Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1436

Q2541719

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Educação Básica I |

Q2541719 Pedagogia

Qual das seguintes afirmativas sobre a relação entre linguagem oral e escrita está correta?

A

A linguagem escrita sempre se desenvolve antes da linguagem oral.

B

A linguagem oral e escrita são habilidades independentes e não se influenciam mutuamente.

C

A linguagem escrita é uma representação gráfica da linguagem oral.

D

A linguagem oral não é importante para o desenvolvimento da linguagem escrita.

E

A linguagem escrita é mais fácil de adquirir do que a linguagem oral.

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Q2541717

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Educação Básica I |

Q2541717 Pedagogia

Qual das seguintes práticas NÃO é considerada uma estratégia eficaz na didática dos anos iniciais do ensino fundamental?

A

Utilização de jogos e brincadeiras para ensinar conceitos matemáticos.

B

Instrução direta e autoritária para garantir a disciplina na sala de aula.

C

Implementação de projetos interdisciplinares que envolvam diferentes áreas do conhecimento.

D

Diferenciação do ensino para atender às necessidades individuais dos alunos.

E

Uso de materiais concretos para facilitar a compreensão de conceitos abstratos.

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Q2541715

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Educação Básica I |

Q2541715 Pedagogia

Qual é a principal característica do método de ensino construtivista?

A

Ênfase na memorização de conteúdos.

B

Ensino centrado no professor como principal fonte de conhecimento.

C

Aprendizagem baseada na descoberta e construção do conhecimento pelo próprio aluno.

D

Uso de avaliações padronizadas para medir o sucesso acadêmico.

E

Ensino focado na repetição e prática constante.

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Q2541713

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Educação Básica I |

Q2541713 Pedagogia

Qual das seguintes afirmativas é CORRETA em relação às diferenças entre sistema de educação e sistema de ensino?

A

O sistema de ensino é mais abrangente que o sistema de educação.

B

O sistema de educação abrange apenas as escolas e universidades.

C

O sistema de ensino refere-se às políticas e diretrizes educacionais de um país, enquanto o sistema de educação abrange os processos formais e informais de aprendizado.

D

O sistema de educação é responsabilidade exclusiva do governo federal.

E

O sistema de ensino inclui todas as formas de educação informal.

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Q2541712

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Educação Básica I |

Q2541712 Pedagogia

Qual das alternativas abaixo melhor exemplifica a abordagem interdisciplinar no contexto da educação básica?

A

Ensino de matemática e ciências em períodos diferentes e sem conexão entre os conteúdos.

B

Desenvolvimento de um projeto que envolva história e geografia em torno de um tema comum, como a migração humana.

C

Foco exclusivo em atividades artísticas para desenvolver habilidades criativas sem integrar outras disciplinas.

D

Separação estrita das disciplinas para garantir que os conteúdos não se misturem.

E

Ensino de gramática de forma isolada e descontextualizada dos textos literários.

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Q2541687

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Educação Física |

Q2541687 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) estabelecem os objetivos gerais, as competências e as habilidades que devem ser desenvolvidas em Educação Física nos Ensinos Fundamental e Médio. Assinale como verdadeiro (V) ou falso (F) as afirmações que fazem parte dos objetivos gerais de aprendizagem do Ensino Fundamental:

( ) Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e respeitando características físicas e de desempenho de si próprio e dos outros, sem discriminar por características pessoais, físicas, sexuais on sociais;

( ) Conhecer a diversidade de padroes de saúde, beleza o estetica corporal que existem nos diferentes grupos sociais, compreendendo sua inserção dentro da cultura em que são produzidos, analisando criticamente os padrões divulgados pela midia e evitando o consumismo e o preconceito

( ) Conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de manifestações de cultura corporal do Brasil e do mundo, percebendo-as como recurso valioso para a integração entre pessoas e entre diferentes grupos sociais;

( ) Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas, repudiando qualquer espécie de violência.
Escolha a alternativa que reflete as respostas acima:

