Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 2226

Q1738950

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor Regente Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q1738950 Pedagogia

A sala de aula pode ser um espaço privilegiado para a produção de novos sentidos e significados sobre a escola e as relações com a aprendizagem.
Assinale a alternativa correta acerca da ação docente e a mediação.

A

Do ponto de vista psicológico, a dinâmica relacional é simples e linear, o docente deve moldar a pedra bruta que são os seus estudantes.

B

Do ponto de vista psicológico, a dinâmica relacional é um acontecimento vivo, contraditório e multidimensional.

C

Do ponto de vista psicológico, os que ensinam e os que aprendem percebem, de forma constante, o impacto que sofrem e causam uns nos outros.

D

Do ponto de vista psicológico, o docente é um “jardineiro” que fertiliza o solo e o protege das adversidades a fim de que o estudante desenvolva suas potencialidades naturais em plenitude.

E

Do ponto de vista psicológico, nas ações docentes existe um impacto no estudante que é intencional e esperado e isso acontece também por parte do estudante.

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Q1738948

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor Regente Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q1738948 Pedagogia

Alguns pensamentos pedagógicos mais atuais concentram-se na quebra do paradigma da reprodução – baseado em teorias estruturalistas – em busca de respostas sobre o “sucesso escolar” para além da categoria de classe social. Assim, concentram seus esforços nas trajetórias e nos processos de escolarização por meio de aproximações entre a sociologia, a antropologia e a história, onde os atores sociais (estudantes, familiares, professores, amigos) são observados em suas singularidades dentro de seus contextos sociais.
Assinale a alternativa correta sobre essa perspectiva.

A

É uma abordagem macrossociológica que percebe, por exemplo, que existem formas familiares da cultura escrita, ou seja, o livro para uma criança pode fazer parte de instrumentos, de ferramentas cotidianas, por meio das quais recebe afeto de seus responsáveis e isso pode alterar o processo de aprendizagem.

B

É uma abordagem microssociológica que justifica os “fracassos” por meio de questões meritocráticas e estruturais fundamentadas na categoria de classe social. Essa perspectiva concentra o seu olhar sobre o todo para uma melhor compreensão do “sucesso” escolar.

C

É uma abordagem microssociológica que analisa os “sucessos” e os “fracassos” escolares sem desconsiderar as questões macro. Mas que também problematiza o tema do afeto e da “utilidade” acerca das aprendizagens construídas nos espaços familiar e escolar.

D

É uma abordagem macrossociológica que desloca o olhar das questões econômicas e se debruça sobre as particularidades dos indivíduos no sentido de compreender o “sucesso” escolar a fim de criar métodos seguros para erradicar os “fracassos”.

E

É uma abordagem macrossociológica que considera as formas familiares da cultura escrita, as condições e disposições econômicas, a ordem moral doméstica e as formas de autoridade familiar como fatores determinantes do “fracasso” escolar, atribuindo às famílias a maior responsabilidade.

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Q1738944

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor Regente Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q1738944 Pedagogia

No presente existem teorias que problematizam o Preconceito Linguístico nos processos de alfabetização e de letramento como um elemento que pode prejudicar o ensino e a aprendizagem.
Sendo assim, leia o excerto abaixo:
“[…] a prioridade absoluta, no ensino da língua, deve ser dada .................................... , isto é, às práticas que possibilitem ao aprendiz uma plena inserção na cultura letrada, de modo que ele seja capaz de ler e escrever textos dos mais diferentes gêneros que circulam na sociedade.”
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A

às práticas de letramento

B

às práticas de memorização

C

às práticas de correção

D

à compreensão das normas padrão

E

à tradição gramatical normativa

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Q1738941

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor Regente Educação Infantil |

Q1738941 Pedagogia

Qual das teorias de aprendizagem e desenvolvimento humano defende a importância das interações sociais no processo de aprendizagem?

A

Teoria Histórico-Cultural

B

Teoria Essencialista

C

Teoria Cognitivista

D

Teoria Ambientalista

E

Teoria Comportamental

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Q1738934

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor Regente Educação Infantil |

Q1738934 Pedagogia

Consta nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil que o termo “parâmetros” pode ser definido como:

A

Referência, ponto de partida, ponto de chegada ou linha de fronteira.

B

A possibilidade de quantificação.

C

Instrumento para aferir o nível de aplicabilidade das práticas docentes.

D

Indicador quantitativo da qualidade total na educação.

E

Eixo linear a ser seguido nos espaços educacionais.

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Q1738925

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1738925 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre leitura e produção de textos.

A

A escrita é um produto escolar, um objeto cultural, resultado do esforço coletivo da humanidade. Está imersa em um mundo onde há a presença de sistemas simbólicos socialmente elaborados.

B

Ao produzir um texto, o aluno precisa dominar estratégias de organização e planejamento de texto; para tanto, pode fazer o uso do pré-texto ou texto prévio.

