/ou compreensão da linguagem, incluindo os modos falados e escritos da comunicação. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os componentes primários da CAA às suas respectivas definições.

Coluna 1

1. Símbolos.
2. Produtos de apoio.
3. Técnicas.
4. Estratégias.

Coluna 2

( ) Procedimentos adotados para aumentar a eficácia, eficiência e clareza da comunicação.
( ) Dispositivos físicos, eletrônicos ou não, que funcionam como ferramentas para produzir ou receber mensagens.
( ) Métodos utilizados para selecionar, acessar ou transmitir informações durante a comunicação.
( ) Elementos gráficos, gestuais, táteis ou auditivos que representam conceitos ou mensagens.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

2 – 3 – 1 – 4.

B

2 – 1 – 4 – 3.

C

4 – 2 – 3 – 1.

D

3 – 1 – 4 – 2.

E

3 – 2 – 4 – 1.

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Q3815230

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3815230 Pedagogia

Vasconcellos (2009) discorre sobre a construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) em instituições escolares, abordando temas como as relações de poder em torno dessa construção. De acordo com o autor, a participação ou falta de participação dos indivíduos pode ter várias razões, entre as quais destaca-se a falta de __________ ao construir o PPP em gabinete. A participação pode ser possibilitada, mas os sujeitos podem não acreditar na mudança, optando por não efetivar a participação, além de poder resistir psicológica e naturalmente às __________. Dificuldades no __________ também podem ser motivo de não participação.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

competência – tecnologias assistivas – relacionamento interpessoal

B

oportunidade – novas situações – relacionamento interpessoal

C

oportunidade – tecnologias assistivas – sistema de vagas

D

competência – novas situações – relacionamento interpessoal

E

competência – novas situações – sistema de vagas

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Q3815228

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial |

Q3815228 Pedagogia

No contexto da educação inclusiva, o AEE tem como principal finalidade:

A

Substituir o ensino regular para estudantes público-alvo da Educação Especial, oferecendo uma alternativa de escolarização.

B

Oferecer apoio terapêutico clínico aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

C

Complementar a formação dos alunos público-alvo da Educação Especial, eliminando barreiras e promovendo acessibilidade para sua participação no ensino regular.

D

Realizar diagnósticos pedagógicos e clínicos dos estudantes público-alvo da Educação Especial para fins de classificação escolar.

E

Assegurar atendimento individualizado que dispense o estudante de participar das atividades coletivas da sala de aula comum.

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Q3815226

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial |

Q3815226 Pedagogia

A didática é um campo fundamental na formação de professores, pois orienta a prática pedagógica e articula teoria e ação no contexto educativo. Sobre a relação entre didática e formação docente, assinale a alternativa correta.

A

A didática limita-se à organização dos conteúdos curriculares, não se relacionando com metodologias de ensino ou com o planejamento das atividades pedagógicas.

B

A didática tem como foco exclusivo a transmissão eficaz dos conteúdos, cabendo à formação docente apenas o domínio teórico das áreas específicas de conhecimento.

C

A didática se ocupa apenas dos aspectos técnicos da prática docente, sem abordar dimensões éticas, políticas e culturais da ação educativa.

D

A formação docente prescinde dos conhecimentos da didática, uma vez que a prática profissional é construída apenas pela experiência em sala de aula.

E

A didática contribui para que o professor compreenda e reflita sobre sua prática, integrando fundamentos teóricos, métodos de ensino, avaliação e relações interpessoais no processo educativo.

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Q3815225

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial |

Q3815225 Pedagogia

Os modelos de Jantsch, também conhecidos como modelos de articulação de currículo, descrevem quatro formas de organização do conhecimento escolar: multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Sobre o tema, assinale a alternativa que descreve corretamente o conceito de interdisciplinaridade.

A

Disciplinas trabalham o mesmo tema de forma isolada, sem comunicação ou coordenação entre si.

B

Existe cooperação coordenada em um nível superior, onde um objetivo ou referência comum orienta o trabalho das disciplinas.

C

Disciplinas cooperam em um mesmo tema, mas a cooperação ocorre sem uma coordenação centralizada. Há colaboração, mas sem um objetivo comum e com pouca ou nenhuma conexão entre as diferentes áreas.

D

Todas as disciplinas trabalham de forma coordenada e integrada para alcançar um objetivo comum, com múltiplos níveis de coordenação que visam um propósito final único.

E

Disciplinas trabalham de forma isolada e paralela, sem um objetivo comum que as conecte, sendo o nível mais baixo de cooperação.

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Q3815221

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial |

Q3815221 Pedagogia

A transição entre os modelos de Educação 3.0, 4.0 e 5.0 reflete mudanças significativas na forma como a escola se organiza e integra tecnologia, metodologias e visão de mundo. Sobre esses modelos educacionais, assinale a alternativa correta.

A

A Educação 3.0 é caracterizada pela centralidade da indústria e pela adoção de tecnologias digitais avançadas para personalização do ensino, estabelecendo o estudante como protagonista de sua formação.

B

A Educação 4.0 surge alinhada à Indústria 4.0, enfatizando competências digitais, pensamento computacional e uso intensivo de tecnologias como IA, robótica e ensino híbrido.

C

A Educação 5.0 retoma um enfoque tecnicista, reduzindo o papel da tecnologia para privilegiar exclusivamente a transmissão de conteúdos humanísticos.

D

A Educação 3.0 corresponde ao período analógico da educação, priorizando a memorização e a repetição como estratégias centrais de aprendizagem.

