Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1700

Q2273051

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Supervisor Escolar |

Q2273051 Pedagogia

A função do supervisor escolar alinha-se com as demandas do contexto educacional para a construção dos indicadores de qualidade da Educação básica. O papel da supervisão escolar é fundamental para a organização do trabalho coletivo, promovendo espaços de produtividade e formação pedagógica.
Considerando o texto, avalie as proposições a seguir:

I. A supervisão deve ser exercida de modo a auxiliar na construção de um local propício ao contexto de aprendizagem e deve englobar uma dinâmica dialética entre professores, auxiliares e funcionários.
II. A supervisão das atividades cotidianas da escola está restrita tão-somente aos professores.
III. O supervisor escolar deve exercer sua prática de modo autônomo, sem intervenções por parte dos demais partícipes do processo educativo.
IV. Cabe ao supervisor averiguar, junto à comunidade escolar, se objetivos e metas estão sendo cumpridos, quando não, discutir possíveis soluções para o alcance.

A partir da definição, é CORRETO concluir o que se afirma em:

A

II e III apenas.

B

I, II, III e IV.

C

I e IV apenas.

D

IV apenas.

E

I e III apenas.

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Q2273050

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Supervisor Escolar |

Q2273050 Pedagogia

Para compreendermos o lugar do supervisor escolar no momento atual, cabe considerar a excessiva automação dos processos, transferindo as ações intelectuais para as máquinas, para a obtenção de resultados a partir de pacotes formatados para tudo e para todos. Entretanto, o enfrentamento da supervisão como uma especialidade assenta-se na premissa de desenvolver propostas que atendam às potencialidades dos indivíduos, conduzindo-os ao pleno desenvolvimento das habilidades e competências.
Considerando o texto, avalie as proposições a seguir:

I. A supervisão consiste em descortinar sua função, desconsiderando as forças produtivas e mercadológicas em disputa com as concepções pedagógicas do desenvolvimento humano.
II. Uma formação omnilateral dos indivíduos implica em uma supervisão entendida como uma ação coletiva, assumindo o controle do complexo de instrumentos que o próprio homem criou e colocou em funcionamento a serviço de suas necessidades, objetivos e aspirações.
III. A atuação do supervisor volta-se para organizar as escolas com uma formação omnilateral, atendendo à exigência posta pelo próprio desenvolvimento do processo produtivo de que o que importa é uma formação geral sólida.

A partir da análise do contexto atual da supervisão, é CORRETO o que se afirma em:

A

III apenas.

B

II e III apenas.

C

I, II e III.

D

I apenas.

E

II apenas.

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Q2273048

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Supervisor Escolar |

Q2273048 Pedagogia

O exercício profissional envolve um fazer político que se integra ao fazer pedagógico dos professores, gestores e supervisores escolares, bem como dos profissionais da educação que atuam em diferentes setores administrativos. Os profissionais da educação assumem o compromisso de garantir o pleno desenvolvimento humano com a oferta de ensino de qualidade e formação cidadã de seu alunado.

Considerando as informações apresentadas no texto, analise as asserções a seguir e a relação entre elas:

I. “Se o Supervisor não se dá conta de que cumpre uma função política, tampouco tem consciência de qual função é essa e, menos ainda, sabe explicitá-la.”

PORQUE

II. “A profissão, isto é, a atividade socialmente requerida, seria uma só: a educação; e o profissional apto a desempenhá-la seria, igualmente, apenas um: o educador ou pedagogo.”

Sobre as asserções, assinale a opção :

A

As asserções I e II são proposições falsas.

B

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

E

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

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Q2273047

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Supervisor Escolar |

Q2273047 Pedagogia

No tocante à periodicidade para a realização das visitas do Supervisor escolar, é válido assegurar que estas permitam abordagens diferenciadas que contribuam com a tomada de decisões, individual e coletiva. Vale ressaltar a importância de que as visitas ocorram com clima de aceitação e em ambiente natural do trabalho escolar. Considerando as informações apresentadas no texto, analise as asserções a seguir e a relação entre elas:

I. “Quando realizar a Supervisão corresponde, pois, a todas as oportunidades de que se pode valer o supervisor para conseguir o seu objetivo máximo – melhorar a situação de ensino aprendizagem através do aperfeiçoamento do professor”.

PORQUE

II. “Deve-se saber exatamente o que se deseja como resultado para selecionar as oportunidades mais adequadas; o bom senso determinará dentro das circunstâncias reais, qual ou quais as melhores oportunidades, qual a validade de uma ou mais de uma, quais os recursos necessários e disponíveis para cada oportunidade”.

