Questões de Concurso Sobre pedagogia

Foram encontradas 146.933 questões

Q3925090 Pedagogia
Um psicopedagogo, ao identificar que um aluno não compreende o princípio de conservação de quantidades, está diante de uma característica típica do estágio de desenvolvimento cognitivo denominado, por Piaget, como: 
Alternativas
Q3925088 Pedagogia
Para Piaget, o processo de auto-regulação que leva a criança a reestruturar seu pensamento diante de novas informações, buscando um equilíbrio cognitivo superior, é conhecido como:
Alternativas
Q3925087 Pedagogia
Segundo a teoria de Vygotsky, o meio fundamental para a transformação das funções psicológicas elementares em superiores, atuando como um instrumento entre o sujeito e o mundo, é a(o):
Alternativas
Q3925086 Pedagogia
Na abordagem psicopedagógica, a modalidade de intervenção que atua diretamente sobre os processos de ensino-aprendizagem na escola, envolvendo a análise de currículo, métodos e relações institucionais, é definida como: 
Alternativas
Q3925084 Pedagogia
No diagnóstico diferencial dos transtornos da escrita, é necessário distinguir problemas de conteúdo e de forma. A perturbação funcional que afeta especificamente a qualidade do traçado gráfico, a legibilidade, a pressão do lápis e a organização espacial no papel, independentemente de erros ortográficos, é classificada como: 
Alternativas
Q3925082 Pedagogia
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) envolve primariamente uma disfunção nas funções executivas "frias". A capacidade cognitiva específica de refrear uma resposta impulsiva prepotente ou automática diante de um estímulo, essencial para a regulação do comportamento em sala de aula, é denominada: 
Alternativas
Q3925075 Pedagogia
As políticas de inclusão baseiam-se no princípio de que: 
Alternativas
Q3925065 Pedagogia
A Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA) tem como finalidade principal: 
Alternativas
Q3925060 Pedagogia
A coordenação pedagógica pressupõe tempos e espaços institucionalizados para formação continuada docente. O orientador que organiza encontros semanais para estudo coletivo, planejamento integrado e análise de práticas está implementando: 
Alternativas
Q3925059 Pedagogia
A abordagem sócio-histórica da Orientação Profissional supera modelos tradicionais de escolha vocacional. Essa perspectiva renovadora compreende a escolha profissional como processo influenciado primariamente por determinantes: 
Alternativas
Q3925058 Pedagogia
A concepção crítico-social dos conteúdos, defendida por Libâneo, influenciou práticas da Orientação Educacional brasileira. Segundo essa abordagem, o papel do orientador na mediação das relações escolares deve priorizar: 
Alternativas
Q3925057 Pedagogia
A participação do orientador educacional na construção curricular envolve articulação entre prescrições oficiais e realidade local. Ao mediar adaptações da BNCC considerando contexto sociocultural da comunidade, o orientador atua na dimensão do currículo: 
Alternativas
Q3925056 Pedagogia
A articulação entre teoria e prática constitui desafio central no processo de construção do conhecimento escolar. O orientador educacional acompanha professores que dominam conteúdos disciplinares, mas apresentam dificuldades em transpô-los didaticamente. Essa problemática evidencia dissociação entre saberes: 
Alternativas
Q3925055 Pedagogia
Após o diagnóstico, o(a) OE deve organizar a intervenção com equipe e família, garantindo acompanhamento e avaliação de resultados. Identifique a metodologia mais compatível com esse objetivo: 
Alternativas
Q3925054 Pedagogia
No cotidiano escolar, o(a) OE precisa investigar aumento de evasão e conflitos recorrentes, definindo hipóteses sem induzir respostas. Identifique a técnica mais adequada para diagnóstico institucional: 
Alternativas
Q3925053 Pedagogia
A primeira referência formal ao cargo de orientador em escolas estaduais, vinculada a escolas técnicas e industriais, aparece em decreto da década de 1940, segundo estudo historiográfico citado em literatura da área. Identifique a autora associada a esse registro: 
Alternativas
Q3925052 Pedagogia
A implantação de um serviço de orientação voltado a queixas escolares, com atendimento organizado para crianças e adolescentes, foi estruturada no âmbito do Departamento Nacional da Criança na década de 1940. Identifique a pesquisadora responsável: 
Alternativas
Q3925051 Pedagogia
A trajetória inicial da Orientação Educacional no Brasil registra a introdução de práticas de orientação profissional com seleção e encaminhamento de jovens em cursos técnicos, no fim da década de 1920. Identifique o pioneiro associado a essa iniciativa: 
Alternativas
Q3925050 Pedagogia
Em uma dinâmica de grupo com docentes para priorizar ações, a técnica que divide os participantes em pequenos grupos para discutir, sintetizar ideias e depois compartilhá-las com o plenário em rodadas cronometradas é conhecida como:
Alternativas
Q3925049 Pedagogia
Para avaliar a efetividade de um novo projeto pedagógico ao longo de sua implementação, permitindo ajustes contínuos, o tipo de avaliação mais adequado é o:
Alternativas
Respostas
8621: D
8622: E
8623: B
8624: C
8625: B
8626: D
8627: D
8628: A
8629: B
8630: E
8631: C
8632: D
8633: A
8634: E
8635: C
8636: B
8637: D
8638: A
8639: B
8640: A