Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.361 questões
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Supervisor Pedagógico |
Q2301722
Pedagogia
Texto associado
O fragmento de texto a seguir contextualiza a questão.
Leia-o atentamente.
Liderar significa “dirigir na condição de líder” (FERREIRA, 1993, p. 335), e líder é sinônimo de “guia, chefe” (p. 334). Este termo, porém, tem
assumido outros sentidos quando remetemos sua significação às relações de trabalho que se estabelecem nas organizações. “O líder
em educação lidera líderes em potencial” (FREITAS et al., 2003, p. 16). Remetendo esta ideia à função do supervisor escolar, conclui-se que
ele lidera líderes, pois, professores, frente a seus alunos, são uma referência, ocupam este lugar. Alarcão (2004, p. 47)traz o pensamento
de Senge, Mintzberg e Bronfenbrenner, que aponta para o desenvolvimento da escola enquanto organização aprendente, repercutindo no trabalho do supervisor escolar.
[...] uma vez que a supervisão perde o seu caráter normativo, prescritivo, para tornar-se uma ação crítico-reflexiva junto ao professor,
o papel do supervisor ganha novas dimensões, passando de controlador e direcionador para estimulador e sustentador do trabalho
docente.
(ALONSO, 2003, p. 178.)
Sobre o exposto, são consideradas ações corretas a serem estabelecidas com os professores, EXCETO:
(ALONSO, 2003, p. 178.)
Sobre o exposto, são consideradas ações corretas a serem estabelecidas com os professores, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Supervisor Pedagógico |
Q2301721
Pedagogia
Texto associado
O fragmento de texto a seguir contextualiza a questão.
Leia-o atentamente.
Liderar significa “dirigir na condição de líder” (FERREIRA, 1993, p. 335), e líder é sinônimo de “guia, chefe” (p. 334). Este termo, porém, tem
assumido outros sentidos quando remetemos sua significação às relações de trabalho que se estabelecem nas organizações. “O líder
em educação lidera líderes em potencial” (FREITAS et al., 2003, p. 16). Remetendo esta ideia à função do supervisor escolar, conclui-se que
ele lidera líderes, pois, professores, frente a seus alunos, são uma referência, ocupam este lugar. Alarcão (2004, p. 47)traz o pensamento
de Senge, Mintzberg e Bronfenbrenner, que aponta para o desenvolvimento da escola enquanto organização aprendente, repercutindo no trabalho do supervisor escolar.
As transformações são inevitáveis e adaptar-se, avaliar e reavaliar atitudes constantemente, buscando soluções a problemas
inesperados são itens que revelam o caráter de constante mudança inerente à rotina do ambiente escolar. Considerando
que a figura e a ação do supervisor pedagógico são fatores determinantes para que ocorra sucesso neste panorama, analise
as afirmativas a seguir.
I. A resolução cooperativa dos problemas é fator de aprendizagem e de coesão organizacional.
II. O desenvolvimento humano, individual e coletivo é a “pedra de toque” para o desenvolvimento organizacional.
III. A linguagem como expressão do pensamento crítico e fator de conscientização aumenta o nível de empenho.
IV. A liderança estratégica é baseada em um pensamento linear, focando nas tomadas de decisões e desconsiderando fatores que podem influenciar direta ou indiretamente nas escolhas.
V. A escola é constituída por pessoas, profissionais, também em desenvolvimento pessoal e profissional; cada uma deve trabalhar a partir de seu próprio desejo, buscando sempre o conhecimento como dado absoluto.
Está correto o que se afirma apenas em
I. A resolução cooperativa dos problemas é fator de aprendizagem e de coesão organizacional.
II. O desenvolvimento humano, individual e coletivo é a “pedra de toque” para o desenvolvimento organizacional.
III. A linguagem como expressão do pensamento crítico e fator de conscientização aumenta o nível de empenho.
IV. A liderança estratégica é baseada em um pensamento linear, focando nas tomadas de decisões e desconsiderando fatores que podem influenciar direta ou indiretamente nas escolhas.
V. A escola é constituída por pessoas, profissionais, também em desenvolvimento pessoal e profissional; cada uma deve trabalhar a partir de seu próprio desejo, buscando sempre o conhecimento como dado absoluto.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Supervisor Pedagógico |
Q2301720
Pedagogia
Na história da supervisão no Brasil, no final da década de 80 do século anterior, iniciou um movimento aberto de repensar sobre
educação. Alguns profissionais, insatisfeitos com a educação disseminada nas escolas brasileiras, passaram a refletir, discutir e
buscar alternativas para uma nova proposta sobre a função social da escola, o papel do educador e os resultados que as práticas
pedagógicas trazem para os educandos. De acordo com Medina (2002, p. 46), “o supervisor pedagógico abdica de exercer poder e
controle sobre o trabalho do professor e assume uma posição de problematizador do desempenho docente”. Esta mudança de
paradigma demanda outras atribuições, fazendo com que professores passem a buscar no supervisor uma ação renovada, apoio,
formação e orientação, a fim de qualificar sua prática pedagógica. Sobre o exposto, é considerada uma ação renovada do supervisor
pedagógico:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Educador Físico |
Q2301655
Pedagogia
Sobre os estilos de ensino, analise a afirmativa a seguir.
