Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1413

Q3749475

Ano: 2025 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Eletrotécnica |

Q3749475 Pedagogia

A respeito das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica (Resolução CNE/CP nº 01/2021), julgue o item seguinte.

A carga horária mínima de um curso técnico de nível médio é definida pela instituição que o oferta.

Certo

Errado

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Q3749474

Ano: 2025 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Eletrotécnica |

Q3749474 Pedagogia

A respeito das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica (Resolução CNE/CP nº 01/2021), julgue o item seguinte.

A certificação profissional pode ser concedida apenas a quem concluir integralmente um curso técnico.

Certo

Errado

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Q3749473

Ano: 2025 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Eletrotécnica |

Q3749473 Pedagogia

A respeito das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica (Resolução CNE/CP nº 01/2021), julgue o item seguinte.

A educação profissional e tecnológica não pode ser oferecida à distância.

Certo

Errado

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Q3749279

Ano: 2025 Banca: Quadrix Órgão: Fundação do ABC Prova: Quadrix - 2025 - Fundação do ABC - Psicólogo |

Q3749279 Pedagogia

Assinale a opção que apresenta corretamente a definição completa e precisa do papel desempenhado pelo orientador educacional no ambiente escolar, considerando suas funções pedagógicas, interativas e mediadoras no processo educativo.

A

O orientador educacional tem como principal função substituir o professor em situações de emergência, garantindo a continuidade das aulas.

B

A principal atribuição do orientador educacional é organizar a estrutura administrativa da escola, como horários e documentos escolares.

C

As funções do orientador educacional envolvem exclusivamente o suporte à direção escolar no planejamento estratégico.

D

O orientador educacional trabalha diretamente com o aluno, direcionando encaminhamentos relacionados a comportamento, rendimento, faltas e aspectos culturais.

E

O papel do orientador educacional é garantir exclusivamente o ensino e a aprendizagem, coordenando diretamente os trabalhos desenvolvidos pelos professores.

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Q3748359

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Monitor de Escola |

Q3748359 Pedagogia

Na prevenção de acidentes no ambiente escolar, é aconselhável:

A

Antecipar riscos, manter a atenção constante e agir de acordo com as normas de segurança.

B

Deixar a supervisão para os professores.

C

Permitir que as crianças testem os limites dos espaços livremente.

D

Intervir apenas quando houver ferimentos graves.

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Q3748357

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Monitor de Escola |

Q3748357 Pedagogia

Em relação à educação inclusiva, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) A inclusão requer adaptação de práticas, espaços e atitudes para garantir a participação de todos.
( ) A inclusão depende apenas de recursos tecnológicos.
( ) O aluno com deficiência deve ser acompanhado exclusivamente por um profissional especializado.

A

C - C - E.

B

E - E - C.

C

C - E - E.

D

E - C - C.

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Q3748355

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Monitor de Escola |

Q3748355 Pedagogia

Uma das estratégias pedagógicas adequadas para lidar com conflitos entre crianças é:

A

Evitar o diálogo para não reforçar o comportamento.

B

Estimular a negociação e a escuta das diferentes perspectivas.

C

Determinar quem está errado para que seja punido.

D

Ignorar o conflito.

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Q3747844

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747844 Pedagogia

Considerando a aprendizagem de conceitos matemáticos, segundo uma abordagem psicogenética, assinalar a alternativa CORRETA.

A

Deve ser centrada na linguagem simbólica e figurativa, facilitando a apreensão do processo de aquisição dos números.

B

Precisa ser estruturada por meio de uma gradação de conteúdos que vão do mais fácil ao mais difícil, utilizando−se de estratégias de repetição e memorização.

C

Precisa focar em uma visão utilitarista da ciência matemática, em um conhecimento desenvolvido em sua objetividade.

D

É constituída pela atuação das crianças sobre os objetos e pelas interações com outras pessoas que possibilitem a sua atuação e o estabelecimento de relações entre os objetos.