C

O texto é o resultado de uma ação linguística e suas fronteiras são determinadas pelo mundo do seu produtor.

D

A produção de textos escritos é um eixo da língua materna que deve ser ensinado e desenvolvido em sala de aula e o desencadeamento desse ensino se dá estritamente por meio dos gêneros textuais discursivos.

E

O texto é a codificação de ideias ou de informações por meio de sinais gráficos. O ato de escrever supõe etapas interdependentes e intercomplementares.

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Q1738472

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor do 1º ao 5º ano |

Q1738472 Pedagogia

Um professor que ao desenvolver e planejar suas aulas utiliza círculos de debate, buscando envolver os alunos nas discussões e reflexões críticas e partindo do contexto em que vivem, fundamenta-se numa concepção pedagógica:

A

Progressivista

B

Sócio-histórica

C

Libertadora

D

Tecnicista progressista

E

Renovada

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Q1738471

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor do 1º ao 5º ano |

Q1738471 Pedagogia

No contexto de estudo das tendências pedagógica prática escolar, Libâneo aponta que a perspectiva crítico social dos conteúdos reconhece a universalidade e objetividade dos conteúdos, que se manifesta:

A

No tratamento científico dos conteúdos e na compreensão de seu caráter histórico.

B

Na busca pela emancipação dos sujeitos.

C

Na intenção da formação de habilidades técnicas de forma crítica.

D

No desenvolvimento de aptidões individuais.

E

Na luta de classes e de reconhecimento da diversidade.

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Q1738468

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor do 1º ao 5º ano |

Q1738468 Pedagogia

A Lei nº 13.146, de 06 de julho de 2015, institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Do direito à educação, a referida lei garante:

A

Sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida.

B

Atendimento à pessoa com deficiência a partir de sua entrada no ensino fundamental.

C

Sistema educacional inclusivo obrigatório durante a educação básica.

D

Atendimento educacional especializado apenas em escolas públicas de ensino fundamental.

E

Instituições de ensino especializado na educação infantil para em seguida incluir a criança no ensino regular.

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Q1738460

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor do 1º ao 5º ano |

Q1738460 Pedagogia

No contexto escolar, a ação pedagógica se configura enquanto uma ação real e cotidiana. Preencha as lacunas com falso (F) ou verdadeiro (V) identificando as ações que tornam mais efetiva, o fazer pedagógico:
( ) Uma ação imediatista, capaz de atender os problemas do momento. ( ) A intencionalidade, com objetivos claros a serem atingidos. ( ) A compreensão das diferenças dos alunos e demonstrar interesse por eles. ( ) A improvisação enquanto elemento importante para o desenvolvimento da criatividade.
A sequência correta é?

A

F, V, V, F

B

V, V, F, F

C

F, F, V, V

D

F,V, F, F

E

F, V, V, V

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Q1738459

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor do 1º ao 5º ano |

Q1738459 Pedagogia

Ao elaborar a rotina das aulas do 2º ano do Ensino Fundamental, a professora Maria busca utilizar atividades lúdicas e jogos para diversificar as aulas, de acordo com os objetivos estabelecidos para aquele dia. A adoção desse tipo de atividade indica que a professora compreende que:

A

O lúdico e os jogos favorecem o desenvolvimento corporal, estimulam a vida psíquica e a inteligência.

B

A atividade lúdica ajuda o professor a preencher as lacunas entre uma aula e outra, colaborando na organização.

C

Os jogos são uteis para manter a disciplina em turmas barulhentas e de faixa etária pequena.

D

Os jogos são prazerosos por si mesmo e não é preciso planejar nem pensar sobre a sua aplicação, tendo em vista a espontaneidade da criança.

E

Brincar tira o estresse e ajuda a preencher o tempo pedagógico.

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Q1738453

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor do 1º ao 5º ano |

Q1738453 Pedagogia

Ao chegar à escola pública em que iria lecionar, uma professora recebeu orientações da coordenadora de como era o funcionamento daquela instituição. Dentre as orientações a coordenadora apresentou o projeto pedagógico da escola, as orientações curriculares e avaliativas, e fez questão de apresentar toda estrutura, deixando claro para a professora que aquela era uma escola inclusiva. Num sentido amplo do termo, uma escola inclusiva é aquela:

A

Instituição que atende prioritariamente estudantes com deficiência, oferecendo um currículo adequado às especificidades de cada um.

B

Instituição de ensino regular aberta à matrícula de todos indistintamente, com objetivos de aprendizagem que visam atender as particularidades de cada aluno.

C

Instituição de ensino mantida exclusivamente pelo poder público para fornecer a educação básica obrigatória.

D

Instituição que atende crianças com deficiência, mas oferece um currículo comum ao de escolas regulares.

E

Instituição de reabilitação que podem ser mantidas pelo poder público ou por associações comunitárias.