Trata-se de um estilo desenvolvido no sentido de libertar o aluno do seu estado de dependência. Baseia-se no princípio da individualidade, respeitando as diferenças entre os alunos, de forma que cada um trabalhe em seu ritmo, desenvolvendo o senso de responsabilidade e iniciativa. O papel do professor é de grande importância no preparo dos programas e sua maior preocupação é com a aprendizagem dos alunos. Nesse estilo, cada aluno recebe uma ficha com as atividades a serem desenvolvidas e eles mesmos fazem a avaliação de seu desempenho. Entende-se que este estilo é extremamente benéfico para o aluno, porque ele consegue identificar suas próprias limitações e/ou avanços; mas é um estilo de difícil execução, já que o professor precisa organizar atividades diferentes para cada aluno e acompanhar cada um no desenvolvimento das atividades.
O estilo de ensino a que o texto se refere é:
Trata-se de um estilo desenvolvido no sentido de libertar o aluno do seu estado de dependência. Baseia-se no princípio da individualidade, respeitando as diferenças entre os alunos, de forma que cada um trabalhe em seu ritmo, desenvolvendo o senso de responsabilidade e iniciativa. O papel do professor é de grande importância no preparo dos programas e sua maior preocupação é com a aprendizagem dos alunos. Nesse estilo, cada aluno recebe uma ficha com as atividades a serem desenvolvidas e eles mesmos fazem a avaliação de seu desempenho. Entende-se que este estilo é extremamente benéfico para o aluno, porque ele consegue identificar suas próprias limitações e/ou avanços; mas é um estilo de difícil execução, já que o professor precisa organizar atividades diferentes para cada aluno e acompanhar cada um no desenvolvimento das atividades.
O estilo de ensino a que o texto se refere é:
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Monitor Educacional |
Q2301382
Pedagogia
No trabalho pedagógico desenvolvido na educação infantil,
há dois elementos considerados indissociáveis para o pleno
desenvolvimento das crianças, que são
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Goiandira - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Goiandira - GO - Professor |
Q2299364
Pedagogia
Direitos humanos são aqueles considerados
essenciais a todas as pessoas, sem quaisquer distinções
de sexo, nacionalidade, etnia, cor da pele, faixa etária,
meio socioeconômico, profissão, condição de saúde física
e mental, opinião política, religião, nível de instrução e
julgamento moral. Uma compreensão histórica traz
como eixo principal o reconhecimento do direito à vida,
sem o qual todos os demais direitos perdem o sentido.
Costuma-se falar em gerações de direitos humanos;
não se trata de gerações no sentido biológico, do que
nasce, cresce e morre, mas no sentido histórico, de uma
superação com complementaridade.
Marque a alternativa que apresenta um dos pontos fundamentais da Educação em Direitos Humanos.
Marque a alternativa que apresenta um dos pontos fundamentais da Educação em Direitos Humanos.
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Goiandira - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Goiandira - GO - Professor |
Q2299362
Pedagogia
O acesso à educação e o direito à aprendizagem são
garantias constitucionais universais, ou seja, previstas a
todos os brasileiros como dever do Estado e da família.
A diversidade de experiências, habilidades, contextos e
capacidades entre estudantes é uma realidade que deve
ser celebrada através de práticas educacionais inclusivas.
Nas últimas décadas, a insistência em modelos pedagógicos padronizados demonstrou ser pouco eficiente, de
modo que o presente e o futuro da educação consistem
na promoção da diversidade como um valor inegociável.
Quanto mais respeitados em suas diferenças, mais os estudantes e educadores avançam, sejam eles pessoas com
ou sem deficiência. Sobre a educação inclusiva, marque a
única alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Goiandira - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Goiandira - GO - Professor |
Q2299360
Pedagogia
Há diversas pesquisas que comprovam que no ensino e aprendizagem, o conhecimento associado a jogos e
brincadeiras tem mais resultados positivos do que o modelo tradicional de ensino. Isso porque as crianças se envolvem com a atividade proposta, assim o aprendizado
acontece de forma natural. Com o lúdico o educador tem
a possibilidade de desenvolver atividades mais prazerosas e também significativas, de forma a ocasionar uma
educação integral da criança e valorizar suas potencialidades. Desse modo, a teoria e prática ficam mais próximas, contribuindo para um melhor processo de ensino e
aprendizagem.
