Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1719

Q2232119

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de 1º ao 5º ano do ensino fundamental |

Q2232119 Pedagogia

Analise as duas proposições a seguir, tendo em vista as tendências pedagógicas e suas respectivas implicações na relação entre professor e aluno.
I.A corrente pedagógica liberal tecnicista busca assegurar a efetividade técnica na disseminação do conhecimento pelo docente e sua correspondente internalização pelo discente.
II.Na corrente pedagógica liberal renovada progressivista, o educador precisa ser um especialista em interações humanas para estabelecer um ambiente de relacionamento autêntico.
Com base nessas afirmações, assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas I está correta.

B

I e II estão incorretas.

C

Apenas II está correta.

D

I e II estão corretas.

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Q2232118

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de 1º ao 5º ano do ensino fundamental |

Q2232118 Pedagogia

Sobre a dislexia, é correto afirmar que:

A

É uma condição ligada a um baixo nível de inteligência.

B

É uma condição que impede totalmente a aprendizagem de leitura e escrita.

C

É um transtorno que não afeta a compreensão de textos escritos.

D

É um transtorno com dificuldade na compreensão de textos, apesar da inteligência normal e aprendizado adequado à idade.

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Q2232117

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de 1º ao 5º ano do ensino fundamental |

Q2232117 Pedagogia

De acordo com os estudos realizados na disciplina de Didática e Metodologias de Ensino em Ciência e Matemática, qual das seguintes afirmações está correta?

A

A formação docente deve ser estática e não precisa ser revisada ou atualizada.

B

A postura do professor como mero transmissor de conteúdo é a mais adequada para o ensino de ciências e matemática.

C

A reflexão crítica sobre as práticas docentes e a construção contínua de uma identidade pessoal são essenciais na formação do professor.

D

O aluno deve ser um sujeito passivo no processo de ensino e aprendizagem.

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Q2232111

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de 1º ao 5º ano do ensino fundamental |

Q2232111 Pedagogia

Considerando o processo de Ensino-Aprendizagem com significado, é correto afirmar que:

A

Envolve a criação de contextos de aprendizagem que conectam o conteúdo do currículo às experiências reais e relevantes dos alunos, facilitando a compreensão e o engajamento.

B

Envolve o uso de estratégias de ensino que não conectam o conteúdo com as experiências dos alunos, proporcionando assim um aprendizado puramente teórico.

C

Incorpora a prática de memorização de conteúdo como principal estratégia para garantir a aprendizagem dos alunos.

D

Trata-se de um processo no qual o conteúdo é transmitido de forma direta e mecânica, com o professor sendo o detentor do conhecimento e os alunos meros receptores.

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Q2232110

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de 1º ao 5º ano do ensino fundamental |

Q2232110 Pedagogia

ulgue os itens a seguir em verdadeiro (V) ou falso (F), considerando o contexto do processo de ensino e aprendizagem, e em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência respectivamente correta:
(__)Segundo a teoria do campo-Gestalt, a efetividade do aprendizado é ampliada quando o conteúdo é estruturado de maneira fragmentada em vez de ser apresentado como um todo unificado.
(__)Na perspectiva das teorias de campo cognitivo, a intencionalidade e a finalidade são conceitos fundamentais para entender o processo de aprendizagem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F.

B

F, V.

C

V, F.

D

V, V.

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Q2232107

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de 1º ao 5º ano do ensino fundamental |

Q2232107 Pedagogia

Associe as colunas de acordo com os princípios da gestão democrática do ensino público na educação básica e analise:
Coluna 1
1.Participação dos profissionais da educação. 2.Participação das comunidades escolar e local.
Coluna 2
(__)Na elaboração do projeto pedagógico da escola. (__)Em conselhos escolares ou equivalentes.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA:

A

1.Em conselhos escolares ou equivalentes, 2.Na elaboração do projeto pedagógico da escola.

B

2.Em conselhos escolares ou equivalentes, 2.Na elaboração do projeto pedagógico da escola.

C

1.Em conselhos escolares ou equivalentes, 1.Na elaboração do projeto pedagógico da escola.

D

1.Na elaboração do projeto pedagógico da escola, 2.Em conselhos escolares ou equivalentes.