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Q1738452

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor do 1º ao 5º ano |

Q1738452 Pedagogia

Para que o PPP assuma sua função social e não se constitua apenas num instrumento burocrático para atender a normatização legal, faz-se necessário:

I. Avaliação mensal realizada pelo gestor acerca de cada ação estabelecida no plano de ação.

II. Um plano de ação condizente com a realidade e as possibilidades reais da escola, do qual toda comunidade escolar tenha conhecimento.

III. Envolvimento e sensibilização da equipe escolar para promover o engajamento de todos.

IV. Planejamento das ações do projeto que deverão ser executadas prioritariamente pelos professores e supervisionadas pelo coordenador pedagógico.

V. Mobilização da comunidade externa como familiares, responsáveis e vizinhos para engajamento e participação.

ESTÃO CORRETAS:

A

TODAS

B

II apenas

C

IV e V

D

II, III, V

E

II e III

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Q1738451

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor do 1º ao 5º ano |

Q1738451 Pedagogia

No exercício da autonomia e da gestão democrática, as escolas devem elaborar seu Projeto Político Pedagógico (PPP), o qual deve contemplar as intencionalidades, necessidades e expectativas de toda comunidade escolar. São componentes que devem ser considerados quando da elaboração ou revisão de um PPP, EXCETO:

A

Visão, missão e valores da escola.

B

Indicadores de aprendizagem e de fluxo.

C

Caracterização da comunidade escolar.

D

Contextualização histórica da comunidade.

E

O perfil da equipe gestora e as perspectivas teóricas que estes adotam.

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Q1738447

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor de Português |

Q1738447 Pedagogia

Assinale a alternativa correta:

A

Prática social apresentada sob várias formas ou gêneros textuais em sua diversidade de uso formal e contextual. FALA

B

Prática social apresentada sob várias formas ou gêneros textuais em sua diversidade de uso formal e contextual. ORALIDADE

C

Uso social da escrita que vai de uma apropriação mínima da escrita até uma utilização científica dela. FALA

D

Uso social da escrita que vai de uma apropriação mínima da escrita até uma utilização científica dela. DECODIFICAÇÃO

E

Forma de produção discursivo-textual oral que dispensa um aparato técnico, necessitando, apenas, dos recursos próprios ao ser humano. ESCRITA

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Q1738446

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor de Português |

Q1738446 Pedagogia

Qual a afirmativa correta sobre contexto de produção textual:

A

Falamos apenas como indivíduos isolados.

B

Falamos com indivíduos com sérias restrições sociais.

C

Não planejar que tipo de texto se adequa ao contexto social de convivência.

D

É desnecessário mobilizar determinados conteúdos temáticos sob pena de empobrecer o texto.

E

O momento histórico de uma publicação também é importante para a produção.

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Q1738440

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor de Português |

Q1738440 Pedagogia

Para escrever bem, é necessário ao aluno:

A

Não tanto ler, mas revisar a todo momento.

B

Reconhecimento dos diversos tipos de gênero textual discursivo não é essencial para a organização da escrita.

C

O trabalho com os gêneros textuais na sala de aula é ignorado para o incentivo e desenvolvimento da leitura e escrita.

D

Saber o que querem dizer, para quem escrevem e não qual é o gênero textual que melhor exprime essas ideias.

E

Envolver os alunos de forma a promover práticas sociais reais, uma vez que precisam escrever dentro da escola e, sobretudo, fora dela também.

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Q1738438

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor de Português |

Q1738438 Pedagogia

Sobre literatura e ensino, é verdadeiro que:

A

Por falta de bibliotecas e livrarias boas no país, é uma área ignorada.

B

Há outras formas de aquisição das habilidades de ler, escrever, ouvir e falar que são substitutas eficazes da leitura.

C

A literatura estimula a imaginação e contribui para a formação do leitor crítico e reflexivo.

D

A falta de prestígio da literatura tem a vantagem de incentivar os alunos a criar seus próprios textos e criar um ambiente leitor em sala.

E

É um ensino imprescindível na formação de leitores semânticos, que é o grande objetivo da escola hoje.

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Q1738437

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor de Português |

Q1738437 Pedagogia

São objetivos da leitura, exceto:

A

Obter uma informação de caráter geral.

B

Obter uma informação imprecisa.

C

Revisar um escrito próprio.

D

Praticar em voz alta.

E

Verificar o que se compreendeu.

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Q1738429

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Vertentes - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Vertentes - PE - Professor de Português |

Q1738429 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre oralidade e ensino:

A

Não é função da escola ensinar o aluno a falar bem.

B

Oralidade é por definição, a fala cotidiana e informal.

C

Sob a denominação de "linguagem oral", encontram-se os gêneros: diálogo com autoridades e dramatização.

D

Não é recomendável à escola ensinar o aluno a utilizar a linguagem oral nas diversas situações comunicativas.

E

Não há aplicação concreta dos gêneros orais pelos estudadas em sala.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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