A

VFVF

B

FFVV

C

VVFV

D

VVVV

E

VFFF

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Q2541641

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Soledade - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Soledade - PB - Professor com Licenciatura em Geografia |

Q2541641 Pedagogia

Os mapas mentais são recursos didáticos primordiais no ensino de Geografia, essa abordagem pode promover uma compreensão mais profunda dos fenômenos geográficos estudados.
I- Os mapas mentais dão possibilidade do seu autor incluir elementos subjetivos que, na maioria das vezes, não estão presentes nos mapas tradicionais. II- O mapa deve incluir no seu trabalho de representação, características e elementos que anteriormente eram considerados desnecessários ou sem valor científico, pois estes não estavam dentro dos padrões científicos que determinavam a construção cartográfica cartesiana. III- Os mapas mentais podem colaborar com a prática docente ao identificar os limites e avanços que os alunos, como também no processo de ensino-aprendizagem, ao ter a possibilidade de representar os conhecimentos geográficos numa linguagem mais aberta, que destaque seus produtos como objetos de expressão do espaço. IV- Os mapas mentais representam as experiências individuais, eles transcendem essa escala de relação e são registros de uma representação do conhecimento humano ao longo do tempo, que expressa, pela linguagem cartográfica, suas interpretações sobre o meio em que vivem.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e III apenas.

B

II, III e IV apenas.

C

I, II, III e IV.

D

III e IV apenas.

E

I e II apenas.

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Q2541610

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Buriti Alegre - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Monitor |

Q2541610 Pedagogia

A educação especial na perspectiva da educação inclusiva hoje, no Brasil, indica que

A

alunos especiais sejam atendidos exclusivamente em instituições próprias.

B

estudantes com deficiência devem participar de salas de aula regulares.

C

crianças com altas habilidades devem se matricular em escolas técnicas.

D

sujeitos com deficiência física e motora devem frequentar instituições adaptadas.

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Q2541609

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Buriti Alegre - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Monitor |

Q2541609 Pedagogia

A escola é o lugar onde as crianças e adolescentes passam a maior parte de seu tempo, por isso ela é também, muitas vezes, lugar de conflito. O bullying, por exemplo, é um tema que tem sido amplamente discutido no cenário da escola e é definido, pelo Ministério da Educação (MEC) e pesquisadores da área, como

A

uma brincadeira de mau gosto aplicada por um grupo de pessoas a um sujeito mais vulnerável de forma não intencional.

B

uma postura discriminatória contra minorias étnicas, tomada por indivíduos superiores física e cognitivamente.

C

uma ação que envolve violência física e/ou psicológica, que pode ser aplicada por uma pessoa ou um grupo, de forma sistemática.

D

um gesto de intolerância diante das diferenças existentes na sociedade, realizado por grupos radicais de forma seletiva e com motivação evidente.

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Q2541490

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Buriti Alegre - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Assistente Educacional |

Q2541490 Pedagogia

A partir da perspectiva sócio-histórica e cultural, enxerga-se a criança, sua infância e sua educação

A

tendo como eixo um sujeito em formação integral.

B

com foco no desenvolvimento motor e cognitivo.

C

a partir da apropriação de diferentes competências.

D

conforme as respostas comportamentais apropriadas.

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Q2541486

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Buriti Alegre - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Assistente Educacional |

Q2541486 Pedagogia

Leia o texto a seguir.

Planejar é essa atitude de traçar, projetar, programar, elaborar um roteiro para empreender uma viagem de conhecimento [...] de experiências múltiplas e significativas para com o grupo de crianças.
OSTETTO, Luciana. Planejamento na Educação Infantil: mais que a atividade, a criança em foco. Campinas: Papirus, 2000, p.177

A partir do excerto, é possível afirmar que o planejamento se refere à

A

interatividade.

B

imprevisibilidade.

C

intencionalidade.

D

afetividade.