A respeito dessas asserções, assinale a opção : CORRETA

A

As asserções I e II são proposições falsas.

B

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

E

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

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Q2273046

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Supervisor Escolar |

Q2273046 Pedagogia

Dentre as exigências na realização da supervisão está a importância de observar a trama comunicativa em sua ambientação para a realização do trabalho coletivo. Nesse sentido, faz-se necessário criar um clima comunicacional que seja favorável ao reconhecimento dos méritos e esforços como maior que as falhas observadas e estabeleça a confiança no relacionamento entre os pares.

Considerando as informações apresentadas no texto, analise as asserções a seguir e a relação entre elas:

I. É necessário que o profissional da educação (com habilitação em supervisão) avalie constantemente a sua comunicação, não cedendo espaço ao clima emocional negativo que bloqueia as relações de confiança e cooperação na escola.

PORQUE

II. Na atualidade, com o advento dos recursos tecnológicos e midiáticos, a comunicação deve favorecer o espaço do diálogo entre o supervisor, os demais profissionais da educação e os alunos, evitando a propagação de informações falsas ou situações constrangedoras.

A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

B

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

D

As asserções I e II são proposições falsas.

E

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

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Q2273045

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Supervisor Escolar |

Q2273045 Pedagogia

A função do supervisor escolar é concebida para garantir eficiência ao sistema educacional e, dessa forma, busca promover mudanças que assegurem o alcance ou superação dos indicadores de avaliação. Entretanto, essa tarefa não é exclusiva do supervisor escolar, mas de todos que compartilham o fazer pedagógico, prático e político da educação. O trabalho coletivo só pode ser realizado, quando compreendido em suas diferentes dimensões colaborativas.
Sobre a relação entre poder e controle no papel do supervisor escolar, analise as asserções a seguir e a relação entre elas:

I. A aceitação, por parte dos professores, da participação do supervisor escolar, com proposituras para os processos educacionais e do cotidiano da escola, está atrelada ao modo como a gestão da escola a aceita.

PORQUE

II. As posições de aceitação, não aceitação, hostilidade ou indiferença por parte do diretor, assumidas diariamente em cada escola, fortalecem os pronunciamentos feitos das reuniões com as colaboradoras, a respeito da convicção de que o trabalho do supervisor está na dependência de um diretor concordar que este atue nas escolas.

Sobre as asserções, assinale a opção CORRETA:

A

A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.

C

A asserções I e II são proposições falsas.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

E

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

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Q2273043

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Supervisor Escolar |

Q2273043 Pedagogia

Historicamente, a função do supervisor estava ligada ao campo industrial, estendendo-se, posteriormente, a outros campos, objetivando bons resultados de trabalho. Assinale a alternativa CORRETA quanto aos campos de atuação da supervisão.

A

militar, doméstico, político e educacional.

B

militar, esportivo, político e educacional.

C

militar, médico, religioso e educacional.

D

militar, esportivo, vocacional e educacional.

E

militar, religioso, educacional e espacial.

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Q2273042

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Supervisor Escolar |

Q2273042 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta uma citação CORRETA, quanto ao conceito da supervisão.

A

“Aplicando-se à Educação, a Supervisão é o processo pelo qual se orienta a escola como um todo, para a consecução de suas finalidades” (ANDRADE, 1976, p. 9).

B

“Aplicando-se à Educação a Supervisão é o processo de controlar a interação entre o professor e o aluno, reconfigurando as possibilidades de construção do conhecimento e inviabilizando a autonomia do aluno na construção de seus saberes, pois o mesmo depende da figura do professor” (ANDRADE, 1976, p.9).

C

“Aplicando-se à Educação a Supervisão é o processo de ministrar conteúdos apropriados para os alunos considerando sua formação como especialista da educação” (ANDRADE, 1976, p. 9).

D

“Aplicando-se à Educação a Supervisão é o processo de fomentar contextos de dúvidas sobre o real sentido da educação alinhando com a premissa de controlar as interações nos espaços coletivos” (ANDRADE, 1976, p. 9).

E

“Aplicando-se à Educação a Supervisão é o processo de desenvolver uma cultura de respeito à sua autoridade, especialmente em situações em que houver questionamentos sobre a viabilidade de execução das orientações para o processo educativo” (ANDRADE, 1976, p. 9).