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Q3747843

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747843 Pedagogia

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a compreensão da escrita alfabética é fundamental para o desenvolvimento da linguagem escrita. Considerando−se a escrita alfabética, assinalar a alternativa CORRETA.

A

Corresponde a qualquer forma de representação gráfica, como desenhos ou símbolos, sem relação direta com os sons da fala.

B

Refere−se à compreensão da correspondência entre fonemas e grafemas, possibilitando ao estudante ler e escrever palavras de forma significativa.

C

Apenas se concretiza quando o estudante domina integralmente as convenções ortográficas da norma padrão.

D

Dispensa a compreensão da relação entre sons e letras, limitando−se à reprodução mecânica de palavras copiadas.

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Q3747842

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747842 Pedagogia

O trabalho com jogos, brincadeiras e atividades lúdicas:

A

Deve ser considerado apenas um complemento das aulas, sem necessidade de planejamento pedagógico.

B

Possibilita que os alunos aprendam de forma ativa e significativa, relacionando conteúdos escolares à sua experiência de vida.

C

Deve ser utilizado somente em momentos de transição ou descontração, não fazendo parte do processo de ensino−aprendizagem.

D

É eficaz apenas para crianças com dificuldades de aprendizagem, não sendo necessário para os demais estudantes.

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Q3747841

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747841 Pedagogia

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o desenvolvimento integral dos alunos precisa contemplar comportamentos, habilidades, conhecimentos e vivências. Sobre esse assunto, assinalar a alternativa CORRETA.

A

As vivências do aluno não têm relação com o aprendizado, que depende exclusivamente da aquisição de conteúdos escolares.

B

O planejamento pedagógico deve considerar apenas habilidades cognitivas, sem observar o desenvolvimento social e afetivo.

C

A articulação entre conteúdos escolares, experiências vivenciais e desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e afetivas garante aprendizagens significativas e integrais.

D

Comportamentos e atitudes são secundários e podem ser avaliados apenas superficialmente, sem interferir no processo de ensino−aprendizagem.

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Q3747840

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747840 Pedagogia

Sobre os processos avaliativos nos anos iniciais do Ensino Fundamental, assinalar a alternativa CORRETA.

A

A avaliação deve se limitar a provas escritas, padronizadas e classificatórias.

B

O principal objetivo da avaliação é selecionar os alunos com melhor desempenho, garantindo mérito individual.

C

A avaliação deve ser diagnóstica, processual e formativa, acompanhando o desenvolvimento do estudante e orientando intervenções pedagógicas.

D

O registro avaliativo deve se restringir à atribuição de notas numéricas, sem necessidade de observação qualitativa.

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Q3747839

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747839 Pedagogia

De acordo com a BNCC — Educação Física: Anos Iniciais, sobre as habilidades dos 1º e 2º anos, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios de brincadeiras e jogos populares do contexto comunitário e regional, com base no reconhecimento das características dessas práticas.
( ) Experimentar, fruir e recriar diferentes lutas presentes no contexto comunitário regional e lutas de matriz indígena e africana.
( ) Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo, a prática de esportes de marca e de precisão, identificando os elementos comuns a esses esportes.

A

C − E − C.

B

C − C − E.

C

E − C − E.

D

E − E − C.

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Q3747838

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747838 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) afirma, de maneira explícita, o seu compromisso com a educação integral. De acordo com a BNCC, sobre o conceito de educação integral, assinalar a alternativa CORRETA.

A

Refere−se à educação em tempo integral, afirmando que a jornada escolar deve ser em turno integral, possibilitando ao estudante um tempo maior dentro da escola.

B

Prevê um movimento de ampliação da jornada escolar, propondo um período de aula regular e, no contraturno, atividades de esporte, cultura, meio ambiente, tecnologia e cidadania.

C

Diz respeito a uma visão de igualdade entre todos os estudantes, oferecendo um modelo de infância e juventude a ser seguido e replicado em uma única visão e modo de existir.

