Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q4025862 Pedagogia
Em uma escola da rede pública, um estudante apresenta dificuldades cognitivas que impactam seu desempenho nas atividades escolares e sua participação em sala de aula. Diante dessa situação, a equipe pedagógica, em conjunto com o agente de apoio, busca estratégias que garantam o desenvolvimento da aprendizagem respeitando suas necessidades específicas.

Considerando os princípios da educação inclusiva e o atendimento às diferenças individuais, a ação mais adequada é:  
Alternativas
Q4025861 Pedagogia
A inclusão escolar exige: 
Alternativas
Q4025859 Pedagogia
Em uma escola comprometida com a inclusão, a equipe pedagógica busca garantir que todos os estudantes, inclusive aqueles com deficiência, tenham condições adequadas de acesso, participação e aprendizagem. Para isso, são implementadas diversas estratégias que vão além da adaptação do espaço físico, envolvendo também práticas pedagógicas e formas de comunicação acessíveis.

Considerando o conceito de acessibilidade no contexto educacional inclusivo, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4025858 Pedagogia
O desenvolvimento emocional na infância é caracterizado principalmente por: 
Alternativas
Q4025857 Pedagogia
Em uma escola regular, um estudante demonstra desempenho significativamente superior aos demais colegas em determinadas áreas do conhecimento, apresentando elevada capacidade de aprendizagem, criatividade e autonomia intelectual. Diante dessa situação, a equipe pedagógica busca estratégias que favoreçam o pleno desenvolvimento de suas potencialidades, respeitando suas características individuais.

Considerando os princípios da educação inclusiva e o atendimento adequado a estudantes com altas habilidades/superdotação, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4025856 Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como finalidade principal: 
Alternativas
Q4025855 Pedagogia
No desenvolvimento infantil, a aquisição da linguagem está diretamente relacionada:  
Alternativas
Q4025854 Pedagogia
Em uma escola pública, a equipe gestora observa que alguns estudantes apresentam dificuldades de permanência devido a fatores sociais e pedagógicos. Diante disso, são implementadas estratégias para garantir não apenas o ingresso, mas também a continuidade desses alunos no processo educacional, respeitando as diretrizes legais vigentes.

Considerando os princípios que regem a educação nacional no Brasil, conforme a Lei nº 9.394/1996, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4025852 Pedagogia
Em uma escola da rede pública, um estudante com mobilidade reduzida necessita de apoio para se deslocar entre diferentes espaços, como sala de aula, refeitório e banheiro. Durante a rotina escolar, o agente de apoio acompanha esse aluno, garantindo sua segurança, autonomia e participação nas atividades diárias.

Considerando as atribuições desse profissional no contexto da educação inclusiva, essa ação está diretamente relacionada a:

Um agente de apoio auxilia um aluno com mobilidade reduzida durante o deslocamento na escola. Essa ação está diretamente relacionada a:  
Alternativas
Q4025850 Pedagogia
Em uma escola pública, um estudante com deficiência apresenta dificuldades de participação nas atividades em sala regular. A equipe pedagógica decide reorganizar o ambiente escolar para favorecer sua inclusão.

Assinale a alternativa que melhor representa o princípio educacional aplicado nessa situação:
Alternativas
Q4025589 Pedagogia
Nos termos da Resolução CNE/CEB nº 07/2010, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, e sem considerar jurisprudência, doutrina ou quaisquer outras fontes, o art. 5º estabelece o direito que se constitui como fundamento maior dessas Diretrizes. Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4025588 Pedagogia

Nos termos da Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB), a Educação Básica organiza-se em etapas, podendo também ser ofertada em diferentes modalidades. Considerando exclusivamente a organização em etapas da Educação Básica, julgue os itens a seguir:



