Questões de Concurso Sobre pedagogia

Questões Discursivas

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Q3182013 Pedagogia
Baseado na LDB, assinale a alternativa que corresponde à forma como a avaliação deve ser feita na educação infantil.
Alternativas
Q3182012 Pedagogia
Na LDB, há um capítulo dedicado à educação especial. Conforme o artigo 59, “Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação [...]:

I – professores específicos para atender às suas necessidades.
II – infraestrutura específica para atender às suas necessidades.
III – matriz curricular específica para atender às suas necessidades.
IV - recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.

Condiz integralmente com o texto da LDB, as afirmativas:
Alternativas
Q3182011 Pedagogia
Ao retomar o artigo 1º da LDB, complete o excerto abaixo com o termo pertinente:
A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações _______________ e nas manifestações culturais.
Alternativas
Q3182010 Pedagogia
Em relação às noções de educação inclusiva, destaque a alternativa que não possui nenhum aspecto incorreto.
Alternativas
Q3182009 Pedagogia
Alguns ponderamentos sobre a educação inclusiva foram definidos a seguir. Analise-os, marque a alternativa que foi mal elaborada.
Alternativas
Q3182005 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo e destaque a que não possui nenhum erro conceitual.
Alternativas
Q3182004 Pedagogia
São características do ambiente físico/afetivo da creche, EXCETO:
Alternativas
Q3182003 Pedagogia
Analise as alternativas abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa pertinente.

[ ] Além do entretenimento, o jogo tem aplicabilidade no processo de formação do educando.
[ ] Para o adulto, o jogo tem maior representatividade no campo do lazer.
[ ] O jogo é pautado na racionalidade e não em aspectos lúdicos.
[ ] Ao trabalhar o aspecto criativo, é possível que novas regras e ordenações sejam aderidas a um determinado jogo infantil.
Alternativas
Q3182002 Pedagogia
Em relação aos jogos infantis, analise as afirmativas posteriores:

I – O termo “jogo” possui inúmeras definições que têm em comum a capacidade de influenciar na construção do pensamento infantil.
II – O jogo possui também uma dimensão social que é demonstrada por meio do sentido que cada sociedade atribui a ele.
III – O que difere os jogos das brincadeiras é a faixa etária, ou seja, as brincadeiras são mais adequadas ao público infantil.
IV - No Brasil, termos como jogo, brinquedo e brincadeira ainda são empregados de forma indistinta, demonstrando um nível baixo de conceituação deste campo.
Alternativas
Q3182001 Pedagogia
Em relação ao desenvolvimento cognitivo, analise as asserções abaixo, marque, posteriormente, a alternativa correspondente.

I - O termo “cognitivo” aparece ora especificamente ligado ao desenvolvimento das estruturas do pensamento, ou seja, da capacidade de generalizar, recordar, formar conceitos e raciocinar logicamente, ora se referindo a aprendizagens de conteúdos específicos.
II - A polêmica entre a concepção que entende que a educação deve principalmente promover a construção das estruturas cognitivas e aquela que enfatiza a construção de conhecimentos como meta da educação pouco contribui, porque o desenvolvimento das capacidades cognitivas do pensamento humano mantém uma relação estreita com o processo das aprendizagens específicas que as experiências educacionais podem proporcionar.
Alternativas
Q3182000 Pedagogia
Ao analisar os objetivos e funções da creche pautados por meio do Referencial curricular nacional para a educação infantil, observa-se a importância do direito das crianças a brincar como forma particular de:

I – expressão
II – pensamento
III – interação
IV – comunicação infantil

Assim, é verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q3181999 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo e assinale a que possui um dado impertinente.
Alternativas
Q3181908 Pedagogia
Qual dos seguintes direitos NÃO está garantido pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)?
Alternativas
Q3181907 Pedagogia
As competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) são habilidades, conhecimentos, atitudes e valores que os estudantes devem desenvolver ao longo de toda a Educação Básica, são capacidades que vão além do conhecimento teórico e que permitem aos alunos:
I. Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos.
II. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação.
III. Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visualmotora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital.
IV. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade.
V. Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, com posicionamento ético em relação ao cuidado de si mesmo, dos outros e do planeta.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3181906 Pedagogia
A BNCC organiza a Educação Infantil em cinco campos de experiência, que englobam as diversas dimensões do desenvolvimento infantil, como o corpo, a linguagem, a socialização, a cultura e o conhecimento do mundo. Quais são os campos de experiência da Educação Infantil?
Alternativas
Q3181905 Pedagogia
A LDB em seu artigo 26 estabelece que os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum.
Qual é o objetivo principal dessa base comum?
Alternativas
Q3181904 Pedagogia
De acordo com o artigo 1º da LDB, a educação abrange processos formativos que se desenvolvem em diversos ambientes. Considerando as opções abaixo e o texto do artigo, qual alternativa NÃO representa os ambientes formadores da educação?
Alternativas
Q3181903 Pedagogia
A tecnologia digital tem um grande impacto na sociedade. Qual das seguintes questões é mais relevante para a discussão sobre os impactos sociais da tecnologia na educação?
Alternativas
Q3181902 Pedagogia
O pensamento computacional é uma competência essencial para o século XXI. Qual das alternativas abaixo NÃO é um objeto de conhecimento do pensamento computacional?
Alternativas
Q3181901 Pedagogia
Qual das alternativas abaixo apresenta a melhor estratégia para introduzir o conceito de algoritmo para alunos do Ensino Fundamental I?
Alternativas
Respostas
41401: C
41402: E
41403: C
41404: E
41405: A
41406: A
41407: A
41408: B
41409: E
41410: C
41411: A
41412: C
41413: D
41414: A
41415: A
41416: C
41417: C
41418: B
41419: D
41420: C