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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 137.681 questões

Q3388732 Pedagogia
Programa lançado pelo Ministério da Educação durante o governo de Jair Bolsonaro, cuja “ideia-chave é de que as instituições devem ser refuncionalizadas como organizações de serviços para que possam iniciar o seu autofinanciamento, desobrigando o Estado federal de custear as instituições públicas sob sua responsabilidade. Para isso, propugnou contratos de gestão com Organização Social financiada a partir de fundos de investimentos negociados na Bolsa de Valores, erodindo os pleitos constitucionais e, em particular, a autonomia universitária [...]. O seu corolário é o estrangulamento orçamentário e a conversão das universidades em agências captadoras de projetos de pesquisa e desenvolvimento privados” (Leher, 2019, p. 31). Este programa foi denominado:
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Q3388731 Pedagogia
A partir da implantação da ditadura empresarial civil-militar, em 1964, o Plano Nacional de Alfabetização (PNA) e todas as entidades que utilizavam o Método Paulo Freire: 
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Q3388730 Pedagogia
De acordo com as Normas sobre Computação na Educação Básica – Complemento à BNCC, a Computação permite explorar e vivenciar experiências, sempre movidas pela ludicidade por meio da interação com seus pares. Estas experiências se relacionam com diversos dos campos de experiência da Educação Infantil e devem considerar determinadas premissas.

 Julgue as assertivas a seguir, que tratam sobre essas premissas e, em seguida, marque a alternativa correta.
I. Desenvolver o reconhecimento e a identificação de padrões, construindo conjuntos de objetos com base em diferentes critérios como: quantidade, forma, tamanho, cor e comportamento.
II. Vivenciar e identificar diferentes formas de interação mediadas por artefatos computacionais.
III. Criar e testar algoritmos brincando com objetos do ambiente e com movimentos do corpo de maneira individual ou em grupo.
IV. Solucionar problemas decompondo-os em partes menores identificando passos, etapas ou ciclos que se repetem e que podem ser generalizadas ou reutilizadas para outros problemas.  
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Q3388729 Pedagogia
A concepção pedagógica preconizada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas cognitivas e socioemocionais), e atitudes e valores, para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho. Esta é, portanto, a concepção de:
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Q3388728 Pedagogia
Como explicou o psicólogo francês Theodule Armand Ribot, qualquer “invenção grandiosa ou pequena, antes de firmar-se, de realizar-se de fato, manteve-se íntegra como uma construção erigida na mente, [...] apenas pela imaginação” (apud Vigotski, 2018, p. 16). Essa capacidade típica dos humanos, isto é, de ideação, é denominada: 
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Q3388727 Pedagogia
Qual é o órgão que conserva nossa experiência anterior e facilita a sua reprodução? 
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Q3388726 Pedagogia

Sobre o trabalho dos docentes da educação básica, julgue as assertivas a seguir e, depois, marque a alternativa correta.


I. Deve-se reservar percentual mínimo de 1/3 da carga horária dos docentes da educação básica para dedicação às atividades extraclasse.


II. As relações entre o ensino e a aprendizagem digital deverão prever técnicas, ferramentas e recursos digitais que fortaleçam os papéis de docência e aprendizagem do professor e do aluno e que criem espaços coletivos de mútuo desenvolvimento.


III. Os docentes incumbir-se-ão de participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.  

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Q3388725 Pedagogia
Segundo o portal do Ministério da Educação (MEC), o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) é direcionado aos jovens e adultos residentes no Brasil ou no exterior que não tiveram a oportunidade de concluir seus estudos em idade própria. Em consonância com os marcos legais da Educação de Jovens e Adultos no Brasil (EJA), faz-se necessário que para a busca de certificação na educação básica, os pleiteantes possuam as idades mínimas completas para a conclusão do ensino fundamental e ensino médio, respectivamente de:
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Q3388724 Pedagogia
“Na sociedade produtora de mercadorias, a relação do jovem com a realidade implica formas de alienação. Ao jovem filho da classe trabalhadora ‘apresenta-se’ o mundo do trabalho produtivo (de valor) com ritmos e modelos de exploração comuns aos do adulto, porém com menor salário, sendo apartado de seu momento intelectual em toda a sua complexidade. Ao jovem com apoio econômico vislumbra-se a formação profissional superior e acesso ao conhecimento abstrato e as atividades, porém é cindido do mundo do trabalho e das necessidades coletivas” (Abrantes; Bulhões, 2016, p. 248). 

