Questões de Concurso Sobre tecnologias educacionais em pedagogia

Foram encontradas 4.198 questões

Q3924864 Pedagogia
O uso de tecnologias assistivas em salas de EJA, como softwares leitores de tela, deve ser restrito aos estudantes com laudo médico de deficiência, sendo vedada sua utilização por outros alunos, mesmo que estes apresentem dificuldades de aprendizagem temporárias.
Alternativas
Q3924842 Pedagogia
Situação hipotética: Um professor de EJA, ao desenvolver um projeto sobre letramento midiático, concentrou suas aulas em ensinar os alunos a usar diferentes aplicativos de redes sociais e a criar postagens com filtros e legendas. Assertiva: A abordagem do professor é suficiente para o desenvolvimento do letramento midiático, pois capacita os alunos a utilizarem as ferramentas digitais mais populares. 
Alternativas
Q3924585 Pedagogia
Situação hipotética: Um professor da educação infantil propõe uma atividade em que as crianças utilizam um aplicativo em um tablet para criar sequências lógicas e resolver pequenos problemas. Assertiva: Essa prática, ao integrar uma ferramenta digital para o desenvolvimento do raciocínio, está alinhada tanto à Competência Geral 5 da BNCC (Cultura Digital) quanto ao campo de experiência “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”.
Alternativas
Q3924513 Pedagogia
As metodologias ativas apoiadas por tecnologias digitais transformam dinâmica da sala de aula. A estratégia pedagógica onde professor disponibiliza videoaulas ou materiais digitais para estudo prévio em casa, utilizando tempo presencial para atividades práticas e colaborativas, é denominada: 
Alternativas
Q3924400 Pedagogia
Das TICs aplicadas à Educação Infantil, com base em suas descrições, considere a que se classifica como aplicativo lúdico:
Alternativas
Q3924399 Pedagogia
Merge Cube é uma TIC aplicada à educação que fornece objetos 3D manipuláveis para estudar anatomia e geometria. Esse tipo de TIC é classificada como:
Alternativas
Q3924132 Pedagogia
As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) ampliam possibilidades metodológicas no ensino. A estratégia que utiliza elementos de jogos digitais (pontos, rankings, desafios, recompensas) aplicados a contextos educacionais para aumentar engajamento e motivação é denominada: 
Alternativas
Q3924128 Pedagogia
Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) constituem plataformas digitais para gestão de processos educacionais. Um professor utiliza plataforma que permite compartilhar materiais, propor atividades interativas, fóruns de discussão e acompanhar desempenho individualizado. A ferramenta educacional utilizada é: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFCA Prova: FCPC - 2026 - UFCA - Pedagogo |
Q3923970 Pedagogia
As ferramentas tecnológicas em instituições de ensino superior, não devem ser concebidas ou até mesmo, se resumir a disciplina do currículo, pelo contrário, dever ser vista e utilizada como:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFCA Prova: FCPC - 2026 - UFCA - Pedagogo |
Q3923969 Pedagogia
As novas tecnologias da informação e da comunicação - (TICs) utilizadas na docência do ensino superior são resultado da fusão de três grandes vertentes técnicas. Quais são elas?
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFCA Prova: FCPC - 2026 - UFCA - Pedagogo |
Q3923968 Pedagogia
A crescente registrada pela Educação à Distância (EaD) com o desenvolvimento das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no passado recente, denota o aperfeiçoamento tecnológico de variadas plataformas virtuais de aprendizagem. A despeito delas, assinale a alternativa que melhor conceitua esse ambiente de ensinar e aprender virtual.
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFCA Prova: FCPC - 2026 - UFCA - Pedagogo |
Q3923967 Pedagogia
A Educação à Distância (EaD) perpassou, aos longos dos anos, por evoluções que se estendem das cartas pelo correio, até as salas de aulas em diferentes plataformas de ensino e aprendizagem virtuais. Dessa forma, hoje, não existe um modelo único de EaD, mas diferentes abordagens que se adaptam as necessidades apontadas por alunos e por instituições. Assim, assinale a alternativa que apresenta os principais modelos da educação à distância.
Alternativas
Q3923553 Pedagogia
No contexto da inclusão escolar, o termo "barreiras tecnológicas" refere-se primordialmente a/à: 
Alternativas
Q3923442 Pedagogia
Sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à educação, o Kahoot! fornece quizzes gamificados para fixação de conteúdo em grupo. É classificada no grupo de: 
Alternativas
Q3923441 Pedagogia
A ferramenta digital que melhor caracteriza uma abordagem ativa de aprendizagem por projeto é o uso de: 
Alternativas
Q3923392 Pedagogia
A internet oferece diversas estruturas para atividades de pesquisa orientada. A metodologia que utiliza recursos da web para promover a aprendizagem cooperativa e processos de investigação, onde a maior parte das informações provém da internet, é conceituada como: 
Alternativas
Q3923391 Pedagogia
A integração das TICs na educação propiciou o surgimento de metodologias que combinam momentos de sala de aula tradicional com atividades online. O modelo de ensino que mescla intencionalmente experiências de aprendizagem presenciais e virtuais é tecnicamente denominado: 
Alternativas
Q3923390 Pedagogia
Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) são plataformas fundamentais para a gestão do ensino mediado por tecnologia. Na terminologia técnica global, o software projetado para criar, distribuir e gerenciar a entrega de conteúdo educacional é identificado pela sigla: 
Alternativas
Q3923387 Pedagogia
As teorias pedagógicas evoluíram para acompanhar a sociedade em rede e a cultura digital. Andrea Filatro destaca a abordagem que compreende a aprendizagem não como uma atividade interna e individual, mas como um processo de construção de redes e conexões entre fontes de informação. Essa teoria é denominada: 
Alternativas
Q3922391 Pedagogia
No contexto da educação inclusiva na primeira infância, o principal objetivo das Tecnologias Assistivas (TA) para uma criança com dificuldade de comunicação é: 
Alternativas
Respostas
381: E
382: E
383: C
384: D
385: E
386: C
387: A
388: B
389: A
390: C
391: C
392: D
393: D
394: A
395: C
396: D
397: B
398: C
399: B
400: C