Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.361 questões
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
Q2302223
Pedagogia
Após a morte de Cristo, um dos apóstolos percorreu
diversas cidades fazendo pregações dos ensinamentos de
Jesus. O apóstolo tinha uma leitura combativa em relação à
filosofia grega, e os padres gregos admitiam que ele fora
formado como homem helenista, mas que soube absorver o
cristianismo e contornar sua formação cultural aos moldes
da fé cristã. Esse apóstolo era:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
Q2302222
Pedagogia
Sobre prática interdisciplinar e a diversidade religiosa
nos colégios, analisar os itens abaixo:
I. A religião é um dos exemplos da diversidade cultural.
II. Dois grandes problemas do Ensino Religioso são a intolerância religiosa e a reivindicação de uma religião ou expressão religiosa como a única possível ou correta.
III. A liberdade religiosa e a diversidade religiosa são garantidas pela Constituição Brasileira e pelas demais normas do sistema jurídico.
Está(ão) CORRETO(S):
I. A religião é um dos exemplos da diversidade cultural.
II. Dois grandes problemas do Ensino Religioso são a intolerância religiosa e a reivindicação de uma religião ou expressão religiosa como a única possível ou correta.
III. A liberdade religiosa e a diversidade religiosa são garantidas pela Constituição Brasileira e pelas demais normas do sistema jurídico.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
Q2302221
Pedagogia
Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo
CORRETAMENTE:
O ________ evangélico e o movimento __________ católico apresentam algumas características em comum: ambos ressaltam a dimensão subjetiva no processo de conversão, têm seus cultos voltados para o Espírito Santo, praticam a glossolalia, acreditam na cura por meio dos conselheiros espirituais e valorizam grupos de oração, grandes encontros evangelizadores e a música gospel.
O ________ evangélico e o movimento __________ católico apresentam algumas características em comum: ambos ressaltam a dimensão subjetiva no processo de conversão, têm seus cultos voltados para o Espírito Santo, praticam a glossolalia, acreditam na cura por meio dos conselheiros espirituais e valorizam grupos de oração, grandes encontros evangelizadores e a música gospel.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
Q2302220
Pedagogia
Jesus escolheu doze homens, os quais ficaram
conhecidos como apóstolos. Entre eles, um ficou conhecido
como o “discípulo amado”. Esse discípulo se chamava:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
Q2302218
Pedagogia
A relação entre cultura e tradição coloca-se a partir de
uma visão de manifestação humana e comportamento
tipicamente do ser humano, como as lendas, as crenças e os
costumes. Sobre essa relação, analisar os itens abaixo:
I. No campo do Direito, os fatores culturais e da tradição estão relacionados à evolução do Direito e às suas fontes.
II. Os elementos da tradição, como formas de se vestir, ritos de passagem, organização de trabalhos, cerimônias e religiões, nunca poderão passar a fazer parte de uma dada cultura.
III. A cultura se refere, de modo geral, aos modos de vida de uma sociedade ou grupo, pois inclui tanto os aspectos materiais e tangíveis (como símbolos, objetos e tecnologias) quanto imateriais ou intangíveis (como crenças, valores e ideias).
Está(ão) CORRETO(S):
I. No campo do Direito, os fatores culturais e da tradição estão relacionados à evolução do Direito e às suas fontes.
II. Os elementos da tradição, como formas de se vestir, ritos de passagem, organização de trabalhos, cerimônias e religiões, nunca poderão passar a fazer parte de uma dada cultura.
III. A cultura se refere, de modo geral, aos modos de vida de uma sociedade ou grupo, pois inclui tanto os aspectos materiais e tangíveis (como símbolos, objetos e tecnologias) quanto imateriais ou intangíveis (como crenças, valores e ideias).
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
Q2302217
Pedagogia
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo
CORRETAMENTE:
Para os cristãos, o Espírito Santo é representado por uma pomba em virtude do seu aparecimento por ocasião do batismo de Jesus Cristo por ______________ no Rio Jordão.
Para os cristãos, o Espírito Santo é representado por uma pomba em virtude do seu aparecimento por ocasião do batismo de Jesus Cristo por ______________ no Rio Jordão.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
Q2302216
Pedagogia
A educação abrange os processos formativos que se
desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no
trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos
movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais. Sobre o ensino religioso dentro da
identidade escolar, marcar C para as afirmativas Certas, E
para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta
a sequência CORRETA:
( ) O Ensino Religioso (ER) deve fazer parte do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola. Isso providenciará mudanças educativas, beneficiando toda a comunidade, pois o existir das escolas só tem sentido a partir de sua função social e educativa.