Marque a alternativa que apresenta uma área de atuação em que o lúdico pode ser trabalhado.
Marque a alternativa que apresenta uma área de atuação em que o lúdico pode ser trabalhado.
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Goiandira - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Goiandira - GO - Professor |
Q2299359
Pedagogia
O papel da escola na sociedade vai muito além
do ensino e aprendizagem de conteúdo e conhecimento
científico. É na escola, desde cedo, que a pessoa aprende a socializar, tem contato com uma formação moral
e cidadã, além, é claro, da formação intelectual. Aliás,
não somente os professores em sala de aula, mas toda
a comunidade escolar deve trabalhar em conjunto para
transmitir normas e valores que guiam e preparam a
criança e o jovem para viver em sociedade. É por isso
que questões e tarefas com teor coletivo têm que fazer
parte da organização curricular e dos princípios de todos
que fazem parte da escola: gestão, corpo discente, administrativo etc. Tudo isso com o objetivo de levar a ética
ao centro das atenções. O educador José Carlos Libâneo
afirma em seu livro “Pedagogia e pedagogos, para quê?”,
publicado em 2007, que a escola tem importantes objetivos para a formação e vida do aluno, dentre eles:
I. É a preparação para o processo produtivo e para a vida em uma sociedade técnico-informacional, o segundo é a formação para a cidadania crítica e participativa, e o terceiro é a formação ética.
II. O gestor escolar deve pensar em uma escola que deverá preparar o aluno para o mundo do trabalho e tecnológico. Muitas dessas mudanças e aplicabilidades estão acontecendo por causa do avanço da tecnologia , que tendem a estar cada vez mais presentes na educação.
III. Condiz com uma formação mais ética, isto é, os valores morais, limites para se conviver em sociedade;
Marque a alternativa correta:
I. É a preparação para o processo produtivo e para a vida em uma sociedade técnico-informacional, o segundo é a formação para a cidadania crítica e participativa, e o terceiro é a formação ética.
II. O gestor escolar deve pensar em uma escola que deverá preparar o aluno para o mundo do trabalho e tecnológico. Muitas dessas mudanças e aplicabilidades estão acontecendo por causa do avanço da tecnologia , que tendem a estar cada vez mais presentes na educação.
III. Condiz com uma formação mais ética, isto é, os valores morais, limites para se conviver em sociedade;
Marque a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Goiandira - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Goiandira - GO - Professor |
Q2299351
Pedagogia
Ser professor no século XXI é desenvolver os conteúdos de modo contextualizado, globalizado e diversificado o suficiente para envolver os alunos num projeto
de ensino e aprendizagem capaz de despertar interesse e
motivação para o conhecimento. Pode-se destacar como
característica fundamental para exercício da docência
no século XXI (marque a única alternativa correta):
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Goiandira - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Goiandira - GO - Professor |
Q2299350
Pedagogia
Quando se fala em prática pedagógica de um docente, em qualquer fase ou espaço de sua atuação, refere-se a algo além da prática didática que envolve as
circunstâncias da formação, os espaços-tempos escolares, as opções da organização do trabalho docente, as
parcerias e expectativas do docente. Sobre esta prática
pedagógica do docente, o seu fazer metodológico, três
aspectos são fundamentais. Marque a única alternativa
correta:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Pedagogo |
Q2299098
Pedagogia
A Gestão escolar democrática prima pelas
atribuições e parcerias de trabalho em que a
descentralização ocorra de maneira a
promover ações conjuntas e decisões
coletivas. Assim, é CORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Pedagogo |
Q2299095
Pedagogia
A Educação escolar nacional brasileira
passa a ser direito preconizado em Lei da
forma que modernamente se configurou,
portanto, o direito à educação pode ser
significado basicamente em dois aspectos: o
primeiro deles relacionado à oportunidade de
acesso ao ensino formal e o segundo
relacionado à possibilidade de permanência na escola, mediante educação com nível de
qualidade igualitária para todos. Dessa
maneira, é INCORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Pedagogo |
Q2299094
Pedagogia
Sobre O Projeto Político Pedagógico, é
CORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Pedagogo |
Q2299092
Pedagogia
São diversas maneiras de se observar a
materialização da Política educacional e na
forma mais próxima das instituições
escolares podemos citar a elaboração e a
efetivação do Projeto Político Pedagógico -
PPP, que desencadeia, por meio da ação
coletiva e processual, todas as interfaces
necessárias para identificar a instituição de
ensino pela qual se reconhece. Portanto, o
PPP é o documento de identidade da escola.