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Q2273041

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Supervisor Escolar |

Q2273041 Pedagogia

Assinale a alternativa CORRETA quanto à competência do supervisor escolar:

A

Dinamizar melhorias da infraestrutura física da instituição, através do orçamento participativo.

B

Dinamizar atividades administrativas, quando do afastamento legal de gestores, por até 15 dias.

C

Dinamizar e assistir a operacionalização do sentido do processo educativo na escola, oferecendo contínua inspiração e liderança.

D

Dinamizar a fiscalização para o cumprimento das licitações de merenda escolar e material didático pedagógico.

E

Dinamizar o preenchimento dos planos de aula, nos sistemas on-line, a ser cumprido pelos professores das escolas, sob sua supervisão.

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Q2273040

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Supervisor Escolar |

Q2273040 Pedagogia

Quanto aos tipos, a Supervisão é classificada como corretiva, preventiva, construtiva e criativa. Assinale a alternativa CORRETA quanto à descrição da Supervisão Corretiva:

A

Aproxima-se do conceito de supervisão autocrática, identificando erros e deficiências para corrigi-los, sendo considerada pouco científica, superficial, sem averiguações mais profundas e determinantes.

B

Aproxima-se do conceito de democracia, sendo considerada aquela que trata os sujeitos escolares em suas particularidades e demandas educacionais.

C

Aproxima-se do conceito de criatividade, sendo aquela que visa trazer originalidade para o processo de ensino e aprendizagem.

D

Aproxima-se do conceito de cooperação, buscando soluções no trabalho coletivo.

E

Aproxima-se do conceito de trabalho profilático, tendo como foco a prevenção de situações problemáticas, evitando resultados negativos na avaliação das aprendizagens.

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Q2273039

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Supervisor Escolar |

Q2273039 Pedagogia

“Eu tinha uma supervisora assim que era meio sui generis (peculiar), ela chegava às dez horas, numa escola que eu fazia noturno, e ela ia para o pátio catar papel de bala, falar que estava tudo muito sujo”.

Em sua pesquisa, Vitor Paro (2011) destacou a fala de uma diretora sobre a participação de uma supervisora na sua escola. Sobre o papel do supervisor escolar, é CORRETO afirmar que seja o de:

A

Promover ações coletivas, de modo a contribuir para a melhoria das condições estruturais, através do incentivo da participação da comunidade do entorno da escola.

B

Promover o controle de materiais utilizados pela gestão visando à economicidade de recursos.

C

Promover a avaliação das condições de limpeza da escola para a contratação de funcionários terceirizados para a prestação de serviços na escola.

D

Promover inovação nos processos de ensino e aprendizagem, assistindo o professor quanto aos materiais, métodos, técnicas e procedimentos do ensino e da avaliação.

E

Promover ações coletivas para a organização e limpeza da escola, envolvendo os pais e responsáveis dos alunos.

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Q2272944

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Coordenador Pedagógico |

Q2272944 Pedagogia

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) como parte da política instituída para a educação de pessoas com deficiência compreende:

A

o atendimento fornecido pelo coordenador pedagógico aos estudantes com dificuldade de atenção e concentração nas tarefas escolares.

B

a criação do ensino itinerante destinado exclusivamente às crianças que não podem frequentar a escola.

C

a organização de um espaço equipado com os recursos materiais e humanos, para subsidiar o processo de aprendizagem de pessoas com deficiências.

D

um conjunto de medidas pactuadas entre escola e familiares, para atender aos estudantes que se encontram em defasagem em suas aprendizagens.

E

o AEE acontece na própria sala de aula, onde todos os alunos têm a oportunidade de testar seus conhecimentos e receber as orientações que facilitam o seu processo de aprendizagem.

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Q2272940

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Coordenador Pedagógico |

Q2272940 Pedagogia

O trabalho do Coordenador é direcionada para a organização do trabalho pedagógico da escola, para a compreensão e transformação da práxis docente para fins coletivamente organizados e eticamente justificáveis. Nesse sentido, o Coordenador pedagógico é

A

um técnico a serviço da direção da escola.

B

um profissional que age de modo imparcial, mediado tão somente pela racionalidade técnica.

C

um agente transformador da práxis docente.

D

um mediador de conflitos na articulação família e escola.

E

um profissional que assegura o cumprimento das normas da escola.

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Q2272938

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Coordenador Pedagógico |

Q2272938 Pedagogia

O Coordenador pedagógico tem sua base de formação em curso de:

A

Cursos de aperfeiçoamento.

B

Pedagogia unicamente.

C

Pós-graduação em educação inclusiva.