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Q2231972

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Sapezal - MT - Técnico em Desenvolvimento Infantil |

Q2231972 Pedagogia

A inflexibilidade no ambiente de trabalho compromete a construção de relações interpessoais saudáveis. Uma forma de evitar tal postura é:

A

fugir de discussões em grandes grupos, nas quais opiniões divergentes aparecem

B

manter-se flexível, aberto a mudanças de opinião, acompanhando sempre os consensos

C

ouvir opiniões diferentes sobre um mesmo assunto, mas não se posicionar a favor ou contra nenhuma delas, evitando, assim, um clima de tensionamento

D

apresentar ideias, pensamentos, opiniões pessoais e argumentar sobre temas específicos de modo mais flexível, entendendo que existem outros pontos de vista

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Q2231907

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC - Professor (Educação Especial) |

Q2231907 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma instituição educacional possui princípios e finalidades específicas. Considerando essa temática, qual dos seguintes princípios é fundamental para a construção de um PPP consistente?

A

Flexibilidade curricular, permitindo alterações constantes nos objetivos e conteúdos do ensino.

B

Ênfase no conteudismo, priorizando a transmissão de informações e conhecimentos pré-determinados.

C

Participação ativa de toda a comunidade escolar na elaboração e implementação do PPP.

D

Valorização exclusiva de resultados quantitativos e de desempenho acadêmico dos alunos.

E

Centralização da gestão, com tomadas de decisão exclusivas da equipe diretiva.

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Q2231904

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC - Professor (Educação Especial) |

Q2231904 Pedagogia

Considerando a abrangência referente aos "Fundamentos, princípios e diretrizes da educação inclusiva e da educação especial", entendemos que os valores democráticos e sociais devem direcionar as ações e. na Educação Especial. não são diferentes, pois possibilitam aos alunos com deficiência o pleno exercício da cidadania. (...) A formação de professores está inserida em um contexto de desafios e possibilidades. Nessa vertente, a escola é espaço privilegiado ao trabalho com a diversidade, principalmente com o ritmo de aprendizagem dos inclusos, por isso caberá sempre ao professor "ajustar suas intervenções pedagógicas ao processo de aprendizagem dos diferentes alunos, de modo que lhes possibilite um ganho significativo do ponto de vista educacional, afetivo e sociocultural".

(Por: Ivan Vale de Sousa) - sa.ppdf) /cpee.unifesspa.edu.br/images/Anais_IICpee/Ivan_Vale_de_Sousa.pdf) - (P.7) Analise as assertivas a seguir e marque V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__)Os valores democráticos e sociais equivalem aos princípios e, como tais, precisam contemplar as necessidades, bem como as especificidades dos indivíduos em atendimento, assegurando-lhes momentos específicos.

(__)Diante das características dos estudantes da Educação Especial e do sucesso na oferta de atendimento, a formação inicial e contínua de professores é uma questão que merece destaque.

(__)Na formação inicial, o professor constrói e sistematiza saberes pedagógicos a partir da reflexão, dos estudos e debates.

(__)Na formação contínua, faz-se necessária a desconstrução desses conhecimentos e sua ampliação na perspectiva da visão inclusiva.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

F - F - F - V.

B

F - V - V - F.

C

V - V - F - V.

D

V - F - V - F.

E

V - V - V - V.

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Q2231903

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC - Professor (Educação Especial) |

Q2231903 Pedagogia

A deficiência física, também chamada de deficiência motora, é uma limitação do funcionamento completo ou parcial de partes do corpo humano, envolvendo os membros inferiores e/ou membros superiores.
uusso-oonnne)) entrodeestudoseformacao.com.br/blog/deficiencia-fisica-curso-online#)
Nesse contexto, analise as assertivas:
I.Os membros podem apresentar mau funcionamento ou até mesmo paralisia.
II.As pessoas com algum tipo de deficiência física limitam-se a usar cadeiras de rodas.
III.As pessoas com deficiência físicas ou motoras precisam de acompanhamento de profissionais de outras áreas, como psicologia e fisioterapia, pela necessidade de lidar com as suas limitações e também para que conheçam as suas potencialidades, de forma que possam desenvolvê-las.
IV.Todas as pessoas portadoras de qualquer tipo de deficiência física precisam ser conduzidas/acompanhadas por algum familiar que se torna seu cuidador.
É correto o que se afirma em:

A

I, II, III e IV.

B

I, III e IV, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I e II, apenas.

E

II e IV, apenas.

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Q2231902

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC - Professor (Educação Especial) |

Q2231902 Pedagogia

A deficiência física tem quadros de graus e gravidades variáveis, de acordo com o que foi afetado, bem como o tipo de lesão que ocorreu. Assim sendo, temos a classificação dos tipos de deficiência física de acordo com as lesões.
uusso-oonnne)) entrodeestudoseformacao.com.br/blog/deficiencia-fisica-curso-online#)
Nesse contexto, analise as assertivas a seguir e marque V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__)Lesão cerebral causa apenas deficiência intelectual.
(__)Lesão medular causa paraplegias e tetraplegias.
(__)Hemiplegia só ocorre quando existe algum tipo de lesão em um dos membros superiores.
(__)Esclerose e esclerose múltipla podem causar patologias degenerativas do sistema nervoso central.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

V - V - F - F.

