Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 2218

Q1788704

Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor Educação Básica II - Português |

Q1788704 Pedagogia

I. “(...) além da inserção física, é indispensável que todos os estudantes sejam beneficiados com a inclusão na aprendizagem e na inclusão social, exercitando o desenvolvimento e a plena cidadania.” (Carvalho, 2005.)
PORQUE
II. Incluir significa colocar todas as crianças em uma mesma condição.
Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda falsa.

C

A primeira afirmativa é falsa e a segunda verdadeira.

D

A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é uma justificativa da primeira.

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Q1787981

Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor Educação Básica II - Inglês |

Q1787981 Pedagogia

A disciplina é uma prática social. As exigências de procedimento, regras e métodos de uma prática não se dissociam dos objetivos e conteúdos da mesma. Nesse sentido, disciplina escolar se identifica com:

A

Diferentes tipos de exigência.

B

Uma boa ordem e submissão.

C

Comportamentos padronizados.

D

Ausência de método de trabalho.

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Q1787980

Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor Educação Básica II - Inglês |

Q1787980 Pedagogia

Analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) A instituição escolar é apenas reprodutora das experiências de opressão, violência e conflitos, advindas do plano macroestrutural. ( ) Apesar dos mecanismos de reprodução social e cultural, a escola também produz sua própria violência e indisciplina. ( ) A homogeinização é exercida por meio de mecanismos que esquadrinham o tempo, o espaço, o movimento de alunos e os professores na escola. ( ) A pluralidade das ações presentes na escola deve ser neutralizada de forma a garantir que a aprendizagem possa transcorrer com tranquilidade. ( ) O professor tem a função de estabelecer limites, obrigações, normas, mas também desencadeia dispositivos que dão ao aluno autonomia sobre seu próprio aprendizado.
A sequência está correta em

A

V, V, F, F, F.

B

V, F, F, V, F.

C

F, V, V, F, V.

D

F, F, V, V, V.

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Q1782596

Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Provas: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Fonoaudiólogo | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Assistente Social | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Administrador |

Q1782596 Pedagogia

A meta nº 15 do Plano Municipal de Educação de Cuiabá é “garantir o atendimento da educação especial na perspectiva inclusiva e o atendimento educacional especializado para a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, assegurando o princípio da educação para todos durante a vigência desse plano. “ Dentre as estratégias para a consecução dessa meta, pode-se citar a de:

A

realizar concurso público para professores especializados em alunos surdos e cegos, com percentual igual a 33% do magistério da rede pública municipal de ensino

B

assegurar a autonomia pedagógica para escolas especializadas da rede privada mediante repasse financeiro de recursos da rede pública municipal de ensino

C

garantir a oferta de Educação Especial em todas as etapas e modalidades nas unidades educacionais públicas e privadas, atingindo 100% da demanda até o ano de 2020

D

assegurar, mediante parcerias com organizações não governamentais, o transporte escolar para os estudantes do campo portadores de deficiências físicas severas

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Q1782087

Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Assistente Social |

Q1782087 Pedagogia

Dentre as estratégias do Plano Municipal de Educação de Cuiabá voltadas para a política inclusiva, a diversidade e a educação especial, pode-se citar a de garantir:

A

a oferta da Educação Especial na Educação Infantil e no Ensino Fundamental diurno até o 3º ano

B

aos alunos com deficiência sensorial o acesso aos sistemas Braille e Libras nas bibliotecas públicas, eventos, repartições e centros de formação, dentre outros equipamentos urbanos

C

o letramento digital dos profissionais especializados em alunos com altas habilidades ou superdotação no sistema municipal de ensino mediante convênio com universidades públicas federais

D

um mínimo de 25% das matrículas na rede municipal de ensino para a Educação de Jovens e Adultos portadores de deficiências motoras e transtornos globais do desenvolvimento

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Q1780871

Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q1780871 Pedagogia

Segundo Libâneo (1994), há três modalidades de planejamento articuladas entre si: o plano da escola (ou projeto político-pedagógico), o plano de ensino (ou de unidades) e o plano de aulas, sendo que:

A

os planos não são sempre necessários, podendo a escola ficar entregue aos rumos estabelecidos pelos interesses de momento e os dominantes na sociedade

B

os planejamentos são suficientes para assegurar o andamento do processo de ensino, desde que sejam inflexíveis e não se dê importância à objetividade

C

o planejamento não assegura, por si só, o andamento do processo de ensino porque é preciso que os planos estejam continuamente ligados à prática, de modo que sejam sempre revistos e refeitos

D

os planos são elaborados pelos professores, que devem se ater a sua experiência e prática pedagógica, sobrepondo-a a conhecimentos referentes ao processo didático e a metodologias das disciplinas

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Q1780863

Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q1780863 Pedagogia

Segundo Saviani em Escola e Democracia, as teorias não críticas entendiam a educação como um instrumento de equalização social e mantinham a crença no poder da escola e a esperança de que se pudesse corrigir a distorção expressa no fenômeno da marginalidade. Houve um amplo movimento de reforma, cuja expressão mais típica ficou conhecida sob o nome de escolanovismo e cuja implantação no Brasil deu-se por meio de um documento intitulado:

