Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.326 questões
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Ensino Fundamental - (1º aos 5º anos) |
Q4044182
Pedagogia
Apesar desta conceituação geral da aprendizagem, este
não é um conceito simples e unânime. Há diferentes
concepções de conhecimento que têm abordado a
aprendizagem de forma variada, centrando no aspecto
externo, no aspecto interno ou na interação sujeito e
meio.
Disponível em:https://educapes.capes.gov.br/bitstream/cape s/431616/2/Livro_Psicologia%20da%20Aprendizagem.pdf
Qual delas considera o conhecimento humano, construído graças à interação sujeito e meio (físico e social) externo e que o desenvolvimento intelectual-afetivo passa por etapas de organização, não sendo inato, nem apenas fruto de estimulações do ambiente?
Disponível em:https://educapes.capes.gov.br/bitstream/cape s/431616/2/Livro_Psicologia%20da%20Aprendizagem.pdf
Qual delas considera o conhecimento humano, construído graças à interação sujeito e meio (físico e social) externo e que o desenvolvimento intelectual-afetivo passa por etapas de organização, não sendo inato, nem apenas fruto de estimulações do ambiente?
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Ensino Fundamental - (1º aos 5º anos) |
Q4044181
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um importante
instrumento de planejamento e gestão educacional de
uma escola. Ele serve para guiar as ações que podem
aprimorar o processo de aprendizagem dos alunos.
O Projeto Político Pedagógico (PPP), ou Projeto Pedagógico, é um documento que reúne os objetivos, metas e diretrizes de uma escola. Ele deve ser elaborado obrigatoriamente por toda instituição de ensino, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
Disponível em:https://blog.conexia.com.br/projeto-politico-pedagogico/
Esse documento é Pedagógico porque:
O Projeto Político Pedagógico (PPP), ou Projeto Pedagógico, é um documento que reúne os objetivos, metas e diretrizes de uma escola. Ele deve ser elaborado obrigatoriamente por toda instituição de ensino, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
Disponível em:https://blog.conexia.com.br/projeto-politico-pedagogico/
Esse documento é Pedagógico porque:
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Ensino Fundamental - (1º aos 5º anos) |
Q4044179
Pedagogia
O processo de ensino-aprendizagem da alfabetização
deve ser organizado de modo que a leitura e a escrita
sejam desenvolvidas em uma linguagem real, natural,
significativa e de acordo com o cotidiano da criança. A
alfabetização tem como objetivo criar situações para que
a criança perceba o seu desenvolvimento e
consequentemente adquira a sua autonomia,
tornando-se fase adulta um ser crítico e conhecedor de
seus direitos.
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: DOIS CONCEITOS, UM PROCESSO - Ana Claudia Siqueira dos Santos, Élida Pessoa, Maria José Garangau Pereira e Rozilene Nascimento Lima Silva https://portal.fslf.edu.br/wp-content/uploads/2016/12/tcc3-6.pdf
Acerca desse temática, analise as afirmações a seguir:
I.Uma pessoa alfabetizada conhece o código alfabético, domina as relações grafônicas, em outras palavras, sabe que sons as letras representam, é capaz de ler palavras e textos simples, mas não necessariamente é usuário da leitura e da escrita na vida social.
II.Alfabetização e letramento apresentam uma relação muito forte, pois uma depende exclusivamente da outra, as duas ações são distintas, mas inseparáveis, não se pode alfabetizar sem letrar, o ideal seria alfabetizar letrando, ou seja, ensinar a ler e escrever de modo que a criança se torne ao mesmo tempo, alfabetizada e letrada, saber interpretar o que lê.
III.A alfabetização e o letramento são processos que se mesclam e coexistem na experiência de leitura e escrita nas práticas sociais, apesar de serem conceitos distintos.
Está CORRETO o que se afirma em:
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: DOIS CONCEITOS, UM PROCESSO - Ana Claudia Siqueira dos Santos, Élida Pessoa, Maria José Garangau Pereira e Rozilene Nascimento Lima Silva https://portal.fslf.edu.br/wp-content/uploads/2016/12/tcc3-6.pdf
Acerca desse temática, analise as afirmações a seguir:
I.Uma pessoa alfabetizada conhece o código alfabético, domina as relações grafônicas, em outras palavras, sabe que sons as letras representam, é capaz de ler palavras e textos simples, mas não necessariamente é usuário da leitura e da escrita na vida social.
