Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

Foram encontradas 58.326 questões

Q4043058 Pedagogia

Sobre as tendências pedagógicas da Educação Física, é CORRETO afirmar que:



I. A tendência Higienista teve a medicina e a eugenia como influências, de acordo com autores como Darido e Rangel (2005) citados por Ferreira e Sampaio (2013), esta concepção possuía como preocupação principal os hábitos de higiene e saúde, valorizando tanto o desenvolvimento físico quanto o moral, a partir do exercício.


II. A tendência Militarista (1930 - 1945) se configura entre o final da Primeira e a Segunda Guerra Mundial, portanto, uma época de conturbações políticas (GHIRALDELLI JUNIOR, 1998).


III. Com o advento da tendência militarista a tendência Pedagogicista (1920 a 1930) perde força, devido a necessidade de preparar futuros jovens para possíveis envios de tropas à guerra.



É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q4017601 Pedagogia
Surgiu no início do século XX uma série de músicos comprometidos com o ensino da música; estes sugerem propostas em educação musical fundamentadas em ideias psicopedagógicas e construtivistas chamados "métodos ativos. Os métodos ativos foram trazidos para o Brasil entre as décadas de 1950 e 1960 e aqui influenciaram vários educadores musicais. Assinale a alternativa que descreve um método ativo:
Fonte: OLIVEIRA, Keyla Rosa De. Panorama Da Educação Musical: Práticas Metodológicas Em Duas Escolas De Música De Goiânia - Go. Disponível em https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/270/o/Keyla_Rosa_de_Oliveira.pdf?1334931057%20
Alternativas
Q4017597 Pedagogia
Para Bréscia (2003), a musicalização é um processo de construção do conhecimento que tem como objetivo despertar e desenvolver o gosto musical, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, autodisciplina, do respeito ao próximo, da socialização e afetividade. Assim os processos da educação musical dentro do contexto escolar devem:

I. Permitir que a criança conheça melhor a si mesma, desenvolvendo sua noção de esquema corporal, e também permitindo a integração com o outro.
II. Criar um ambiente que favoreça a participação e a relação entre os professores e os alunos e os alunos entre si.
III. Possibilitar o trabalho sem correlação a realidade social, política, econômica e cultural, da qual professores e alunos são parte integrante.
IV. Ofertar uma prática educativa que é exigência da vida em sociedade, onde o processo de prover os indivíduos de conhecimentos e experiências culturais os tornem aptos a atuar no meio social mantendo a tradição.
FONTE: OLIVEIRA, Keyla Rosa De. Panorama Da Educação Musical: Práticas Metodológicas Em Duas Escolas De Música De Goiânia - Go. Disponível em https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/270/o/Keyla_Rosa_de_Oliveira.pdf?1334931057%20

São asserções CORRETAS:
Alternativas
Q4017596 Pedagogia
O ensino e aprendizagem do mundo contemporâneo, caracterizados a partir de fenômenos práticos como complexidade, incerteza, instabilidade, singularidade, crenças, expectativas e conflito de valores impede hoje que a atividade profissional do professor seja uma atividade exclusiva e prioritariamente técnica. O educador busca estimular em seu trabalho o desenvolvimento de habilidades de escuta ativa, de vivência dos sons por meio de movimentos e do canto utilizando alguns métodos, jogos e instrumentos musicais especiais de importantes pedagogos e educadores musicais que influenciaram a educação musical no:
Fonte: OLIVEIRA, Keyla Rosa De. Panorama Da Educação Musical: Práticas Metodológicas Em Duas Escolas De Música De Goiânia - Go. Disponível em: https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/270/o/Keyla_Rosa_de_Oliveira.pdf?1334931057%20

Brasil tais como:
Alternativas
Q4017572 Pedagogia
Sobre as habilidades para trabalhar as diferenças individuais, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4017566 Pedagogia
Sobre a Educação em âmbito global, analise as assertivas a seguir:

I.O conhecimento deve ser integrado, dessa forma o professor deve pautar sua prática em uma visão de totalidade, privilegiando experiências, buscando autonomia, respeitando e utilizando o conhecimento prévio de cada educando de forma contextualizada.
II.Educação é um processo de desenvolvimento global, integrando os vários níveis de conhecimento e de expressão: sensorial, intuitivo, afetivo, excetuando o racional e o transcendental.
III.Educação em âmbito global pressupõe uma intervenção educativa de maneira participativa e contextualizada no currículo escolar, integra contextos locais e globais, inter-relacionando as áreas de conhecimento.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4017558 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas ao Relacionamento: Professor x Aluno. Registre V, para verdadeiras, ou F, para falsas:

(__)O sucesso da receptividade do aluno ao conteúdo ensinado independe do bom relacionamento entre professor e aluno, que deve ser pautado na reciprocidade, simpatia e respeito.
(__)A relação do professor com seus alunos é de fundamental importância para a Educação, pois a partir da forma de agir do professor, que é único detentor do conhecimento em sala, é que o educando se sentirá mais receptivo à aprendizagem.
(__)Um trabalho construtivo e significativo deve possibilitar um diálogo aberto e acessível entre professor e aluno, com isso o docente conhece melhor as necessidades de anseios dos educandos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4017554 Pedagogia
Sobre a interdisciplinaridade, nas aulas de Educação Física, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4017548 Pedagogia
Sobre a educação numa perspectiva inclusiva, analise as assertivas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) A perspectiva inclusiva tem como premissa a prevalência de um sistema educativo com acesso para todos, o que não veda adaptações afim de garantir esse acesso.
(__) Crianças que apresentam altas habilidades, deve estudar exclusivamente em escolas de educação especial, afim de garantir o desenvolvimento compatível com suas habilidades.
(__) A inclusão diz respeito somente a crianças que apresentam, em maior ou menor grau, alguma deficiência.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Alternativas
Q4017545 Pedagogia
Sobre o vocabulário no ensino e na aprendizagem do Inglês, analise as assertivas a seguir:

I. Deve concentrar-se sobretudo nas definições dos dicionários, sem preocupação com significados e contextualizações.
II. Definição do dicionário, sinônimo para a palavra, exemplos do cotidiano, ilustrações e representação teatral são algumas das formas de promover a aprendizagem do vocabulário da língua inglesa.
III. É importante deixar de enfatizar as conexões e realçar a divisão de palavras por temas apenas, tais como: The Alphabet, writing, the Body, animals, entre outros.

É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4017535 Pedagogia
O planejamento escolar é um projeto que serve para nortear e delimitar o que será feito durante o ano, por todos os integrantes da escola: professores, coordenadores e alunos.

Há algumas etapas que precisam ser seguidas para o desenvolvimento de um bom planejamento escolar, como:
Alternativas
Q4017529 Pedagogia
Segundo dados da Unesco, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, quase 1 bilhão de pessoas no mundo são portadores de deficiência. A entidade também destaca que as crianças representam cerca de 10% desse contingente.

Assinale a opção correta no que se refere à educação inclusiva.
Alternativas
Q4017504 Pedagogia
"Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado projeto político-pedagógico - o famoso PPP. Se você prestar atenção, as próprias palavras que compõem o nome do documento dizem muito sobre ele: É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir. É pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem".

Fonte: https://gestaoescolar.org.br/conteudo/560/o-que-e-o-projeto -politico-pedagogico-ppp

A elaboração do PPP precisa contemplar os seguintes tópicos, EXCETO:
Alternativas
Q4017502 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de Arte, cada uma das quatro linguagens do componente curricular constitui uma unidade temática que reúne objetos de conhecimento e habilidades articulados às seis dimensões. Nesse sentido, as quatro linguagens seriam: 
Alternativas
Q4017495 Pedagogia
Considere a seguinte situação abaixo:

Uma reunião de professores, a professora Maria Helena apontou que o método de ensino de sua preferência é a criação de grupos de discussão e auto-gestão enquanto a professora Joana disse preferir dar aulas expositivas. A partir das falas das professoras, é possível concluir que:
Alternativas
Q4017480 Pedagogia
Acerca do planejamento escolar, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q4017478 Pedagogia
O processo de ensino aprendizagem na Educação Física é permeado por diferentes ações, que resultam da aplicação de métodos e técnicas, dependendo do objetivo proposto, assim adota-se os melhores meios para tornar possíveis, efetivos e eficientes esse ensino e essa aprendizagem. O fragmento de texto acima refere-se a (ao):
Alternativas
Q4017472 Pedagogia
Hoje, frente aos processos de inclusão escolar, ser professor tem sido um desafio cada vez mais vigoroso. As exigências de novos conhecimentos e práticas que atendam a diversidades de alunos e as demandas institucionais têm requerido tempo, dedicação e oportunidades de formação inicial do docente e, sobretudo, continuada, a serem ofertadas por instituições públicas e privadas, em diferentes modalidades, para que se possa conferir o papel do professor frente aos alunos com deficiência.
(educaçãoinclusiva.indd (unesp.br)) - (P.12) - (Adaptado)

Sobre o "Papel do Professor frente aos alunos com deficiência", analise as assertivas e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__)A escola tem um papel fundamental na integração do aluno com deficiência, enquanto o professor entra com a função de reabilitador.
(__)É papel do docente integrador elaborar atividades que atendam e incluam o aluno com deficiência dentro de suas habilidades e limitações.
(__)A inserção do aluno com necessidades especiais em sala de aula, oportunizando estratégias que possam contribuir para o seu aprendizado pode comprometer as aquisições futuras ou estagnar o processo.
(__)No âmbito educacional, a integração escolar é abordada de maneira a considerar o aluno como um sujeito independentemente das suas limitações e deficiências.

Após análise, marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q4017468 Pedagogia
Quando se pensa na palavra "escola", percebe-se uma sintonia com o tratar pedagógico, sendo esse tratar uma tarefa complexa devido ao fato de ter que estabelecer um padrão de respeito e ao mesmo tempo reconhecer as diferenças dos educandos. Educar para a diversidade significa triunfar fazendo uso das diferenças, onde se explora a diversidade e onde existe a possibilidade de novos conhecimentos e de pensamentos compartilhados. (...) Levando-se em consideração "Educação e Diversidade" já que vivemos num país multicultural (etnias e culturas distintas), a aprendizagem tem que ocorrer em respeito às culturas que existentes, de forma individual, entendendo que um indivíduo não aprende igual ao outro. Desta forma, a escola precisa abandonar o modelo em que se esperam alunos homogêneos, tratando como iguais os diferentes, e incorporar uma concepção que considere a diversidade tanto no âmbito do trabalho com os conteúdos escolares quanto ______________.
(EDUCAO-E-DIVERSIDADE.pdf (unifesspa.edu.br))

Marque a alternativa com dados que completam o sentido do enunciado:
Alternativas
Q4017467 Pedagogia
Sobre "Avaliação na Educação Especial", analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__) No tocante à avaliação de alunos com deficiências importantes na escola regular, ressalta-se que é um processo pedagógico que requer instrumentos, técnicas e equipamentos especializados, a fim de servir adequadamente a todos os alunos.
(__) Deve-se ter em mente o modo como avaliar os alunos com deficiências na escola regular; entendendo-se que todos os alunos, com ou sem deficiência, devem ser avaliados de acordo com sua capacidade e habilidades apresentadas.
(__) No ensino atual, existe uma padronização dessas habilidades, em que o aluno deve atingir determinado nível, previsto no currículo.
(__) O sujeito com necessidade educacional especial que entra na escola regular deve ter uma avaliação que esteja de acordo com a sua condição. Ele precisa ser respeitado na sua diferença, tendo sempre em vista o desenvolvimento de seu potencial.

Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
36901: D
36902: D
36903: E
36904: B
36905: A
36906: D
36907: B
36908: C
36909: B
36910: C
36911: E
36912: A
36913: A
36914: C
36915: B
36916: B
36917: C
36918: A
36919: B
36920: A