B

V - F - V - F.

C

F - V - F - V.

D

V - V - F - V.

E

F - V - V - V.

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Q2231901

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC - Professor (Educação Especial) |

Q2231901 Pedagogia

A inclusão escolar não diz respeito a colocar as crianças nas escolas regulares, mas a mudar as escolas para torná-las mais responsivas às necessidades de todas as crianças, diz respeito a ajudar todos os professores a aceitarem a responsabilidade quanto à aprendizagem de todas as crianças em suas escolas e prepará-los para ensinar aquelas crianças que estão atual e correntemente excluídas das escolas por qualquer razão. Isso se refere a todas as crianças que não estão beneficiando-se com a escolarização e não apenas àquelas que são rotuladas com o termo "necessidades educacionais especiais".
Assim sendo, considerando a dimensão do conteúdo em enunciado, analise as assertivas a seguir e marque V, para verdadeiro, ou F, para falso:
(__)A Educação Escolar Especial e Inclusiva se aplica para qualquer estudante.
(__)A ideia da Educação Escolar Especial e Inclusiva é integrar todos, mas sempre levando em consideração suas necessidades, seja física ou de aprendizado.
__)Como primeiro ponto a se considerar na Educação Escolar Especial e Inclusiva tem-se a participação ativa e significativa dos alunos com deficiências nas turmas regulares às quais pertencem.
(__)A Educação Escolar Especial e Inclusiva tem a premissa de que todos os alunos pertencem à turma e as diferenças são reconhecidas e tratadas abertamente, como segundo ponto a ser considerado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F - F - V - V.

B

V - V - F - F.

C

V - F - V - V.

D

V - V - V - V.

E

F - V - F - F.

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Q2231898

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC - Professor (Educação Especial) |

Q2231898 Pedagogia

No que diz respeito ao aspecto "Mudanças na Escola", a "Educação Especial na perspectiva da inclusão escolar" assevera que é ingenuidade pensar que situações isoladas são suficientes para definir a inclusão como opção de todos os membros da escola e configurar o perfil da instituição. Não se desconsideram aqui os esforços de pessoas bem intencionadas, mas é preciso ficar claro que os desafios das mudanças devem ser assumidos e decididos ____________.
ad&&aliaas=71000-asscculo-11-pd&&temid=330192) _docman&view=download&alias=7103-fasciculo-1-pdf&Itemid=30192) - (P.12)
Marque a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:

A

Pelos discentes e docentes

B

Pela equipe pedagógica especializada

C

Pelo corpo docente

D

Pelo coletivo escolar

E

Pelo gestor escolar

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Q2231896

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC - Professor (Educação Especial) |

Q2231896 Pedagogia

Na perspectiva inclusiva, a Educação Especial tem sido a proposta do Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Especial, tendo por objetivo ampliar o atendimento às pessoas com deficiência no ambiente escolar.
À luz da política que foi referida no enunciado, de acordo com a visão do próprio autor, marque a alternativa correta, considerando o que, para ele, cabe à escola:

A

A escola deve compreender que todas as políticas de inclusão precisam de imediata atenção, porque priorizam a construção educacional.

B

A escola deve ser pensada como espaço comum e propício ao aprendizado de todos.

C

A escola também tem que admitir um professor itinerante especializado, para se manter em sala de aula junto ao professor titular.

D

A escola tem que compartilhar as propostas de inclusão com a Secretaria de Educação Municipal e/ou Estadual.

E

A escola deve se ater às adaptações arquitetônicas dos espaços gerais do interior e do exterior (fachada escolar) como forma de atrair os alunos especiais e mantê-los na escola.

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Q2231894

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC - Professor (Educação Especial) |

Q2231894 Pedagogia

As conquistas aos direitos têm significados na vida pessoal, social, cultura e política do povo surdo e suas comunidades. Novas oportunidades para o surdo integrar-se à luta pelo seu desenvolvimento, valorização e inserção cidadã. (...) A surdez é a perda parcial ou total da audição, causada por má-formação (causa genética), lesão na orelha ou nas estruturas que compõem o aparelho auditivo. A deficiência auditiva está classificada em três níveis: 1. Moderada. 2. Em graus mais avançados. 3. Profunda.
Com base nas informações enunciadas, marque a alternativa que identifica, respectivamente, os dados referentes à: Deficiência auditiva moderada e à Deficiência auditiva profunda:

A

A deficiência auditiva moderada é a incapacidade de ouvir sons com intensidade maior que 50 decibéis e costuma ser compensada com a ajuda de aparelhos e acompanhamento terapêutico; a deficiência auditiva é profunda quando não se escuta sons emitidos com intensidade maior que 91 decibéis.