( ) O ER deve ser implantado não por decreto ou artigo, mas de acordo com a necessidade de cada realidade escolar.
( ) A implantação do ER nas escolas deve ocorrer democraticamente, a fim de garantir que não haja proselitismo nem desrespeito à religiosidade e à crença de cada aluno.
( ) O Ensino Religioso (ER) deve fazer parte do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola. Isso providenciará mudanças educativas, beneficiando toda a comunidade, pois o existir das escolas só tem sentido a partir de sua função social e educativa.
( ) O ER deve ser implantado não por decreto ou artigo, mas de acordo com a necessidade de cada realidade escolar.
( ) A implantação do ER nas escolas deve ocorrer democraticamente, a fim de garantir que não haja proselitismo nem desrespeito à religiosidade e à crença de cada aluno.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
Q2302215
Pedagogia
Em relação ao Ensino Religioso previsto na BNCC, no que
tange aos Objetos de Conhecimento previstos para o 2º ano
do Ensino Fundamental, assinalar a alternativa INCORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
Q2302202
Pedagogia
Sobre o ensino da Matemática, analisar os itens abaixo:
I. É ideal mostrar às crianças que a Matemática não existe apenas em certo horário escolar, mas sim que está presente na sua rotina.
II. O ensino deve estar adaptado à capacidade do professor.
III. As atividades sensório-motoras são essenciais para a aquisição de conhecimentos posteriores, como a capacidade da criança de passar da ação para a representação.
Está(ão) CORRETO(S):
I. É ideal mostrar às crianças que a Matemática não existe apenas em certo horário escolar, mas sim que está presente na sua rotina.
II. O ensino deve estar adaptado à capacidade do professor.
III. As atividades sensório-motoras são essenciais para a aquisição de conhecimentos posteriores, como a capacidade da criança de passar da ação para a representação.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Física
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – História |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Letras Português |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Matemática |
Q2302171
Pedagogia
Toda aprendizagem é ativa em algum grau, pois exige do
aprendiz e do docente formas diferentes de movimentação
interna e externa, motivação, seleção, interpretação,
comparação, avaliação e aplicação. A aprendizagem mais
profunda requer espaços de prática frequentes (aprender
fazendo) e ambientes ricos em oportunidades. Por isso, são
importantes o estímulo multissensorial e a valorização dos
conhecimentos prévios dos estudantes para “ancorar” os
novos conhecimentos. Essa linha de pensamento discorre
sobre:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Física
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – História |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Letras Português |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Matemática |
Q2302170
Pedagogia
Uma escola reflexiva é uma organização que
continuadamente pensa sobre si própria, na sua missão
social e na sua organização e se confronta com o desenrolar
da sua atividade em um processo heurístico
simultaneamente avaliativo e formativo. Sendo assim, gerir
uma escola reflexiva implica:
I. Nortear-se pelo regramento social, em que a comunicação é verticalizada, com grande ênfase nos resultados coletivos e não tanto nas relações interpessoais.
II. Ser capaz de mobilizar as pessoas para a utilização de recursos pedagógicos que facilitem o processo de ensino, proporcionando maior competividade e inovação tecnológica.
III. Ter um pensamento e uma atuação sistêmica que permitem integrar cada atividade no quebra-cabeça global e não se deixar navegar ao sabor dos interesses individuais ou das influências de grupos instituídos.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Nortear-se pelo regramento social, em que a comunicação é verticalizada, com grande ênfase nos resultados coletivos e não tanto nas relações interpessoais.
II. Ser capaz de mobilizar as pessoas para a utilização de recursos pedagógicos que facilitem o processo de ensino, proporcionando maior competividade e inovação tecnológica.