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Q2541482

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Buriti Alegre - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Assistente Educacional |

Q2541482 Pedagogia

No Brasil, foi somente na década de 1980 que diversos setores da sociedade uniram forças para lutar pelo direito da criança a uma educação de qualidade desde o nascimento. O seu direito à educação só foi efetivamente reconhecido com

A

as diretrizes curriculares para a educação infantil.

B

a Constituição Federal.

C

o Estatuto da Criança e do Adolescente.

D

a Política Nacional de Educação Infantil.

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Q2541481

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Buriti Alegre - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Assistente Educacional |

Q2541481 Pedagogia

Sabe-se que em seu início, especialmente no Brasil, as creches e maternais tinham objetivo assistencialista com as crianças. Assim, seu enfoque era

A

disciplina, religião, canto e formação moral das crianças.

B

leitura e escrita, ensino religioso e cálculo matemático.

C

guarda, higiene, alimentação e cuidados físicos das crianças.

D

afetividade, formação de bons hábitos e ensino da Bíblia

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Q2541457

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Pedagogo |

Q2541457 Pedagogia

Considerando as práticas educativas na saúde, bem como a sua importância, marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
A educação em saúde desempenha um papel de suma importância na comunidade, especialmente ao focar na promoção de _____________, que contribui para a prevenção de doenças e a melhoria contínua da qualidade de vida.

A

práticas de isolamento social e redução da interação entre indivíduos, limitando as atividades comunitárias e o suporte social;

B

comportamentos proativos de autocuidado, como a adoção de hábitos saudáveis, realização de exames preventivos e busca por informações sobre saúde;

C

redução do envolvimento comunitário em iniciativas de saúde, desestimulando a participação em campanhas e atividades educativas;

D

dependência exclusiva de tratamentos médicos convencionais, sem incentivar a adoção de medidas preventivas ou hábitos de vida saudáveis;

E

aumento da burocracia nos serviços de saúde, dificultando o acesso a informações e a implementação de práticas de prevenção e promoção da saúde.

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Q2541456

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Pedagogo |

Q2541456 Pedagogia

Qual é o impacto da educação no fortalecimento da vida em grupo e na construção de uma sociedade mais inclusiva e colaborativa?

A

Através do desenvolvimento de habilidades sociais e da promoção de valores de respeito e inclusão, a educação contribui para a exclusão social, criando espaços mais acolhedores e igualitários para todos os indivíduos;

B

Reconhecendo e valorizando as diferentes culturas e identidades presentes na comunidade educativa, a educação estimula o diálogo intercultural e contribui para a construção de uma sociedade mais individual e tolerante;

C

Através da criação de oportunidades para a interação e o compartilhamento de experiências, a educação amplia as redes sociais dos indivíduos, promovendo a integração social e elevando os sentimentos de isolamento e alienação;

D

Ao enfatizar a importância da individualidade e da autonomia, a educação promove o respeito pela uniformidade de perspectivas e experiências entre os membros do grupo;

E

Ao incentivar a colaboração, a empatia e a responsabilidade coletiva, a educação estimula a cooperação e o respeito mútuo entre os membros do grupo, fortalecendo os laços sociais e promovendo um ambiente de convivência harmoniosa.

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Q2541455

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Pedagogo |

Q2541455 Pedagogia

No contexto da formação do professor e da prática educacional, o que significa o conceito de Didática e qual é o seu papel fundamental?

A

Promover o desenvolvimento de habilidades pedagógicas, incluindo a capacidade de planejar, implementar e avaliar práticas educativas eficazes que atendam às necessidades dos alunos;

B

Excluir práticas de aprendizagem ativa e participativa, limitando o engajamento dos alunos e a construção de conhecimento significativo por meio da interação e da experimentação;

C

Limitar-se à transmissão de conhecimento de forma tradicional, sem considerar a diversidade e as necessidades individuais dos alunos;

D

Focar exclusivamente na teoria educacional, sem considerar a sua aplicabilidade e adaptabilidade à realidade da sala de aula e às diferentes formas de aprendizagem dos alunos;

E

Desconsiderar o contexto social, cultural e emocional dos alunos, negligenciando a importância de uma abordagem contextualizada e inclusiva.

