Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1952

Q4005958

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005958 Pedagogia

Sobre o planejamento educacional sabe-se que existem etapas a serem seguidas. Dentre as opções existe uma que NÃO É uma etapa do planejamento educacional. Marque a opção INCORRETA.

A

Diagnóstico da realidade.

B

Pensar sobre as questões elementares.

C

Elaborar plano, proposta ou projeto que sistematize o pensamento.

D

Execução e avaliação do plano, proposta ou projeto (revisar e adaptar).

E

Planejamento como uma “fabricação de planos”.

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Q4005957

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005957 Pedagogia

A Educação Especial começa a fundamentar em princípios norteadores. Além de seguir os princípios democráticos de igualdade, liberdade e respeito à dignidade, a educação especial é regida por princípios norteadores, dentre eles os mais citados são: princípios da normalização, integração e individualização. Sobre o que fundamenta o princípio da normalização, marque a opção correta.

A

Estabelecimento de condições que facilitem a participação da pessoa PNEE na sociedade, obedecendo aos valores democráticos de igualdade, participação ativa e respeito a direitos e deveres socialmente estabelecidos. Associar explicações e/ou modelos à evolução histórica dos conhecimentos científicos envolvidos.

B

Integrar não é apenas colocar a pessoa com necessidades educacionais especiais em qualquer grupo, consiste na aceitação naquele que se insere.

C

Proporcionar às pessoas com necessidades especiais, as mesmas condições e oportunidades sociais, educacionais e profissionais,

D

Atender às necessidades de cada um, dar o que cada um precisa para seu desenvolvimento pleno.

E

Todos os alunos façam parte do mesmo contexto escolar, participando das mesmas atividades comuns, embora adaptadas para atender as diferenças individuais.

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Q4005956

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005956 Pedagogia

O modelo de prática pedagógica em que prevalece o repasse verbal de conteúdo do professor para o aluno, para que ele o reproduza fielmente na realização de exercícios propostos tem se mostrado:

Marque a opção CORRETA.

A

eficaz, pois o aluno sabe utilizá-lo em outros contextos.

B

indiferente, pois não tem contribuído para reverter os resultados obtidos pelos alunos dos primeiros anos do Ensino Fundamental.

C

eficaz, pois estar apresentando bons resultados

D

ineficaz, pois a reprodução correta pode ser apenas uma simples indicação de que o aluno aprendeu a reproduzir, mas não aprendeu o conteúdo

E

indiferente, pois sua reprodução significa que o estudante realmente aprendeu.

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Q4005955

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005955 Pedagogia

O planejamento é um pressuposto essencial para a práxis educativa. Planejar significa antever uma forma possível e desejável. O que a falta de planejamento pode acarretar? Marque a opção CORRETA.

A

Aulas mecanizadas, monótonas e desorganizadas.

B

Processos de aprendizagem significativos, de forma a tornar-se motivadora da aprendizagem

C

Possibilita uma organização metodológica dos conteúdos a serem desenvolvidos em sala de aula;

D

Torna a aprendizagem motivadora.

E

Promove a capacidade de revisão.

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Q4005954

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005954 Pedagogia

Por tratarem de questões sociais, os Temas Transversais têm natureza diferente das áreas convencionais. Marque a opção que diz respeito à transversalidade.

A

Refere-se a uma abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento.

B

Questiona a segmentação entre os diferentes campos de conhecimento.

C

Refere-se a uma relação entre disciplinas.

D

Dá sentido social a procedimentos e conceitos próprios das áreas convencionais.

E

Questiona a visão compartimentada (disciplinar) da realidade sobre a qual a escola se constituiu.

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Q4005953

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005953 Pedagogia

O papel da escola transmitir esse saber acumulado entre as gerações de maneira sistematizada, visto que a mesma é uma instituição social formadora e que por meio dos conteúdos bem elaborados disseminados por tal instituição é que se é possível imprimir no cotidiano dos indivíduos, de maneira reelaborada, esses princípios e conhecimentos. Sobre o conceito que se pode dar para conteúdo, leia as proposições abaixo.

I. O conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, modos valorativos e atitudinais de atuação social organizados pedagogicamente e didaticamente, tendo em vista a assimilação ativa e aplicação pelos alunos na sua prática de vida.
II. O conhecimento sistematizado e organizado de modo dinâmico, sob a forma de experiências educativas. É sobre ele que se apoia a prática das operações mentais.
III.É adequado e vinculado aos objetivos estabelecidos para o processo de ensino e aprendizagem.
IV. Relacionar o conhecimento absorvido as experiências vividas pelos indivíduos.

Marque a alternativa correta.

A

As proposições I, II e IV estão corretas.

B

A proposição III está correta.

C

As proposições I e II estão corretas.