A

A Escola Alegre

B

O Contrato Social

C

Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova

D

A Reprodução: elementos para uma teoria do sistema de ensino

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Q1780267

Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Fonoaudiólogo |

Q1780267 Pedagogia

A Resolução nº 08/2012 estabelece normas específicas para a Educação Especial na EducaçãoInfantil e Ensino Fundamental do Sistema Municipal de Ensino de Cuiabá. A própria norma assegura, em seu Artigo 5º, de maneira expressa, específica literal, o seguinte direito aos educandos:

A

a dignidade humana e a observância do direito de cada educando de realizar seus projetos de estudo, de trabalho e de inserção na vida social

B

oferta obrigatória da Educação Especial, em todas as etapas, modalidades e níveis de educação de sua competência, ofertado pelo município, com início na Educação Infantil — creches e pré-escolas, expressando-se por meio de serviços de estimulação precocenas salas de AEE, e estendendo-se por toda vida escolar do educando

C

a educação inclusiva entendida como,participação e sucesso de todos os educandos em Unidades Educacionais comuns do ensino regular, respeitando suas diferenças e atendendo suas necessidades educacionais especiais

D

a garantia de inclusão ao sistema educacional municipal, sem discriminação, e com base na igualdade de direitos e oportunidades

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Q1773439

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q1773439 Pedagogia

Um dos grandes desafios dos professores está centrado em como fazer um planejamento capaz de levar a turma a um ano de muita aprendizagem. Um bom planejamento é aquele que dialoga com o projeto político-pedagógico (PPP) da escola e está atrelado a uma proposta curricular em que há desafios, de forma que exista uma progressão dos alunos de um estado de menor para um de maior conhecimento. Neste contexto, a organização do trabalho pedagógico por meio de sequência didática pode ser uma boa alternativa. Assinale a alternativa que está relacionada com os conceitos de Sequência Didática.
I - Um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito. II - Têm necessariamente um produto final. III - Não tem necessariamente um produto final. IV - Têm a finalidade de ajudar o aluno a dominar melhor um gênero de texto, levando-o a escrever ou falar de forma mais adequada numa situação de comunicação. V - Conjuntos de atividades que trabalham com conhecimentos específicos, construídos a partir de um dos eixos de trabalho que se organizam ao redor de um problema para resolver.
A alternativa CORRETA é:

A

Somente as afirmações I, III e IV estão corretas.

B

Somente as afirmações I, II e III estão corretas.

C

Todas as afirmações estão corretas.

D

Somente as afirmações I, II, III e IV estão corretas.

E

Somente as afirmações III e IV estão corretas.

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Q1773438

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q1773438 Pedagogia

No Brasil, uma das principais autoras que traz discussões acerca do letramento é Magda Soares. Letramento é uma tradução para o português da palavra inglesa “literacy” que pode ser traduzida como a condição de ser letrado. Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado. As alternativas abaixo estão relacionadas ao significado do letramento, EXCETO:

A

Práticas sociais de leitura e escrita.

B

Desenvolvimento de comportamentos e habilidades de uso competente da escrita e da leitura em práticas sociais.

C

Interação do aluno com práticas e materiais reais de leitura.

D

Ênfase na codificação e decodificação das letras.

E

Uso adequado das diferentes funções da escrita e dos diferentes portadores de textos.

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Q1765568

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Geografia | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de História | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Matemática | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Educação Física |

Q1765568 Pedagogia

Constantemente discutimos em encontros e momentos de estudo a Gestão Democrática no contexto escolar. Para que ela de fato se efetive na escola, a mesma deve ser desenvolvida também em sala de aula. Sobre este assunto, leia as alternativas e complete com (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas:

( ) Em uma sala de aula democrática, o professor faz tudo aquilo que os alunos propõe sem questionar ou ponderar, pois entende que se contrariados os mesmos não terão disposição para aprender.

( ) Um professor democrático constrói com os alunos as regras a serem cumpridas em sala. Todos participam e opinam partindo do princípio da coletividade e do respeito mútuo.

( ) Em uma sala democrática todos tem vez e voz, não há preferidos e todo trabalho pedagógico é baseado na coletividade, na pesquisa, no aprendizado e na busca incessante pelo conhecimento.

( ) Uma sala de aula democrática não possui regras nem limites, cada um faz o que quer e quando quer. O princípio da democracia reside no fato de todos serem livres, a escola deve obedecer tais princípios sem preocupar-se com os conhecimentos a serem abordados naquele período letivo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:

A

V – V – V – F.

B

F – V – V – V.

C

F – V – V – F.

D

V – F – F – V.

E

V – V – F – F.

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Q1765566

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Geografia | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de História | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Matemática | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Educação Física |

Q1765566 Pedagogia

Assinale a alternativa CORRETA sobre o Projeto Político Pedagógico:

A

Documento elaborado pela Secretaria de Educação e que apresenta normas a serem cumpridas por todos os alunos da respectiva rede de ensino.

B

Documento normativo elaborado pelo Ministério da Educação e serve para orientar as políticas municipais em um período de dez anos.

