Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q3365241 Pedagogia
A BNCC em Língua Portuguesa dialoga com documentos curriculares anteriores, atualizando-os conforme pesquisas recentes e transformações nas práticas de linguagem devido ao avanço das tecnologias digitais. A proposta centraliza o texto e a perspectiva enunciativo-discursiva, relacionando textos a seus contextos de produção e desenvolvendo habilidades significativas em leitura, escuta e produção textual em várias mídias. Também considera práticas contemporâneas de linguagem para assegurar uma participação mais crítica nas esferas sociais. Essa abordagem promove a inclusão de novos e multiletramentos, integrando diversidade cultural e linguística no currículo escolar.
Considerando esse conjunto de princípios e pressupostos, os eixos de integração considerados na BNCC de Língua Portuguesa são aqueles já consagrados nos documentos curriculares da Área, correspondentes às práticas de linguagem:
Alternativas
Q3365153 Pedagogia
"Ela frequentou a Academia de Alexandria e, influenciada pelo pai, estudou astronomia, religião, poesia, artes e ciências exatas. Mais tarde, foi aluna de uma escola neoplatônica em Atenas, na Grécia, na qual as doutrinas seguiam aspectos espirituais e cosmológicos do pensamento de Platão, um dos responsáveis pelo desenvolvimento da filosofia ocidental. Atuando na matemática, (...) desenvolveu estudos sobre a aritmética de Diofanto de Alexandria, matemático grego do século 3 a.C., considerado o pai da álgebra. Segundo estudiosos, (...) pretendia unificar as ideias de Diofanto com o neoplatonismo".
Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/
Nascida em 370, na Alexandria, Egito, esta que foi considerada a primeira mulher a se dedicar ao desenvolvimento da Matemática, morreu também em Alexandria no dia 08 de março de 415. Estamos falando de: 
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Q3365012 Pedagogia
Which of the following best describes formative assessment? 
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Q3364928 Pedagogia
Durante uma aula de História, o professor decide utilizar um método de ensino que envolve a análise detalhada de eventos históricos específicos. Os alunos são divididos em grupos e cada grupo deve investigar e apresentar um evento histórico, discutindo suas causas, desenvolvimento e consequências, além de relacioná-lo com outros eventos contemporâneos. Qual dos métodos de ensino a seguir o professor está utilizando? 
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Q3364802 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que estabelece os conhecimentos, competências e habilidades essenciais que todos os estudantes brasileiros devem desenvolver ao longo da educação básica. No contexto específico da disciplina de Geografia, a BNCC define os objetivos de aprendizagem que visam proporcionar aos alunos uma compreensão ampla e crítica do espaço geográfico, suas dinâmicas e interações sociais, econômicas e ambientais. A implementação da BNCC no ensino de Geografia busca assegurar uma formação integral e cidadã, preparando os estudantes para compreender e intervir de forma consciente e responsável na realidade local e global. Sendo assim, responda, qual dos seguintes princípios fundamentais é central para orientar o desenvolvimento curricular nessa disciplina?
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Q3364756 Pedagogia
Metodologias de ensino ativas e participativas são fundamentais para engajar os alunos e promover uma aprendizagem mais efetiva. Essas abordagens incentivam a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem, tornando-o mais dinâmico e significativo. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)As metodologias ativas, como a aprendizagem baseada em problemas, facilitam o desenvolvimento de habilidades críticas e de resolução de problemas.
(__)As metodologias ativas e participativas são menos eficazes que as aulas expositivas tradicionais, pois os alunos aprendem melhor com a passividade.
(__)O uso de discussões em grupo e projetos colaborativos são exemplos de estratégias que promovem a aprendizagem ativa.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA:
Alternativas
Q3364700 Pedagogia
A Educação para a Diversidade é muito importante para a construção de uma sociedade democrática e inclusiva. No ambiente escolar, ela busca promover o respeito às diferenças e combater todas as formas de discriminação e preconceito. Esse tema é especialmente relevante no contexto da educação básica, em que a escola deve se constituir como um espaço de acolhimento, inclusão e formação dos cidadãos. Com base no Documento Curricular Referencial da Bahia sobre Educação para a Diversidade, assinale a afirmativa correta.
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Q3364601 Pedagogia
Hoje, a imagem de infância é enriquecida, também, com o auxílio de concepções psicológicas e pedagógicas, que reconhecem o papel do brinquedo, da brincadeira, como fator que contribui para o desenvolvimento e para a construção do conhecimento infantil.
(Kishimoto, 2017, p. 111.)