B

A deficiência auditiva moderada é a incapacidade de ouvir sons com intensidade menor que 50 decibéis e costuma ser compensada com a ajuda de aparelhos e acompanhamento terapêutico; a deficiência auditiva é profunda quando não se escuta sons emitidos com intensidade menor que 91 decibéis.

C

A deficiência auditiva moderada é a incapacidade de ouvir sons com intensidade maior que 80 decibéis e costuma ser compensada com a ajuda de aparelhos e acompanhamento terapêutico; a deficiência auditiva é profunda quando não se escuta sons emitidos com intensidade menor que 110 decibéis.

D

A deficiência auditiva moderada é a incapacidade de ouvir sons com intensidade menor que 30 decibéis e costuma ser compensada com a ajuda de aparelhos e acompanhamento terapêutico; a deficiência auditiva é profunda quando não se escuta sons emitidos com intensidade maior que 50 decibéis.

E

A deficiência auditiva moderada é a incapacidade de ouvir sons com intensidade maior que 90 decibéis e costuma ser compensada com a ajuda de aparelhos e acompanhamento terapêutico; a deficiência auditiva é profunda quando não se escuta sons emitidos com intensidade entre 120 e 135 decibéis.

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Q2231893

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC - Professor (Educação Especial) |

Q2231893 Pedagogia

A organização de uma sala de aula é atravessada por decisões da escola que afetam os processos de ensino e de aprendizagem, devendo-se considerar que:
I.Os horários e rotinas escolares não dependem apenas de uma única sala de aula.
II.O uso dos espaços da escola para atividades a serem realizadas fora da classe precisa ser combinado e sistematizado para o bom aproveitamento de todos.
III.As horas de estudo dos professores devem coincidir para que a formação continuada seja uma aprendizagem colaborativa; a organização do Atendimento Educacional Especializado (AEE) não pode ser um mero apêndice na vida escolar ou da competência do professor que nele atua.
IV.A parceria com os gestores escolares e com as famílias, de forma que os interesses sejam conciliados.
Estão de acordo com o conteúdo enunciado:

A

I, II e IV, apenas.

B

I, II e III, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

E

II e IV, apenas.

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Q2231830

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Graduado |

Q2231830 Pedagogia

A construção de um planejamento participativo que envolva todos os membros da comunidade escolar é desafiadora, pois desvela tensões e contradições existentes nas relações de poder tecidas na escola. Como resultado desse processo, é possível perceber:

A

desequilíbrio entre os diferentes interesses individuais e os coletivos

B

incidência maior de relações competitivas, corporativas e autoritárias

C

negociações políticas, que caracterizam o exercício da democracia, mas que geram polarização de ideias e posicionamentos

D

ruptura com a rotina do mando pessoal e racionalizado da burocracia, bem como um movimento de horizontalização das relações no interior da escola

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Q2231822

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Graduado |

Q2231822 Pedagogia

A ideia de aprendizagem ativa não é nova. Pode-se recuperar, na História, a defesa de que a escola deve estar articulada à vida e estabelecer relação entre a teoria e a prática e a forma como o ensino é concebido, por uma necessidade de fazer sentido para o sujeito. Um dos precursores das Metodologias Ativas é:

A

John Dewey

B

Paulo Freire

C

Louis Althusser

D

Michel Foucault

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Q2231820

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Graduado |

Q2231820 Pedagogia

O processo de construção do Projeto Político Pedagógico (PPP) é uma forma de a escola dar sentido ao seu saber fazer enquanto instituição escolar. Nesse processo, ações são construídas, desconstruídas e reconstruídas. Ao elaborar o seu PPP, a escola revela:

A

as limitações e potencialidades do corpo docente

B

os conflitos entre a gestão administrativa e a pedagógica

C

as atribuições de cada setor, bem como os direitos e deveres de cada servidor

D

seus compromissos, suas intenções e, principalmente, sua identidade e a de seus integrantes

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Q2231818

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Graduado |

Q2231818 Pedagogia

Um dos grandes desafios da escola hoje é tornar-se inclusiva, sendo capaz de:

A

acolher e socializar as crianças com deficiências, dificuldades de aprendizagem e altas habilidades/ superdotação

B

oferecer o atendimento educacional especializado a todas as crianças com laudo médico, indicando seu diagnóstico

C

desenvolver uma pedagogia alternativa, que favoreça alunos deficientes e/ou com transtornos globais do comportamento

D

educar todas as crianças, sem discriminação, respeitando suas diferenças e oferecendo respostas adequadas às suas características e necessidades

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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