Dessa maneira, é INCORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Pedagogo |
Q2299089
Pedagogia
Ninguém escapa da educação. Em casa,
na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou
de muitos, todos nós envolvemos pedaços da
vida com ela: para aprender, para ensinar,
para aprender-e-ensinar. Para saber, para
fazer, para ser ou para conviver, todos os dias
misturamos a vida com a educação. Com uma
ou com várias: educação? Educações.
(BRANDÃO, 1985, p. 7) Nesse sentido, é
INCORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Pedagogo |
Q2299088
Pedagogia
A Educação em si é um Ato Político,
intencional, por isso é voltada integralmente
para a vida em sociedade e sempre se
relaciona à mesma: Assim, é CORRETO
afirmar:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Paverama - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Professor Educação Infantil |
Q2299044
Pedagogia
Para se ter sucesso na organização de situações que
propiciem a exploração matemática pelas crianças, é
também fundamental que se conheça os setes processos
mentais básicos para a aprendizagem da Matemática. Um
desses processos é a conservação, que é o ato de:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental |
Q2298907
Pedagogia
Analise os dados da informação:
"Acredita que 'tudo o que se ensina na escola está diretamente ligado à leitura e depende dela para se manter e se desenvolver', caracterizando-a como uma atividade de assimilação dos conhecimentos, de interiorização e de reflexão. Em razão disso, a escola que não estimula atividades constantes e significativas de leitura está predestinada ao fracasso dela e consequentemente dos seus alunos".
(https://www.recantodasletras.com.br/resenhasdelivros/6063425)
A informação contém elementos que identificam a visão de:
"Acredita que 'tudo o que se ensina na escola está diretamente ligado à leitura e depende dela para se manter e se desenvolver', caracterizando-a como uma atividade de assimilação dos conhecimentos, de interiorização e de reflexão. Em razão disso, a escola que não estimula atividades constantes e significativas de leitura está predestinada ao fracasso dela e consequentemente dos seus alunos".
(https://www.recantodasletras.com.br/resenhasdelivros/6063425)
A informação contém elementos que identificam a visão de:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental |
Q2298903
Pedagogia
Sobre "Relação do professor com o aluno"; "O processo
ensino-aprendizagem" e "Planejamento de aula", analise
as assertivas com o código V (Verdadeiro) ou F (Falso).
( )A relação do professor com seus alunos constitui aspecto importante para a Educação, porque o aluno se sente mais receptivo à disciplina e seguro para acompanhar o que ocorre durante a aula, comprovando-se o trabalho construtivo, numa linha de reciprocidade, simpatia e respeito entre professor e aluno, provando que o aluno é tratado como pessoa, eliminando-se, portanto, a ideia de que o aluno apenas compõe um conjunto de números.
( )A aplicação de trabalhos interessantes, que despertem a atenção e desafiem a capacidade do aluno é uma forma de melhorar a relação "professor − aluno".
( )As pesquisas acerca do processo de ensino e aprendizagem levaram a várias propostas metodológicas, diversas delas reunidas sob a denominação de construtivismo. Pressupõem que o aprendizado se dá pela interação professor/estudantes/conhecimento, ao se estabelecer um diálogo entre as ideias prévias dos estudantes e a visão científica atual, com a mediação do professor, entendendo que o estudante reelabora sua percepção anterior de mundo ao entrar em contato com a visão trazida pelo conhecimento científico.
( )O Planejamento de Aula centra-se eminentemente no desenvolvimento das competências do aluno e no âmbito de habilidades do professor.
Marque a alternativa com a série correta.
( )A relação do professor com seus alunos constitui aspecto importante para a Educação, porque o aluno se sente mais receptivo à disciplina e seguro para acompanhar o que ocorre durante a aula, comprovando-se o trabalho construtivo, numa linha de reciprocidade, simpatia e respeito entre professor e aluno, provando que o aluno é tratado como pessoa, eliminando-se, portanto, a ideia de que o aluno apenas compõe um conjunto de números.
( )A aplicação de trabalhos interessantes, que despertem a atenção e desafiem a capacidade do aluno é uma forma de melhorar a relação "professor − aluno".
( )As pesquisas acerca do processo de ensino e aprendizagem levaram a várias propostas metodológicas, diversas delas reunidas sob a denominação de construtivismo. Pressupõem que o aprendizado se dá pela interação professor/estudantes/conhecimento, ao se estabelecer um diálogo entre as ideias prévias dos estudantes e a visão científica atual, com a mediação do professor, entendendo que o estudante reelabora sua percepção anterior de mundo ao entrar em contato com a visão trazida pelo conhecimento científico.
( )O Planejamento de Aula centra-se eminentemente no desenvolvimento das competências do aluno e no âmbito de habilidades do professor.
Marque a alternativa com a série correta.
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