III. Ter um pensamento e uma atuação sistêmica que permitem integrar cada atividade no quebra-cabeça global e não se deixar navegar ao sabor dos interesses individuais ou das influências de grupos instituídos.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Física
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – História |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Letras Português |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Matemática |
Q2302168
Pedagogia
Ser professor é uma atividade complexa e desafiadora,
que requer uma série de competências e habilidades. Uma
das competências mais importantes do professor é cuidar
para que o aluno aprenda de forma significativa e efetiva, e
existem diversas estratégias que o professor pode utilizar
para o processo de aprendizagem dos alunos. Considerando-se isso, assinalar a alternativa que contém uma dessas
estratégias:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2302161
Pedagogia
A didática é a arte e técnica de orientar a
aprendizagem, a didática divide-se em duas
partes. A didática geral, que estabelece a
teoria fundamental do ensino, examinando
lhe criticamente os diferentes métodos e
procedimentos, e a didática especial, que
analisa a função e os objetivos de cada
disciplina, orientando a dosagem da matéria a
ser transmitida ao aluno e sua distribuição
pelas fases e graus de ensino. Na prática de
ensino a estruturação da aula deve ser bem
realizada e que contenha elementos
suficientes para o entendimento claro do que
vai ser abordado, assim o plano de ensino é
uma ferramenta que pode contribuir para um
melhor planejamento da aula a ser ministrada.
Assim, a respeito da didática e prática de
ensino sobre plano de aula analise as
afirmativas e assinale a alternativa correta:
I - O “Tema da aula” é o item do plano de aula que vai determinar o conteúdo a ser abordado, ministrado pelo professor.
II - O item “Objetivo” em um plano de aula é o item em que o professor deve inserir as metas a serem atingidas com a aula a ser ministrada.
III - O item “Metodologia” é o item do plano de aula que aponta qual metodologia de aprendizagem será utilizada pelo professor em sua aula, o professor deverá indicar o processo, o passo a passo de condução de como os conteúdos serão abordados e ministrados.
IV - O item “Avaliação” é o item do plano de aula no qual o professor prevê como será a avaliação do aprendizado do aluno perante os conteúdos ministrados.
I - O “Tema da aula” é o item do plano de aula que vai determinar o conteúdo a ser abordado, ministrado pelo professor.
II - O item “Objetivo” em um plano de aula é o item em que o professor deve inserir as metas a serem atingidas com a aula a ser ministrada.
III - O item “Metodologia” é o item do plano de aula que aponta qual metodologia de aprendizagem será utilizada pelo professor em sua aula, o professor deverá indicar o processo, o passo a passo de condução de como os conteúdos serão abordados e ministrados.
IV - O item “Avaliação” é o item do plano de aula no qual o professor prevê como será a avaliação do aprendizado do aluno perante os conteúdos ministrados.
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Artes |
Q2302030
Pedagogia
A escolha dos conteúdos e a forma de
tratar destes em aula está intrinsecamente
relacionada à tendência pedagógica
trabalhada pelo professor. Assim, quando o
professor (a) conduz sua aula da seguinte
maneira: “predomínio de uma teoria estética
mimética, isto é, mais ligada às cópias do
“natural” e com a apresentação de “modelos”
para os alunos imitarem”. (Fusari e Ferraz,
apud Cola, 2016, p.16)
O professor(a) organizou sua aula baseandose na tendência pedagógica:
O professor(a) organizou sua aula baseandose na tendência pedagógica:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Artes |
Q2302019
Pedagogia
Considerando que a avaliação pode
proporcionar a reflexão e a tomada de
consciência sobre o aprendizado, analise as
assertivas e assinale a alternativa correta:
I - Tanto o professor quanto o aluno podem orientar seus fazeres em função da avaliação.
II - A avaliação não é um instrumento meramente quantitativo.
III - A avaliação pode indicar o que o aluno aprendeu, o que sabe e como aperfeiçoar os saberes.
IV - A avaliação pode indicar, ainda, falhas na organização do ensino que precisam ser corrigidas pelos docentes.
I - Tanto o professor quanto o aluno podem orientar seus fazeres em função da avaliação.
II - A avaliação não é um instrumento meramente quantitativo.
III - A avaliação pode indicar o que o aluno aprendeu, o que sabe e como aperfeiçoar os saberes.