D

Refere−se à construção de processos educativos que promovam aprendizagens sintonizadas com as necessidades e os interesses dos estudantes e, também, com os desafios da sociedade contemporânea.

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Q3747815

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Português |

Q3747815 Pedagogia

Considerando a Base Nacional Comum Curricular – Língua Portuguesa no Ensino Fundamental – Anos Finais: práticas de linguagem, objetos de conhecimento e habilidades, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

Para que a função utilitária da literatura – e da arte em geral – possa dar lugar à sua dimensão humanizadora, transformadora e mobilizadora, é preciso supor – e, portanto, garantir a formação de um ___________, ou seja, de um sujeito que seja capaz de se implicar na leitura dos textos, de “desvendar” suas múltiplas camadas de sentido, de responder às suas demandas e de firmar pactos de leitura.

A

leitor-fruidor

B

estudante-ativo

C

aluno-performador

D

aluno-habilidoso

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Q3747814

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Português |

Q3747814 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – Língua Portuguesa, o eixo da Produção de Textos compreende as práticas de linguagem relacionadas à interação e à autoria (individual ou coletiva) do texto escrito, oral e multissemiótico, como por exemplo:

I. Produzir um almanaque que retrate as práticas culturais da comunidade.
II. Construir um álbum de personagens famosos, de heróis/heroínas ou de vilões/vilãs.
III. Expressar posição em uma carta de leitor ou artigo de opinião.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

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Q3747813

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Português |

Q3747813 Pedagogia

Para a abordagem comunicativa, o erro, no processo de ensino-aprendizagem, é:

A

Prejudicial ao processo de aprendizagem, por deixar o aluno envergonhado. Por isso, precisa ser evitado a todo o custo.

B

Algo inevitável, que deve ser corrigido imediatamente pelo professor, para evitar que se torne um hábito.

C

Parte do processo de aprendizagem e deve ser visto como uma oportunidade de reflexão e correção.

D

Algo a ser ignorado pelo professor, pois a ênfase deve ser dada apenas aos acertos do aluno.

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Q3747777

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – História |

Q3747777 Pedagogia

Na BNCC, o processo de ensino e aprendizagem da História no Ensino Fundamental – Anos Finais está pautado:

I. Pela identificação dos eventos considerados importantes na história do Ocidente (África, Europa e América, especialmente o Brasil), ordenando-os de forma cronológica e localizando-os no espaço geográfico.
II. Pelo desenvolvimento das condições necessárias para que os alunos selecionem, compreendam e reflitam sobre os significados da produção, circulação e utilização de documentos (materiais ou imateriais), elaborando críticas sobre formas já consolidadas de registro e de memória por meio de uma ou várias linguagens.
III. Pelo reconhecimento e pela interpretação de diferentes versões de um mesmo fenômeno, reconhecendo as hipóteses e avaliando os argumentos apresentados com vistas ao desenvolvimento de habilidades necessárias para a elaboração de proposições próprias.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

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Q3747772

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Geografia |

Q3747772 Pedagogia

Ao desenvolverem uma atividade, os estudantes do 6º ano construíram um mapa afetivo do caminho de casa até a escola. A professora destacou que o objetivo não era a precisão técnica, mas a leitura do espaço vivido. Essa proposta contribui principalmente para desenvolver, no ensino de Geografia, a habilidade voltada para:

A

A alfabetização cartográfica.

B

O conceito de região.

C

A localização absoluta.

D

O conceito de território formal.

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Q3747769

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Geografia |

Q3747769 Pedagogia

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), dentre os princípios do raciocínio geográfico, está a analogia. Sobre a descrição da analogia, assinalar a alternativa CORRETA.

A

É a variação dos fenômenos de interesse da geografia pela superfície terrestre, resultando na diferença entre áreas.

B

Refere-se ao modo de estruturação do espaço de acordo com as regras da própria sociedade que o produziu.

C

Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes.

D

Um fenômeno geográfico sempre é comparável a outros. A identificação das semelhanças entre fenômenos geográficos é o início da compreensão da unidade terrestre.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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