O brincar faz parte da infância e, considerando a importância da ludicidade no processo ensino-aprendizagem, é INCORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3364600 Pedagogia
Assim dizia Emília Ferreiro, psicóloga e pedagoga argentina, doutora pela Universidade de Genebra sob orientação de Jean Piaget:
“Quando uma criança escreve tal como acredita que poderia ou deveria escrever certo conjunto de palavras, está oferecendo um valiosíssimo documento que necessita ser interpretado para ser avaliado. Aprender a lê-las, interpretá-las é um longo aprendizado que requer uma atitude teórica definida”.
Considere a situação hipotética a seguir:
Ana é uma professora alfabetizadora e, a fim de constatar os níveis da escrita e leitura abordados pelas crianças do 1º ano no início do ano letivo da Escola X, elaborou um autoditado. O autoditado consiste em verificar a escrita espontânea das crianças na aplicação de suas hipóteses através do nome de figuras. A professora distribuiu uma folha de papel ofício contendo duas colunas e com imagens variadas. Durante a aplicação do autoditado, ela solicitou às crianças que pronunciassem, todos juntos e em voz alta, o nome de cada figura e o escrevessem em seguida.
Considerando as informações relatadas na situação hipotética e, com base na teoria da Psicogênese da Língua Escrita desenvolvida pelas pesquisadoras Emília Ferreiro e Ana Teberosky, analise a imagem do aluno e indique a fase de elaboração da hipótese em que ele se encontra. 
Imagem associada para resolução da questão (Disponível em https://www.google.com/Acesso em: julho de 2024.)
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Q3364597 Pedagogia
Como definiu D’Ambrósio (2005, p. 17), “a etnomatemática é uma linha de pesquisa que busca compreensão, transmissão e socialização de conhecimentos matemáticos onde se pretende refletir a matemática em seus diferentes contextos”. Sobre a etnomatemática aplicada na sala de aula, trata-se de um objetivo:
Alternativas
Q3364595 Pedagogia
Método é o processo para se atingir um determinado fim ou para se chegar ao conhecimento, através de pesquisas, sondagem e análise, criando uma didática para gerar motivação na busca do conhecimento, para que assim seja alcançada a meta do ensino-aprendizagem. Galliano (1979) concluiu que método é o “conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem vencidas na investigação da verdade, no estudo de uma ciência ou para alcançar determinado fim”.
“O método _____________ é uma técnica conhecida e reconhecida em todo o mundo. Inclusive, em muitos países da Europa, ele é usado como método base para a alfabetização, sendo fundamentado no aprendizado da associação do uso de sons. Nesse método, as crianças não pronunciam o nome da letra e sim o seu som. É aplicado de forma gradual e crescente, sempre respeitando o tempo que a criança leva para absorver e compreender o processo.” Sobre o exposto, assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
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Q3364593 Pedagogia
Vasconcelos (2004, p. 169) define que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) “[…] é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de planejamento participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. É um instrumento teóricometodológico para a intervenção e mudança da realidade. É um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição nesse processo de transformação. É constituído por três marcos.” Sobre o exposto, considere os marcos do PPP e relacione-os adequadamente com suas características.