IV - A avaliação pode indicar, ainda, falhas na organização do ensino que precisam ser corrigidas pelos docentes.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Secretário de Escola |
Q2301957
Pedagogia
Sobre os serviços de rotina da secretaria escolar, analisar
os itens abaixo:
I. Distribuir as tarefas inerentes à Secretaria entre os auxiliares.
II. Manter a atenção redobrada quando estiver conferindo a documentação escolar.
III. Apresentar ao diretor, sempre no último dia de prazo, todos os documentos que devem ser assinados.
Estão CORRETOS:
I. Distribuir as tarefas inerentes à Secretaria entre os auxiliares.
II. Manter a atenção redobrada quando estiver conferindo a documentação escolar.
III. Apresentar ao diretor, sempre no último dia de prazo, todos os documentos que devem ser assinados.
Estão CORRETOS:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Secretário de Escola |
Q2301956
Pedagogia
Como se chama o instrumento de coleta de informações
da Educação Básica, a mais importante pesquisa estatística
educacional brasileira, coordenado pelo Inep e realizado em
regime de colaboração entre as secretarias estaduais e
municipais de educação, com a participação de todas as
escolas públicas e privadas do país?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Secretário de Escola |
Q2301948
Pedagogia
Sobre desdobrar o ensino fundamental em ciclos,
assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Supervisor Pedagógico |
Q2301727
Pedagogia
A didática é o principal ramo de estudo da pedagogia, pois se situa em um conjunto de conhecimentos pedagógicos, investiga
os fundamentos, as condições e os modos de realização da instrução e do ensino; portanto, é considerada a ciência de ensinar.
Nesse contexto, o professor tem como papel principal garantir uma relação didática entre ensino e aprendizagem através da
arte de ensinar, pois ambos fazem parte de um mesmo processo. Segundo Libâneo (1994), o professor tem o dever de planejar,
dirigir e controlar o processo de ensino, bem como estimular as atividades e competências próprias do aluno para a sua aprendizagem. Para que ocorra o pleno desenvolvimento das atividades pedagógicas, isto é, para que a mediação no processo de ensino
aconteça de maneira eficaz, a prática educacional deve ser orientada e organizada com base em elementos que constituem a
didática. Considerando o exposto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Conteúdos de ensino: constituídos por um conjunto de conhecimentos; trata-se da forma pela qual o professor expõe os saberes de uma disciplina para ser trabalhado por ele e pelos seus alunos.
( ) Métodos de ensino: formas que o professor organiza as suas atividades de ensino e de seus alunos com a finalidade de atingir objetivos do trabalho planejado em relação aos conteúdos específicos que serão aplicados.
( ) Objetivos: exigências que requerem do professor um posicionamento reflexivo, que o leve a questionamentos sobre a sua própria prática, sobre os conteúdos, os materiais e os métodos pelos quais as práticas educativas se concretizam.
( ) Avaliação escolar: possibilita aferir os resultados obtidos da aprendizagem no decorrer do trabalho para atribuição de notas, cumprindo a função de controle em relação ao rendimento escolar, mediante a qual se faz uma classificação quantitativa dos alunos relativa às notas que obtiveram nas provas.
A sequência está correta em
( ) Conteúdos de ensino: constituídos por um conjunto de conhecimentos; trata-se da forma pela qual o professor expõe os saberes de uma disciplina para ser trabalhado por ele e pelos seus alunos.
( ) Métodos de ensino: formas que o professor organiza as suas atividades de ensino e de seus alunos com a finalidade de atingir objetivos do trabalho planejado em relação aos conteúdos específicos que serão aplicados.
( ) Objetivos: exigências que requerem do professor um posicionamento reflexivo, que o leve a questionamentos sobre a sua própria prática, sobre os conteúdos, os materiais e os métodos pelos quais as práticas educativas se concretizam.
( ) Avaliação escolar: possibilita aferir os resultados obtidos da aprendizagem no decorrer do trabalho para atribuição de notas, cumprindo a função de controle em relação ao rendimento escolar, mediante a qual se faz uma classificação quantitativa dos alunos relativa às notas que obtiveram nas provas.
A sequência está correta em
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Supervisor Pedagógico |
Q2301726
Pedagogia
Etimologicamente, a palavra “projeto” vem do latim, particípio passado de projicere, que significa “lançar para frente”. Projeto
pode ser entendido, ainda, como intento, desígnio, empreendimento. Com base nessas ideias, o Projeto Político-Pedagógico (PPP)
é concebido como um instrumento teórico-metodológico que a escola elabora, de forma participativa, com a finalidade de apontar
a direção e o caminho que irá percorrer para realizar, da melhor maneira possível, sua função social. O PPP, nomeado na Lei de
Diretrizes e Bases da Educação (LDB) como proposta ou projeto pedagógico, é um conjunto de diretrizes organizacionais e operacionais que expressam e orientam as práticas pedagógicas e administrativas da escola, obedecidas às normas do sistema educacional.
Considerando o exposto e, ainda, as características do PPP, assinale a afirmativa INCORRETA.
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