II.Alfabetização e letramento apresentam uma relação muito forte, pois uma depende exclusivamente da outra, as duas ações são distintas, mas inseparáveis, não se pode alfabetizar sem letrar, o ideal seria alfabetizar letrando, ou seja, ensinar a ler e escrever de modo que a criança se torne ao mesmo tempo, alfabetizada e letrada, saber interpretar o que lê.
III.A alfabetização e o letramento são processos que se mesclam e coexistem na experiência de leitura e escrita nas práticas sociais, apesar de serem conceitos distintos.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Infantil - (Creche/Pré Escolar) |
Q4044060
Pedagogia
A educação é um direito de todas as pessoas. Além
disso, estar no ambiente escolar traz diversos benefícios
para a nossa construção como pessoa. E para que esse
direito seja de todo mundo mesmo, falar sobre educação
inclusiva é bem importante.
Tornar o ambiente escolar um lugar para todas as pessoas, com ou sem deficiência, é uma necessidade. Vivenciar a inclusão é a possibilidade de conviver com a diversidade. Ninguém deve ser privado de ter educação por conta da falta de acessibilidade.
Disponível em:https://blog.causeiobem.org/2021/10/27/educacao -inclusiva-principios-escolares/
Nesse contexto, todos as alternativas apresentam princípios que dão um norte ao que a inclusão na escola deve ter, EXCETO:
Tornar o ambiente escolar um lugar para todas as pessoas, com ou sem deficiência, é uma necessidade. Vivenciar a inclusão é a possibilidade de conviver com a diversidade. Ninguém deve ser privado de ter educação por conta da falta de acessibilidade.
Disponível em:https://blog.causeiobem.org/2021/10/27/educacao -inclusiva-principios-escolares/
Nesse contexto, todos as alternativas apresentam princípios que dão um norte ao que a inclusão na escola deve ter, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Infantil - (Creche/Pré Escolar) |
Q4044057
Pedagogia
O ensino brasileiro já passou por várias mudanças na
busca por adequar seus programas à realidade das
escolas. Uma dessas alterações surgiu em 2017, com a
terceira versão do documento que passa a servir de
referência para os currículos de todo o País a partir de
2020, trazendo, também, uma lista de competências
gerais da Base Nacional Comum Curricular.
Disponível em:https://blog.portabilis.com.br/competencias-da -base-nacional-comum-curricular/
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta a competência que prevê ao aluno exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas.
Disponível em:https://blog.portabilis.com.br/competencias-da -base-nacional-comum-curricular/
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta a competência que prevê ao aluno exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas.
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor AEE |
Q4043579
Pedagogia
Sobre a inclusão de estudantes com Transtorno do
Espectro Autista (TEA) é CORRETO afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor AEE |
Q4043577
Pedagogia
Para compreensão de DI, a AADID (2010) as Diretrizes
para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na
rede regular de ensino de Santa Catarina (2021) propõe
cinco dimensões, entre as quais consta aquela que se
define como "conjunto de habilidades conceituais, sociais
e práticas desenvolvidas para responder
adequadamente ao ambiente físico e social. Várias
outras competências são exigidas nessa dimensão,
conforme segue: habilidades conceituais (linguagem
receptiva e expressiva, aspectos acadêmicos e
cognitivos, leitura e escrita, uso do dinheiro); habilidades
sociais (responsabilidade social, prudência, cautela,
evitar ser vitimizado); habilidades práticas (alimentar-se,
deslocar-se, higienizar-se, segurança)"
Disponível em: https://www.fcee.sc.gov.br/informacoe s/biblioteca-virtual/educacao-especial/temas-gerais
Qual é esta dimensão?
Disponível em: https://www.fcee.sc.gov.br/informacoe s/biblioteca-virtual/educacao-especial/temas-gerais
Qual é esta dimensão?
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor AEE |
Q4043573
Pedagogia
O processo de aprendizagem baseado na concepção da
mediação proporciona uma maior interação entre
professor e aluno e deste com os conteúdos propostos,
pois no seu desenvolvimento:
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor AEE |
Q4043570
Pedagogia
Os objetivos traçados para a aprendizagem dos
estudantes da educação especial, são os mesmo
direcionados para aqueles do ensino regular, porém,
suas necessidades especiais requerem adaptações de
métodos, atividades e até mesmo no currículo. Por que
tais adaptações são necessárias?