C

Documento elaborado pela escola a qual apresenta exclusivamente os conteúdos e metodologia a serem abordados em determinado período letivo com as respectivas turmas do educandário.

D

Documento elaborado pela escola que define a identidade da escola, os objetivos que se pretende alcançar, além dos meios para sua concretização. Deve ser construído democraticamente contando com a participação de alunos, pais e professores que compõe a comunidade escolar.

E

Documento elaborado pela Secretaria de Educação o qual apresenta conteúdos e estratégias a serem cumpridos pelos docentes da rede de ensino visando garantir os padrões mínimos de qualidade.

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Q1765565

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Geografia | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de História | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Matemática | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Educação Física |

Q1765565 Pedagogia

Considere a seguinte afirmação:

[...] a produção do saber é social, ocorre no interior das relações, e a elaboração do saber implica expressar de forma elaborada o saber que surge da prática social. SAVIANI (2003, p.77)

Na construção do conhecimento o educador exerce papel fundamental durante todo o processo. Neste sentido, assinale a alternativa INCORRETA que se refere ao assunto:

A

O papel do professor é repassar os conteúdos definidos na Proposta Curricular, vencendo todo o programa para aquela turma. Deve também preocupar-se se os conteúdos estão registrados adequadamente no caderno do aluno, além de prever a realização de provas quinzenais. As demais ações educativas são responsabilidade da equipe gestora da escola.

B

O papel do professor é oferecer subsídios diversos para que o aluno possa aprender, apresentando estratégias variadas que considerem as peculiaridades de cada aluno, fomentando a pesquisa e a busca pelo conhecimento.

C

No cotidiano escolar o professor tem papel fundamental: além de planejar boas aulas ele pode estar envolvido nos projetos da escola que se proponham a aproximar a família do contexto escolar.

D

O professor deve preocupar-se com cada aluno, traçando estratégias de aprendizado, criando um clima positivo, promovendo um trabalho ético e coletivo garantindo que o aluno tenha espaço para tirar suas dúvidas e avançar em seu aprendizado.

E

A sala de aula deve ser um espaço plural, por isso, a atuação do professor deve garantir a conversa, a pesquisa coletiva, o reconhecimento e o aprendizado. O currículo é cumprido na medida em que os alunos se apropriam significativamente dos conceitos abordados e conseguem abordá-los de forma valorosa em seu cotidiano.

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Q1764175

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor Nível I |

Q1764175 Pedagogia

A respeito do livro didático, Vasconcellos defende que ele seja utilizado como:
I. Elemento de planificação entre os diferentes componentes curriculares. II. Recurso e complemento do trabalho do professor. III. Instrumento imprescindível para que o aluno realize uma análise crítica da realidade.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1764172

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor Nível I |

Q1764172 Pedagogia

De acordo com Antunes, o sistema de avaliação da aprendizagem baseado na nova pedagogia é realizado através de:

A

Testes objetivos.

B

Provas dissertativas.

C

Múltiplos meios.

D

Testes surpresas.

E

Aferições semestrais.

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Q1764171

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor Nível I |

Q1764171 Pedagogia

As dez novas competências para ensinar foram elaboradas por qual pensador contemporâneo?

A

Paulo Freire.

B

Edgar Morin.

C

Jean Piaget.

D

Philippe Perrenoud.

E

Lev Vygotsky.

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Q1764170

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor Nível I |

Q1764170 Pedagogia

Sobre a Pedagogia Tradicional, Libâneo faz as seguintes afirmações:
I. Há o predomínio dos agentes externos na formação dos alunos. II. O conhecimento é construído pelos alunos a partir da sua realidade. III. O saber é constituído na tradição acumulada pela humanidade.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1764168

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor Nível I |

Q1764168 Pedagogia

Vasconcellos (2012) salienta que os conteúdos podem ser agrupados em três tipos, quais sejam:

A

Atitudinais, procedimentais e conceituais.

B

Informativos, expositivos e analíticos.

C

Abstratos, concretos e práticos.

D

Experimentais, processuais e investigativos.

E

Avaliativos, relacionais e comparativos.

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Q1764166

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor Nível I |

Q1764166 Pedagogia

Na Pedagogia Tradicional, a postura do professor é a de:

A

Orientador.

B

Facilitador.

C

Instigador.

D

Tutor.

E

Expositor.

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Q1763179

Ano: 2019 Banca: GSA CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Saltinho - SC Prova: GSA CONCURSOS - 2019 - Prefeitura de Saltinho - SC - Professor III - Séries Iniciais |

Q1763179 Pedagogia

O ensino de ciências nas Series Iniciais do Ensino Fundamental, conforme a BNCC, deverá ser feito em torno de três unidades temáticas que se repetem ano a ano:

A

Ambiente, Ser Humano, Recursos Tecnológicos.

B

Vida e Ambiente, Terra e Universo, Matéria e Energia.

C

Tecnologia e Sociedade, Matéria e Energia, Terra e Universo.

D

Terra e Universo, Matéria e Energia, Vida e Evolução.

E

Terra e Universo, Ser Humano e Saúde, Tecnologia e Sociedade.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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