D

As proposições III e IV estão corretas.

E

A proposição IV está correta.

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Q4005952

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005952 Pedagogia

As principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico: Tendências Liberais e Tendências Progressistas. Marque a opção que contenha apenas tendências pedagógicas liberais.

A

Tradicional, renovadora progressista, escola nova, libertadora.

B

Escola nova, libertadora, libertária, histórico-crítica.

C

Libertadora, libertária, crítico-social dos conteúdos.

D

Tradicional, renovadora progressista, renovadora não diretiva, tecnicista.

E

Libertária, renovadora progressista, renovadora não diretiva, tecnicista.

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Q4005950

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005950 Pedagogia

O processo de ensino-aprendizagem tem sido historicamente caracterizado de formas diferentes que vão desde a ênfase no papel do professor como transmissor de conhecimento, até as concepções atuais que concebem o processo de ensino-aprendizagem com um todo integrado que destaca o papel do educando. Qual corrente de ensino defende o conhecimento como resultado de estruturas pré-formadas, do biológico do indivíduo?

A

Behaviorista.

B

Racionalista.

C

Empírica.

D

Positivista.

E

Construtivista.

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Q4005948

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005948 Pedagogia

Considerando que o principal papel da escola é a formação integral do sujeito a partir da sistematização dos conhecimentos historicamente construídos pela humanidade e a formação para a cidadania. Marque a alternativa que discorda da assertiva acima.

A

Hoje a escola deve se restringir à mera veiculação de informações a que ela se dedicava no passado.

B

Formar pessoas críticas e reflexivas, que assumam seu espaço na sociedade como sujeitos históricos.

C

A escola deve ser espaço de uma formação problematizadora, transformadora, emancipadora.

D

Proporcionar às massas populares o acesso aos conhecimentos e habilidades teóricos e práticos necessários para uma compreensão científica.

E

A escola possui dois objetivos: “educar e instruir, socializar e formar”.

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Q4005946

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005946 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico é o plano global da instituição. Pode ser entendido como

A

um documento que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada.

B

um documento que contém todas as leis que devem ser aplicadas na ação educativa que se quer realizar.

C

É um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade.

D

É um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição neste processo de transformação.

E

a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo.

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Q4005945

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005945 Pedagogia

O termo método é formado por técnicas de ensino organizadas, que por sua vez, formam dos vários procedimentos e quase sempre expressa realidades distintas. Essa palavra costuma ser utilizada com sentidos diferentes. Analise as proposições abaixo.

I. Método pode aparecer como material de ensino (livro, material elaborado pelo professor).
II. Conjunto de procedimentos e técnicas de aula que visam suscitar no aluno um comportamento ou uma atividade determinada (método ativo, método tradicional).
III. Conjunto coerente de procedimentos, técnicas e métodos que se mostram capazes, durante um período, de gerar cursos originais com relação ao anterior.
IV. Acumular o maior número possível de informações durante um curto período de tempo. Marque a opção correta.

A

As assertivas I e II estão incorretas.

B

Apenas as assertivas III e IV estão corretas.

C

Apenas a assertiva IV está correta.

D

As assertivas I, II e III estão corretas.

E

As assertivas II, III e IV estão corretas.

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Q4005941

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005941 Pedagogia

Segundo Libâneo, a pedagogia progressista designa as tendências que, partindo de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicitamente as finalidades sociopolíticas da educação. Sobre essas tendências, analise as assertivas abaixo.

I.A tendência progressista pode ser dividida em: libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos.
II.A tendência libertadora e libertária se diferem na defesa da autogestão pedagógica e no antiautoritarismo.
III.A escola libertária é conhecida como a pedagogia de Paulo Freire.
IV.Na tendência progressista libertadora a aprendizagem se dá através de situações-problemas, analisadas criticamente e exercitando a abstração.
V.A tendência progressista crítico-social dos conteúdos se difere da libertadora e da libertária no que diz respeito à priorização dos conteúdos no seu confronto com as realidades sociais.

A

Estão corretas as assertivas I, II e III.

B

Estão corretas as assertivas II, III e V.

C

Estão corretas as assertivas III, IV e V.

D

Estão corretas as assertivas I, IV e V.

E

Estão corretas as assertivas II, III e IV.

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Q4005940

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005940 Pedagogia

A metodologia de projetos pode influenciar na aprendizagem:

A

Porque é uma orientação normativa.

B

Porque aprimora as competências de aprendizagem de cada componente curricular.

C

Porque ao utilizar uma abordagem aprender fazendo, os alunos são participantes ativos em seu próprio desenvolvimento educacional.

D

Porque está previsto no Projeto Político-Pedagógico.

E

Porque a BNCC recomenda explicitamente essa metodologia no desenvolvimento das habilidades.