1. Situacional.
2. Conceitual.
3. Operacional.

( ) Expressa a opção e os fundamentos teórico-metodológicos da escola.
( ) Apresenta as propostas e linhas de ação, enfrentamentos e organização da escola.
( ) Identifica, explicita e analisa problemas, necessidades e avanços presentes na realidade social, política, econômica, cultural, educacional e suas influências nas práticas educativas da escola.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3364586 Pedagogia
Durante uma aula de história, em uma sala de 7º ano, o educando/aluno surdo teve uma dúvida sobre o conteúdo que estava sendo explicado e dirigiu diretamente seu questionamento ao intérprete. Considerando a caracterização mediadora inerente à função do intérprete educacional, recomenda-se que: 
Alternativas
Q3364540 Pedagogia
O professor Luís percebe que a aluna Júlia tem um excelente desempenho acadêmico, mas é muito tímida e raramente participa de discussões em sala de aula. Ele decide criar oportunidades para que ela compartilhe seu conhecimento com a turma de maneira confortável. Agora, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)O professor deve insistir para a aluna participar afim de que ela supere sua timidez.
(__)Criar um ambiente de apoio onde os alunos se sintam seguros para expressar suas ideias é benéfico.
(__)Ignorar a timidez da aluna, pois ela eventualmente superará isso sozinha.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3364539 Pedagogia
Joana, uma professora do ensino fundamental, observa que seus alunos estão tendo dificuldades em compreender textos narrativos. Ela decide aplicar a teoria do esquema para auxiliar na compreensão leitora. Nesse contexto, analise as proposições abaixo:

I. A teoria do esquema afirma que os leitores constroem ativamente significados para os textos que encontram.
II. A teoria do esquema foi substituída completamente pelo modelo de construção-integração na década de 1980.
III. Jogos de rima são ineficazes no desenvolvimento da consciência fonológica segundo a teoria do esquema.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3364538 Pedagogia
A Escola Municipal Florescer implementou um projeto que integra o saber científico ao saber prévio dos alunos, valorizando as experiências de vida que eles trazem para a sala de aula. Durante uma aula de ciências, os alunos são encorajados a compartilhar práticas de cultivo de plantas aprendidas com suas famílias. Qual das seguintes alternativas melhor descreve a importância dessa prática educativa?
Alternativas
Q3364537 Pedagogia
João é um aluno do 3º ano do ensino fundamental que apresenta dificuldades em acompanhar as aulas de matemática. Seus professores notaram que ele frequentemente esquece o material escolar e parece desatento durante as explicações. Qual das seguintes alternativas pode ser uma intervenção inicial adequada para ajudar João? 
Alternativas
Q3364536 Pedagogia
Pedro, um professor alfabetizador, utiliza literatura autêntica com padrões de linguagem natural para possibilitar aos seus alunos emergentes usar seus conhecimentos de linguagem para prever palavras e significados. Ele segue uma abordagem psicolinguística. Nesse contexto, analise as proposições abaixo:

I. A abordagem psicolinguística promove o uso de literatura autêntica para facilitar a leitura das crianças.
II. Segundo a abordagem psicolinguística, o papel do professor é ensinar as crianças a ler, não facilitar sua leitura.
III. A abordagem psicolinguística se concentra na leitura em busca de significado e aprendizado por meio da prática.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3364534 Pedagogia
O professor Carlos notou que seus alunos estavam desmotivados com as aulas de matemática. Ele decidiu então aplicar metodologias ativas de aprendizagem, onde os alunos são protagonistas do seu próprio conhecimento, resolvendo problemas práticos e colaborando em grupos. Como essa mudança metodológica afeta o processo de ensino-aprendizagem? 
Alternativas
Q3364533 Pedagogia
Durante uma aula de ciências, o professor Carlos nota que o aluno Pedro está constantemente interrompendo a aula com perguntas fora do contexto. O professor decide aplicar uma abordagem de gestão de sala de aula que envolve estabelecer regras claras de comportamento e consequências para infrações. Agora, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Estabelecer regras claras de comportamento é uma estratégia eficaz para gerenciar interrupções.
(__)O professor deve rejeitar as interrupções para não desencorajar a participação do aluno.
(__)Aplicar consequências consistentes para infrações ajuda a manter um ambiente de aprendizado estruturado.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA: 
Alternativas
Respostas
21141: A
21142: D
21143: C
21144: D
21145: D
21146: B
21147: A
21148: D
21149: C
21150: D
21151: A
21152: B
21153: A
21154: D
21155: A
21156: B
21157: C
21158: C
21159: D
21160: B