D

Pedagogia ou Pós-graduação.

E

Cursos de extensão universitária.

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Q2272937

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Coordenador Pedagógico |

Q2272937 Pedagogia

A atividade de planejar é recorrente no cotidiano do coordenador pedagógico e se volta para a melhoria da qualidade do ensino. Avalie a validade das proposições abaixo a respeito dessa atividade.

I- O planejamento tem como função cumprir as exigências da coordenadoria pedagógica.
II- O planejamento escolar é condicionado pelo nível de preparo dos professores.
III- O planejamento consiste na tomada de decisões da escola e dos professores em relação às situações de ensino e aprendizagem, para alcançar os melhores resultados possíveis.
IV- Os planos de ensino precisam estar continuamente ligados à prática, de maneira que sejam revistos e refeitos.

Estão CORRETAS apenas as proposições em:

A

II e IV.

B

II e III.

C

I e IV.

D

I e III.

E

III e IV.

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Q2272935

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Coordenador Pedagógico |

Q2272935 Pedagogia

Assinale a alternativa que caracteriza amplamente o trabalho do coordenador pedagógico no espaço escolar.

A

Realizar o trabalho de fiscalização, supervisão e controle.

B

Articular o trabalho em torno da proposta geral da escola, alternativa que traduz a visão mais ampla do trabalho do coordenador, incluindo os diversos segmentos da escola, articulando-o individual ou coletivamente.

C

Assessorar os docentes em suas demandas.

D

Elaborar atividades de recuperação dos estudantes que se encontram com dificuldade de aprendizagem.

E

Propor e realizar a formação continuada dos professores.

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Q2272508

Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico de Laboratório - Acessibilidade |

Q2272508 Pedagogia

São objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, EXCETO:

A

a continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.

B

a transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.

C

a formação de professores e demais profissionais da educação para o atendimento educacional especializado.

D

a participação da família e da comunidade.

E

a articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.

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Q2272438

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Matemática |

Q2272438 Pedagogia

Joana é professora de matemática do ensino fundamental e está planejando uma aula sobre frações e vai abordar suas representações na reta numérica. Na perspectiva da didática, qual das seguintes atividades seria mais eficaz para ilustrar esse conceito aos alunos?

A

Trabalhar com materiais concretos.

B

Realizar uma discussão em grupo sobre a história das frações.

C

Apresentar uma lista de exercícios para resolução individual.

D

Atribuir uma leitura extensiva sobre frações como lição de casa.

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Q2272420

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q2272420 Pedagogia

A ética no trabalho docente é um tema crucial na educação, envolvendo a conduta moral e os princípios éticos que norteiam a atuação dos professores. Além de transmitir conhecimentos, os educadores têm a responsabilidade de modelar comportamentos e valores nos estudantes, desempenhando um papel fundamental na formação integral das futuras gerações. A ética no trabalho docente abrange desde a relação respeitosa com os alunos até as escolhas pedagógicas e a integridade no exercício da profissão, tendo impacto direto na construção de um ambiente educacional saudável e inspirador.

(Disponível em: https://curtlink.com/jXG9fK8.Adaptado.)

No contexto do trabalho docente, a ética desempenha um papel essencial ao:

A

Priorizar exclusivamente a transmissão de conhecimentos disciplinares, não obstante a relação com os alunos.

B

Desarrimar a importância das escolhas pedagógicas, focando exclusivamente na relação interpessoal.

C

Orientar as ações dos professores em conformidade com princípios morais e valores, contribuindo para uma formação integral dos estudantes.

D

Promover uma abordagem minuciosa e cabal, cerceando a diversidade de valores na sala de aula.

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Q2272009

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Novo Horizonte - SC Provas: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Artes | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Educação Infantil | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Ensino Religioso | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Espanhol |

Q2272009 Pedagogia

A ética no trabalho docente é um componente fundamental da profissão, abrangendo uma série de comportamentos e atitudes. Qual das seguintes ações de um professor é considerada uma prática ética profissional?

A

O professor aproveita a sala de aula para expressar suas opiniões políticas e pessoais, buscando convencer os alunos a adotar suas crenças.

B

O professor favorece certos alunos durante as avaliações com base em sua simpatia pessoal por eles.

C

O professor respeita a diversidade entre os alunos, criando um ambiente inclusivo e seguro para todos, independentemente de suas origens, habilidades, crenças e identidades.

D

O professor ignora as dificuldades de aprendizagem de alguns alunos, acreditando que é responsabilidade dos alunos superá-las sozinhos.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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