Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.343 questões
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Matemática |
Q1722459
Pedagogia
Com relação ao ensino e aprendizagem em matemática e o uso de recursos didáticos, pode-se dizer
que:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |
Q1722445
Pedagogia
Sobre os objetivos gerais da Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental, analise as proposições
abaixo:
I. Espera-se que o aluno amplie o domínio ativo do discurso nas diversas situações comunicativas;
II. Espera-se que utilize a linguagem na escuta e na produção de textos orais; e na leitura e produções
de textos escritos;
III. Espera-se que o estudante analise criticamente os diferentes discursos, inclusive o próprio,
desenvolvendo a capacidade de corrigir os erros gramaticais cometidos por pessoas a sua volta;
IV. Ensinar a gramática da língua padrão através de exercícios de análise sintática e morfológica.
Dos itens acima:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |
Q1722444
Pedagogia
Sobre Preconceito Linguístico, Marcos Bagno fez a seguinte declaração:
“A escola tenta impor sua norma ______________________ como se ela fosse, de fato, a língua comum a todos os
[...] milhões de brasileiros, independentemente de sua idade, de sua origem _________________________, de sua
situação _________________________, de seu grau de escolarização etc.”.
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |
Q1722443
Pedagogia
Ferdinand Saussure é considerado o pai da linguística por ter sistematizado os estudos linguísticos
de forma precisa e objetiva. Certa vez disse, “a linguagem tem um lado individual e um lado social, sendo
impossível conceber um sem o outro”. Assinale a alternativa que indique correta e respectivamente os
termos destacados:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |
Q1722439
Pedagogia
Em relação ao preconceito disseminado na sociedade e às falas dialetais presente nos Parâmetros
Nacionais Curriculares (PCN), analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que preenche
respectivamente as lacunas:
“A questão não é falar certo ou errado, mas saber qual forma de fala utilizar, considerando as
características do _______________, ou seja, saber adequar o registro às diferentes situações __________________.”
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q1722278
Pedagogia
Utilizando como critério a posição que adotam em relação aos condicionantes sociopolíticos da
escola, as tendências pedagógicas foram classificadas em liberais e progressistas, a saber:
I. Renovada não diretiva; II. Libertária; III. Renovada progressivista; IV. Crítico-social dos conteúdos.
Sobre os itens acima é correto afirmar que:
I. Renovada não diretiva; II. Libertária; III. Renovada progressivista; IV. Crítico-social dos conteúdos.
Sobre os itens acima é correto afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q1722276
Pedagogia
Com relação à didática, considere os itens a seguir:
I. Se preocupa com o como ensinar, ou seja, com métodos e técnicas, julgamos importante, antes de estudá-los, refletir sobre o seu fundamento, sobre as razões do seu emprego e sobre os fatores que intervêm em sua aplicação; II. Consiste na formação pedagógica do professor na prática reflexiva, tendo como apoio a teoria que informa, conflita e ressignifica a prática, criando novos elementos para aprimorar a teoria; III. É a disciplina que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino, tendo em vista finalidades educacionais que são sempre sociais; ela se fundamenta na Metodologia, sendo assim uma disciplina metodológica.
Dos itens acima:
I. Se preocupa com o como ensinar, ou seja, com métodos e técnicas, julgamos importante, antes de estudá-los, refletir sobre o seu fundamento, sobre as razões do seu emprego e sobre os fatores que intervêm em sua aplicação; II. Consiste na formação pedagógica do professor na prática reflexiva, tendo como apoio a teoria que informa, conflita e ressignifica a prática, criando novos elementos para aprimorar a teoria; III. É a disciplina que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino, tendo em vista finalidades educacionais que são sempre sociais; ela se fundamenta na Metodologia, sendo assim uma disciplina metodológica.
Dos itens acima:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q1722275
Pedagogia
Sobre a “Didática” como ciência, podemos dizer que seu objeto de estudo:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q1722272
Pedagogia
De acordo com o Ministério da Educação: “O ensino de ___________________ só é possível pelo trabalho
com diferentes temas de Ciências Naturais, que serão investigados de formas distintas, com atenção para
aqueles que permitem ampliar a compreensão da realidade local. Certos temas podem ser objeto de
observações diretas e/ou experimentação, outros poderão ser investigados por meio de entrevista ou
pesquisa de opinião, e assim por diante.”