E

A Educação 4.0 considera a inserção tecnológica dispensável, priorizando relações interpessoais e aspectos socioemocionais como foco exclusivo do processo educativo.

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Q3815220

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial |

Q3815220 Pedagogia

A cidadania digital e a educação na era digital exigem novas habilidades e posturas do professor e do aluno. Analise as assertivas abaixo sobre o papel da escola na formação do cidadão digital:

I. A escola deve se restringir a ensinar o uso técnico e funcional das ferramentas digitais, não sendo de sua alçada discutir questões de ética, privacidade e segurança.
II. Educar para o uso consciente da internet implica desenvolver a capacidade do aluno de avaliar criticamente a informação, reconhecendo a diferença entre fontes confiáveis e fake news.
III. O fomento à cidadania digital exige que a escola promova a reflexão sobre a pegada digital e o respeito ao outro em ambientes virtuais, tratando questões como cyberbullying e discursos de ódio.
IV. A educação na era digital preconiza que o professor utilize as tecnologias para reforçar apenas a transmissão linear e expositiva de conteúdo.

Quais estão corretas?

A

Apenas III.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e IV.

D

Apenas II e III.

E

Apenas II, III e IV.

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Q3815219

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial |

Q3815219 Pedagogia

No campo das Teorias da Aprendizagem, o construtivismo de Jean Piaget e o sociointeracionismo de Lev Vygotsky são marcos. A principal diferença entre as abordagens de Piaget e Vygotsky, respectivamente, que impacta a mediação do professor, reside na ênfase dada ao(à):

A

Desenvolvimento como processo interno e individual versus a interação com o meio social e os pares como fator essencial.

B

Importância da repetição e do reforço positivo versus a importância da memorização.

C

Papel do ambiente escolar na formação moral do aluno versus o papel da família.

D

Interação social e cultural versus processo de maturação biológica individual.

E

Uso da linguagem como mediadora versus desenvolvimento do pensamento por assimilação e acomodação.

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Q3815056

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Inglês - Edital nº 6 |

Q3815056 Pedagogia

According to the BNCC (Brazilian National Common Core Curriculum) guidelines for English teaching in Elementary Education, choose the correct statement:

A

The BNCC establishes English as a mandatory subject starting in the 1st year of Elementary School, with an exclusive focus on grammar.

B

The BNCC views English as an optional foreign language, unrelated to global citizenship development.

C

The BNCC proposes English teaching only for reading literary texts, without emphasis on oral communication.

D

The BNCC proposes English as a tool for real communication, focusing on speaking, reading, and contextualized writing.

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Q3815008

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia - Edital nº 6 |

Q3815008 Pedagogia

Uma abordagem eficaz para o ensino de Geografia que favorece a aprendizagem significativa dos alunos é:

A

Apresentar o conteúdo de forma isolada, sem conexão com outras disciplinas ou com o cotidiano dos estudantes.

B

Priorizar aulas expositivas tradicionais, com pouco espaço para a participação dos alunos.

C

Utilizar projetos interdisciplinares, debates e atividades práticas que relacionem o conteúdo geográfico à realidade local e global.

D

Restringir o ensino a informações oficiais e mapas impressos, evitando questionamentos e discussões.

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Q3815007

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia - Edital nº 6 |

Q3815007 Pedagogia

Na construção democrática do currículo escolar, é fundamental que:

A

O currículo seja definido exclusivamente por especialistas e técnicos da educação, para garantir uniformidade.

B

Os professores, estudantes e comunidade escolar participem do processo de elaboração, possibilitando a contextualização dos conteúdos.

C

O currículo siga rigidamente as orientações de órgãos nacionais, sem adaptações locais.

D

A avaliação do currículo seja feita apenas por meio de provas externas padronizadas.

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Q3815006

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia - Edital nº 6 |

Q3815006 Pedagogia

Sobre o papel do planejamento na gestão escolar democrática, assinale a alternativa correta:

A

O planejamento é uma atividade burocrática, de responsabilidade exclusiva da secretaria de educação, sem impacto direto na prática docente.

B

O planejamento deve ser elaborado apenas no início do ano letivo e não pode ser revisto ao longo do processo, para garantir estabilidade.

C

O planejamento é uma prática coletiva, flexível e contínua, que visa articular objetivos pedagógicos com as necessidades da comunidade escolar.

D

O principal objetivo do planejamento é garantir que os professores cumpram rigidamente os conteúdos previstos no livro didático.

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Q3815004

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia - Edital nº 6 |

Q3815004 Pedagogia

Considerando a cartografia no contexto da Geografia escolar, é correto afirmar que:

A

O mapa é uma representação neutra e objetiva da realidade espacial.

B

A cartografia deve ser ensinada apenas a partir do 6º ano, quando os alunos já dominam noções geométricas.

C

A leitura de mapas deve priorizar a decodificação técnica, sem articulação com questões sociais.

D

O mapa é uma construção social e cultural que pode expressar visões de mundo e relações de poder, devendo ser lido criticamente.

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Q3815003

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia - Edital nº 6 |

Q3815003 Pedagogia

No ensino da Geografia, a compreensão das relações espaciais é fundamental para o desenvolvimento da noção de espaço pelas crianças. Nesse contexto, relacione corretamente os três tipos de relações espaciais com seus exemplos práticos:

I. Topológicas II. Projetivas III. Euclidianas
(  ) A escola fica ao lado da praça. (  ) A padaria está a 500 metros da minha casa. (  ) A biblioteca está à direita da prefeitura.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de associação:

A

I – III – II

B

II – III – I

C

I – II – III

D

I – III – III

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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