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Q2541454

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Pedagogo |

Q2541454 Pedagogia

Considerando os impactos que a violência social pode causar no ambiente escolar, marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
A violência social pode impactar significativamente o ambiente escolar, afetando o rendimento acadêmico e a saúde mental dos alunos. Para mitigar esses efeitos, as escolas devem implementar ________ que promovam a resolução de conflitos, a empatia e o respeito mútuo, além de oferecer ________ para alunos e famílias em situação de risco.

A

políticas de segurança; programas de capacitação;

B

currículos inclusivos; apoio psicossocial;

C

treinamentos de professores; recursos financeiros;

D

atividades extracurriculares; campanhas de conscientização;

E

sistemas de monitoramento; parcerias com empresas.

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Q2541453

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Pedagogo |

Q2541453 Pedagogia

Qual é a importância e o papel fundamental desempenhado pela família na integração social e educacional das crianças, considerando os diversos aspectos que contribuem para o seu desenvolvimento integral, incluindo valores éticos, habilidades sociais, comportamentos positivos e apoio emocional?

A

Limitar-se a apenas fornecer os recursos financeiros necessários para a educação das crianças, sem se envolver em outros aspectos de sua formação, como o apoio emocional e o estímulo ao aprendizado;

B

Controlar de maneira rígida e total todas as atividades das crianças, bem como o seu desenvolvimento, autonomia, independência e capacidade de tomar decisões;

C

Contribuir de forma ativa e contínua para a formação de valores éticos, habilidades sociais e comportamentos positivos, promovendo um ambiente de apoio, segurança e estímulo ao aprendizado, além de fortalecer o desenvolvimento emocional e a integração social das crianças;

D

Ignorar a importância da formação social das crianças, deixando de lado a necessidade de interação e participação em atividades comunitárias, escolares e educativas que são essenciais para o desenvolvimento social;

E

Delegar totalmente a responsabilidade pela educação e desenvolvimento das crianças para a escola, sem se envolver nos processos de ensino e aprendizado, negligenciando o papel crucial da família na complementação da educação formal.

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Q2541447

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Orientador Escolar (Pedagogo) |

Q2541447 Pedagogia

A Comunicação Não Violenta (CNV), desenvolvida por Marshall Rosenberg, é uma abordagem prática para resolver conflitos e melhorar os relacionamentos interpessoais. Ela se baseia na ideia de que todos os seres humanos têm necessidades universais, e que os conflitos surgem quando essas necessidades não são atendidas de maneira adequada.
A CNV propõe um modelo de comunicação baseado em quatro componentes principais:

A

avaliação, emoção, desejo e empatia;

B

julgamento, sentimento, necessidade e exigência;

C

observação, emoção, carência e pedido;

D

observação, sentimento, necessidade e pedido;

E

análise, sentimento, necessidade e pedido.

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Q2541443

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Orientador Escolar (Pedagogo) |

Q2541443 Pedagogia

Diversas tecnologias assistivas têm o objetivo de promover a autonomia e a inclusão das pessoas com deficiência em diferentes aspectos da vida cotidiana. A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA:

A

tecnologias assistivas são sempre caras e inacessíveis para a maioria das pessoas com deficiência;

B

as tecnologias assistivas são desenvolvidas com a intenção de oferecer soluções personalizadas para diferentes tipos de deficiência e para atender às necessidades específicas de cada usuário;

C

a falta de representatividade das pessoas com deficiência no desenvolvimento de tecnologias assistivas não é um problema real, pois os especialistas sabem melhor do que eles o que é melhor para eles;

D

a segregação das pessoas com deficiência em ambientes educacionais específicos é necessária para garantir que eles recebam a assistência adequada, ignorando o potencial impacto positivo da inclusão;

E

como a educação para pessoas com deficiência é limitada, elas não têm capacidade para contribuir significativamente para o desenvolvimento e aprimoramento das tecnologias assistivas, tornando-as apenas beneficiárias passivas dessas ferramentas.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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