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q1722271
Pedagogia
O interesse e a curiosidade dos estudantes pela natureza, pela Ciência pela Tecnologia e pela
realidade local e universal, conhecidos também pelos meios de comunicação, favorecem o envolvimento e o clima de interação que precisa haver para o sucesso das atividades, pois neles encontram mais
facilmente significado. Trata-se, portanto, de:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q1722268
Pedagogia
Na educação contemporânea, o ensino de Ciências Naturais é uma das áreas em que se pode
reconstruir a relação ser humano/natureza em outros termos, contribuindo para o desenvolvimento
de:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q1722267
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos
sejam capazes de desenvolver o conhecimento ajustado de si mesmo e o sentimento de confiança em
suas capacidades afetiva, física, cognitiva, ética, estética, de inter-relação pessoal e de inserção social,
para:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História |
Q1722146
Pedagogia
A tendência pedagógica crítico-social procura alcançar uma democratização do conhecimento e do
aprendizado, juntamente com a formação de sujeitos críticos. Para alcançar seu objetivo, propõe como
metodologia de ensino:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História |
Q1722145
Pedagogia
Dentre as tendências pedagógicas conhecidas como liberais, aquela conhecida por integrar o
indivíduo ao modelo social vigente, moldando seu comportamento e organizando o processo de
aquisição de conhecimentos historicamente descobertos. Esta descrição se refere à tendência:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História |
Q1722144
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino fundamental descrevem alguns critérios para
avaliação no final do terceiro ciclo. O ato de reconhecer laços de identidade e/ou diferenças entre
relações de trabalho do presente e do passado defende que a avaliação busque identificar no aluno:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História |
Q1722143
Pedagogia
Tendo em vista o terceiro ciclo do ensino de história, o eixo temático “história das relações sociais,
da cultura e do trabalho” orienta os estudos sobre as relações entre a realidade histórica brasileira, a
História da América, da Europa, da África e de outras partes do mundo. Desse modo, é incorreto afirmar:
Ano: 2019
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Prova:
IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Educação Infantil |
Q1722117
Pedagogia
Um professor percebeu que seu aluno não tomou
café da manhã. Apesar de sua palidez, a criança
afirma que não está com fome e que gostaria
mesmo de brincar no parquinho, pois assim, a “dor
que está sentindo na barriguinha” vai passar. Em
situações dessa natureza, qual deve ser a conduta
do professor?
Ano: 2019
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Prova:
IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Educação Infantil |
Q1722114
Pedagogia
Fortemente associado à Educação Infantil, o
método em questão dá ampla ênfase à chamada
“autoeducação” do aluno, sendo revista a função
do professor como fonte única do conhecimento.
Acredita que a educação é uma conquista da
própria criança, já que, em tese, ela nasce com a
capacidade de ensinar a si mesma se tiver acesso
aos meios fundamentais. Tem como fundamentos a
Individualidade, a Atividade e a Liberdade, sendo o
indivíduo percebido enquanto sujeito e, ao mesmo
tempo, objeto do ensino. Estamos falando da:
Ano: 2019
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Prova:
IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Educação Infantil |
Q1722113
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico de uma escola é um
importante referencial para o planejamento das
ações de intervenção pedagógica, cuja finalidade
maior é garantir o direito ao pleno acesso à
educação por parte de todas as crianças. Dessa
forma, os PPPs têm por função concretizar valores
comunitários e balizar as ações adotadas pelas
instituições de ensino, inclusas aquelas destinadas
à educação infantil. Esse princípio, previsto na Lei
de Diretrizes e Bases da Educação, está
diretamente relacionado ao conceito de:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q1721996
Pedagogia
“Argumenta que não existe uma teoria neutra, já que toda teoria está baseada nas relações de poder.
Isso está implícito nas disciplinas e conteúdos que reproduzem a desigualdade social que fazem com que
muitos alunos saem da escola antes mesmo de aprender as habilidades das classes dominantes. Percebe o
currículo como um campo que prega a liberdade e um espaço cultural e social de lutas.” A descrição acima se refere as:
Conheça nossos planos