Um conceito clássico sobre a educação, que sintetiza a citação cima é:  
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Q3388721 Pedagogia
Pedagogia proposta por Rudolf Steiner (1986 1925), que a caracterizou por uma concepção espiritualista esotérica, de caráter holístico e que parte do entendimento tripartite do homem como corpo (aspecto físico), alma (aspecto sensitivo-emotivo) e espírito (que inclui o aspecto intelectual). “Assim, a pedagogia deverá desenvolver o querer e o agir a partir de atividades corpóreas, o sentir por meio de atividades artísticas, e o pensar por meio inicialmente da imaginação exercitada nos contos, lendas e mitos no ensino fundamental, chegando ao conhecimento científico no ensino médio” (Saviani, 2021, p. 716).

Esta é a Pedagogia:  
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Q3388146 Pedagogia
Trivelato e Silva (2011) ressaltam que para que se constitua o processo de ensino-aprendizagem, é necessário que o professor:

I.Proponha a aprendizagem por meio de situações-problema relacionadas ao contexto sociocultural do estudante.

II.Entenda que o processo de aprendizagem requer construção e reconstrução de conhecimentos.

III.Reconheça o caráter não social da construção do conhecimento científico.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − mundo tecnológico e ciências aplicadas. São Paulo: Editora Moderna, 2020.

É CORRETO o que se afirma em:
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Q3388145 Pedagogia
Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) estão estabelecidos alguns critérios de seleção, dentre eles, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Os conteúdos devem abordar, a construção de uma vista pontual dos elementos se distanciando, tendo o ser humano como o principal ponto de transformação, a partir do qual são formados diferentes nichos.

(__)Os conteúdos devem ser capazes de sobrepor os fenômenos naturais e os objetos da tecnologia, a fim de que uma forma unificada, um transforme o outro e ambos sejam beneficiados pela ciência.

(__)Os conteúdos devem expressar relevância social, cultural e científica, proporcionando ao aluno a compreensão da relação entre ser humano e natureza, mediada pela tecnologia.

É CORRETO o que se afirma em:
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Q3388136 Pedagogia
A modalidade de ensino destinada a garantir os direitos educativos dessa numerosa população com 15 anos ou mais que não teve acesso ou interrompeu estudos antes de concluir a Educação Básica, é a:
Alternativas
Q3388105 Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n.º 9.394/1996, em seu artigo nº24-V, informa quanto à verificação do rendimento escolar. Sobre esse critério, assinale a alternativa correta.
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Q3388104 Pedagogia
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, (IDEB), é adotado pelo INEP, desde 2007, onde, por meio de escala de zero a dez, sintetiza dados quanto a aprovação e média de desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática. Quanto à avaliação da aprendizagem coordenada pelo INEP, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3388103 Pedagogia
Compreender a criança de acordo com seu contexto sociocultural, biológico e integrado pelas funções de afetividade, inteligência e ato motor garantindo, dessa forma, um processo de ensino-aprendizagem. Além disso descreveu os estágios de desenvolvimento categorizando por: Impulsivo-emocional, Sensório-motor e projetivo, Personalismo, Categorial e Puberdade e Adolescência. Tais conceitos refere-se a:
Alternativas
Q3388101 Pedagogia
Políticas de reparações e de reconhecimento formarão programas determinado pelo Programa Nacional de Direitos Humanos, bem como a compromissos internacionais assumidos pelo Brasil, com o objetivo de combate ao racismo e a discriminações, tais como: a Convenção da UNESCO, de 1960, direcionada ao combate ao racismo em todas as formas de ensino, bem como a Conferência Mundial de Combate ao Racismo, Discriminação Racial, Xenofobia e Discriminações Correlatas, de 2001. A esses programas são dados o nome de:  
Alternativas
Q3388100 Pedagogia
Tendo em vista o disposto na Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, no que concerne ao objetivo, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3388099 Pedagogia
Há elementos constitutivos para a organização das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e inspiram-se nos princípios constitucionais e na LDB. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, tais elementos.  
Alternativas
Q3388098 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular, (BNCC), é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação, (PNE). Vai contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações, em âmbito federal, estadual e municipal, exceto: 
Alternativas
Respostas
43021: C
43022: A
43023: A
43024: C
43025: C
43026: C
43027: A
43028: A
43029: C
43030: C
43031: B
43032: D
43033: D
43034: B
43035: D
43036: D
43037: C
43038: A
43039: A
43040: C