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor AEE |
Q4043566
Pedagogia
Segundo as Diretrizes para o atendimento educacional especializado (AEE) na rede regular de ensino de Santa
Catarina (2021), qual das alternativas abaixo cita um
método, estratégias e/ou recursos de acessibilidade que
NÃO é sugerido para serem desenvolvidos no processo
educacional dos estudantes atendidos no AEE?
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor AEE |
Q4043565
Pedagogia
As práticas pedagógicas são embasadas pelos métodos
e instrumentos usados no seu desenvolvimento, em
busca de um objetivo, o desenvolvimento do aluno, que
se dá por meio da aprendizagem. Tendo como ponto de
partida a singularidade de cada indivíduo, a educação
especial precisa oferecer estratégias pedagógicas que
atendam condições como:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q4043271
Pedagogia
A didática tem grande relevância no processo educativo de ensino e aprendizagem, pois ela auxilia o docente a desenvolver __________ que favoreça o desenvolvimento de habilidades cognoscitivas tornando mais fácil o processo de aprendizagem dos indivíduos.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do fragmento.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q4043270
Pedagogia
São temas transversais indicados pelos Parâmetros
Curriculares Nacionais PCNs, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q4043269
Pedagogia
Assinale C, para certo, e E, para errado, em relação ao Projeto Político Pedagógico (PPP).
(__) O PPP é um documento que define diretrizes, metas e métodos para que a instituição de ensino atinja os objetivos a que se propõe.
(__) O PPP deve trazer, em detalhes, todos os objetivos, diretrizes e ações que serão valorizados durante o processo educativo, fim último da escola.
(__) O PPP precisa expressar claramente a síntese das exigências sociais e legais da instituição, os indicadores e as expectativas de toda a comunidade escolar.
(__) O PPP funciona como um guia para as ações a serem desenvolvidas na escola, devendo fundamentalmente, constar, com clareza, os valores da instituição, sua situação presente e os caminhos que serão tomados para superar o que ainda não estiver bom.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q4043268
Pedagogia
Para aprender a ler e escrever, a criança precisa construir um conhecimento de natureza conceitual." (BRASIL, 2001, vol. 3, p. 122).
Com base na citação, assinale V, para verdadeiro, e F, para falso, em relação ao processo de alfabetização na perspectiva do letramento.
(__) Depende exclusivamente da maturação biológica.
(__) Ocorre conforme o desenvolvimento de um conjunto de habilidades sensório-mecânicas, como por exemplo a percepção e a memorização.
(__) A Alfabetização consiste num processo de construção de conhecimentos voltados ao uso das práticas de linguagem nas diversas práticas sociais de leitura e de escrita.
(__) A alfabetização é a aquisição de um código de transcrição da fala.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q4043266
Pedagogia
Existem diversos modelos de processos de
aprendizagem, mas a base de todos eles é que a
aprendizagem compreende três tipos principais de
domínio, são eles, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q4043262
Pedagogia
As tendências pedagógicas foram formuladas ao longo dos anos por diversos teóricos, baseadas sobretudo na visão que tinham sobre o contexto histórico. O maior objetivo, com isso, foi o de elaborar sistemas de ensino compatíveis com as demandas observadas em cada âmbito social.
Nesse contexto, que tendências progressistas têm em comum a defesa da autogestão pedagógica e o antiautoritarismo?
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q4043260
Pedagogia
Existe uma variedade de métodos de ensino da leitura
como os métodos fónicos e método global (sintéticos ou
analíticos). Qual método destaca a aprendizagem da
leitura por meio da decodificação, relacionando as letras
aos sons, priorizando o ensino dos sons das letras.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Educação Infantil |
Q4043115
Pedagogia
Qual dos teóricos a seguir definiu a alfabetização em
quatro níveis de aprendizagem: Pré-silábico, silábico,
silábico alfabético, alfabético até o alcance no nível
ortográfico?
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Educação Infantil |
Q4043113
Pedagogia
As tendências pedagógicas são divididas em liberais e
progressistas. Que pedagogia acredita que a escola
tem a função de preparar os indivíduos para
desempenhar papéis sociais, a partir das aptidões
individuais?
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