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Q4005937

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005937 Pedagogia

Lívia é psicopedagoga numa escola localizada em área de vulnerabilidade social, no qual, a maioria dos alunos não tiveram acesso às ferramentas e à internet para acompanhar as atividades remotas durante o período pandêmico. Nesse contexto, Lívia tem participado de reuniões na escola a fim de construírem uma ação coletiva que possa minimizar a defasagem e a consequente evasão escolar destes alunos. A participação de Lívia nessas reuniões pode ser explicada, tendo em vista que:

A

A sua função é cuidar dos alunos considerados de baixa renda, pois, a realidade socioeconômica prejudica a aprendizagem.

B

A atuação da psicopedagogia requer está atualizada sobre os principais problemas econômicos e sociais que envolvem a comunidade escolar.

C

Compete ao profissional da psicopedagogia realizar um diagnóstico socioeconômico dos estudantes e encaminhar à assistência social.

D

A atuação do profissional da psicopedagogia perpassa por ações de intervenção e\ou prevenção das dificuldades de aprendizagem dos alunos.

E

É sua função acompanhar todas as reuniões escolares.

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Q4005933

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005933 Pedagogia

A obra de Edgar Morin “É hora de mudarmos de via: as lições do coronavírus” (2020), tem como contexto a pandemia causada pelo novo coronavírus, trazendo reflexões a respeito das consequências já observadas, e ainda vivenciadas, em nível mundial, como os desafios que se colocam para a educação do século XXI. Assim, a pandemia sob a ótica da teoria da complexidade:

A

Reforça a importância da globalização, pois, um mundo globalizado é um mundo integrado, interligado e cooperativo.

B

Evidencia a necessidade de uma perspectiva transdisciplinar do conhecimento e uma atuação igualmente transdisciplinar entre os diferentes saberes.

C

Reforça a importância de uma construção específica, fragmentada e integral do conhecimento.

D

Aponta que a referia teoria não contribui para a necessidade de interconectar diferentes saberes.

E

Contrapõe a ideia de que o enfrentamento científico à pandemia foi prejudicado pela compartimentação de saberes especializados.

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Q4005925

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005925 Pedagogia

Na tendência pedagógica libertadora, o orientador educacional:

A

Busca conhecer a realidade em que os alunos estão inseridos.

B

Valoriza o conhecimento científico.

C

Atua na verificação de habilidades.

D

Busca identificar as aptidões dos alunos para o mercado de trabalho.

E

Auxilia no desenvolvimento cognitivo do aluno.

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Q4005924

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005924 Pedagogia

Cabe a supervisão escolar:

A

Monitora a aprendizagem dos alunos.

B

Coordena e fornece condições para que o docente realize a sua função.

C

Fiscaliza o desempenho profissional do corpo docente.

D

Supervisionar e fiscaliza a formação do aluno.

E

Monitora e fiscaliza a função do gestor escolar.

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Q4005918

Q4005918 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico é um documento escolar e sua proposta deve ser:

A

Exclusiva.

B

Burocrática.

C

Não intencional.

D

Imperativa.

E

Inclusiva.

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Q4004218

Ano: 2022 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Mossâmedes - GO Prova: Aroeira - 2022 - Prefeitura de Mossâmedes - GO - Professor Pedagogo |

Q4004218 Pedagogia

De acordo com Vasconcellos (2002), “o Projeto Político-Pedagógico (ou Projeto Educativo) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar”. O Projeto Político-Pedagógico é composto, basicamente, de três grandes partes, articuladas entre si:

A

Marco Referencial, Diagnóstico e Programação.

B

Marco Referencial, Diagnóstico e Escrita.

C

Análise da realidade, Parâmetros e Definição de Ações.

D

Análise da realidade, Definição de Ações e Programação.

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Q4004215

Ano: 2022 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Mossâmedes - GO Prova: Aroeira - 2022 - Prefeitura de Mossâmedes - GO - Professor Pedagogo |

Q4004215 Pedagogia

Vasconcellos (2004) afirma que,

I. A coordenação pedagógica é a articuladora do projeto político-pedagógico da instituição no campo pedagógico, organizando a reflexão, a participação e os meios para a concretização do mesmo.

II. A coordenação pedagógica dever ser questionadora, desequilibradora, provocadora, animando e disponibilizando subsídios que permitam o crescimento do grupo, ajudando a elevar o nível de consciência.

III. É importante que a coordenação pedagógica tenha uma proposta de educação, uma concepção de planejamento, objetivos, conteúdos, metodologia, avaliação e que lute por ela, através de uma diretividade interativa.

IV. A coordenação pode ser uma interlocução privilegiada para o professor.

Estão corretos os itens:

A

I, II e IV.

B

I e III.

C

I, II e III.

D

I, II, III e IV.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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