I. Ensino Fundamental.


II. Educação de Jovens e Adultos (EJA).


III. Educação Especial.



É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q4025587 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui instrumento orientador da organização do trabalho escolar, articulando dimensões pedagógicas, normativas e sociopolíticas. Quando concebido em perspectiva democrática, sua elaboração envolve a participação da comunidade escolar e a definição coletiva de prioridades e compromissos institucionais. Com base nessa compreensão, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4025586 Pedagogia
Nos termos do art. 4º, inciso VII, da Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB), sem considerar jurisprudência, doutrina ou quaisquer outras fontes, o dever do Estado será efetivado mediante a garantia de oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, assegurando-se aos que forem trabalhadores condições de acesso e permanência na escola. De acordo com o referido dispositivo legal, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4025585 Pedagogia
A Resolução CNE/CP nº 2/2019, sem considerar jurisprudência, doutrina ou quaisquer outras fontes, define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-Formação). Conforme o disposto no art. 2º da referida Resolução, a formação docente pressupõe o desenvolvimento, pelo licenciando, das competências gerais previstas na (I), bem como das aprendizagens essenciais a serem garantidas aos estudantes, considerando os aspectos intelectual, físico, cultural, social e emocional, tendo como perspectiva o desenvolvimento pleno da pessoa, visando à (II). Assinale a alternativa que substitui CORRETAMENTE os itens (I) e (II): 
Alternativas
Q4025584 Pedagogia

Os Conselhos Escolares constituem instâncias colegiadas compostas por representantes da comunidade escolar e da comunidade local, com atribuições de natureza político-pedagógica, administrativa e financeira, no âmbito da unidade escolar. Configuram-se como instrumentos fundamentais para a efetivação da gestão democrática do ensino público.


Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Conselhos escolares: democratização da escola e construção da cidadania. Brasília, DF: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2004.



Sobre os Conselhos Escolares, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):



(__) Caracterizam-se como espaço de participação institucionalizada, no qual diferentes segmentos da comunidade escolar intervêm na definição de prioridades, no acompanhamento das ações pedagógicas e na aplicação dos recursos financeiros, fortalecendo a corresponsabilidade na gestão da escola.


(__) Embora promovam a participação da comunidade escolar, os Conselhos Escolares não possuem natureza deliberativa, restringindo-se à função consultiva e ao acompanhamento das decisões previamente definidas pela equipe gestora.


(__) Atuam como instância articuladora do Projeto Político-Pedagógico, contribuindo para a construção coletiva de metas, diretrizes e estratégias institucionais alinhadas aos princípios da gestão democrática.



Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo. 

Alternativas
Q4025583 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece dez Competências Gerais para a Educação Básica. Sem considerar jurisprudência, doutrina ou quaisquer outras fontes, e com base exclusivamente no texto da BNCC, assinale a alternativa CORRETA que corresponda à Competência Geral relacionada à Cultura Digital.
Alternativas
Q4025582 Pedagogia
Nos termos da Lei nº 14.113/2020 (Novo FUNDEB), sem considerar jurisprudência, doutrina ou quaisquer outras fontes, a distribuição dos recursos de que trata o art. 7º dar-se-á em função do número de alunos matriculados nas respectivas redes públicas de educação básica presencial. Conforme o Art. 10 da referida Lei, a complementação da União e os critérios de distribuição devem observar diferenças e ponderações relativas ao valor anual por aluno, considerando determinados indicadores. Dentre as opções abaixo, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4025581 Pedagogia
A qualidade do ensino resulta de uma gestão escolar que integra suas diferentes dimensões. A literatura educacional destaca que a administração escolar deve articular as dimensões política e pedagógica, reconhecendo que o trabalho da gestão se organiza em dimensões que estruturam o cotidiano da escola.

Tradicionalmente, identificam-se as dimensões administrativa, financeira e pedagógica, as quais podem receber outras nomenclaturas ao longo do tempo, mas mantêm características semelhantes. Considerando as dimensões da gestão escolar, assinale a alternativa CORRETA acerca daquela que se relaciona de forma predominante ao processo de ensino e aprendizagem:
Alternativas
Q4025580 Pedagogia

De acordo com o Decreto Federal nº 11.556/2023, que institui o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, e considerando exclusivamente os princípios previstos no art. 3º do referido decreto, sem considerar jurisprudência, doutrina ou outras fontes, analise os itens a seguir:



I. A valorização dos profissionais da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental.


II. A promoção individual pessoal, proporcionando o bem-estar humano e a valorização de cada ser.


III. O respeito à liberdade, a promoção da tolerância, o reconhecimento e a valorização da diversidade.



É CORRETO o que se afirma em

Alternativas
Respostas
4041: C
4042: D
4043: B
4044: A
4045: C
4046: D
4047: B
4048: D
4049: C
4050: B
4051: B
4052: A
4053: B
4054: D
4055: A
4056: A
4057: D
4058: D
4059: D
4060: B