Questões de Concurso
Sobre protagonismo juvenil e cidadania em pedagogia
Foram encontradas 193 questões
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio (Educação Profissional) - Eixo 3 - Desenvolvimento Educacional e Social |
Q2287433
Pedagogia
A inclusão do desenvolvimento do Projeto de Vida dos
estudantes no processo educativo requer uma discussão sobre o
conceito de juventude.
Nesse contexto, o professor atua como orientador, baseando-se em uma compreensão de juventude como
Nesse contexto, o professor atua como orientador, baseando-se em uma compreensão de juventude como
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor Infantil (Tarde) |
Q2242950
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
Loris Malaguzzi, autor do poema “As Cem Linguagens da
Criança” e idealizador da pedagogia que valoriza o
pensamento dos pequenos e as linguagens utilizadas por
eles, defende que o aprendizado decorre em grande parte
do trabalho das próprias crianças, de suas atividades e do
uso dos recursos que elas têm. Nesse sentido, as
crianças desempenham um papel ativo na construção
dos conhecimentos, e o aprendizado se torna um
processo auto-construtivo.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Especial |
Q2240100
Pedagogia
Considerando a prática pedagógica com estudantes que apresentam transtornos de
comportamento, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Técnico de Apoio à Educação Básica |
Q2233572
Pedagogia
Para que a escola se constitua em um ambiente
educativo de diferentes aprendizagens, é necessário
considerar também as diversas fases de desenvolvimento da
criança e do adolescente, respeitando suas individualidades
enquanto sujeitos de direitos. Dessa forma, os jogos e as
brincadeiras devem priorizar a construção de relações
humanas de qualidade por meio do respeito integral aos
direitos do outro, à convivência democrática, à sociabilidade
socioambiental e à solidariedade. Sobre o convívio social na
escola, analisar os itens abaixo:
I. Construir normas de disciplinas e de organização da escola com a participação direta dos estudantes.
II. Suprimir da discussão de sala de aula exemplos de discriminações e preconceitos comuns na sociedade, principalmente a partir de situação-problema, a fim de impedir a disseminação de discussões acerca dessa temática.
III. Discutir questões relacionadas à vida da comunidade, aos problemas de saúde, ao saneamento básico, à educação, à moradia, à poluição dos rios e à defesa do meio ambiente e ao transporte, de forma participativa e problematizadora.
IV. Tratar as datas comemorativas que permeiam o calendário escolar de forma articulada com os conteúdos dos Direitos Humanos, de forma transversal, interdisciplinar e disciplinar.
Estão CORRETOS:
I. Construir normas de disciplinas e de organização da escola com a participação direta dos estudantes.
II. Suprimir da discussão de sala de aula exemplos de discriminações e preconceitos comuns na sociedade, principalmente a partir de situação-problema, a fim de impedir a disseminação de discussões acerca dessa temática.
III. Discutir questões relacionadas à vida da comunidade, aos problemas de saúde, ao saneamento básico, à educação, à moradia, à poluição dos rios e à defesa do meio ambiente e ao transporte, de forma participativa e problematizadora.
IV. Tratar as datas comemorativas que permeiam o calendário escolar de forma articulada com os conteúdos dos Direitos Humanos, de forma transversal, interdisciplinar e disciplinar.
Estão CORRETOS:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Técnico de Apoio à Educação Básica |
Q2233557
Pedagogia
Existem diferentes fatores que levam o adolescente ou o
jovem a procurar as drogas. Nesse sentido, é CORRETO
afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Espumoso - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Espumoso - RS - Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais |
Q2212143
Pedagogia
A cidadania digital compreende temas bem importantes. São eles, EXCETO:
Q2210287
Pedagogia
É do conhecimento de todos que a sociedade trava uma batalha em relação ao tráfico
e ao uso de drogas pelos jovens e adolescentes, que vem aumentando a cada dia. As instituições de
ensino, clubes e agremiações recreativas devem assegurar medidas de conscientização e prevenção
ao uso das drogas lícitas e ilícitas. Sobre esse tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Lícita. 2. Ilícita.
Coluna 2 ( ) Maconha. ( ) Tabaco. ( ) Álcool. ( ) Cocaína. ( ) Crack.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Lícita. 2. Ilícita.
Coluna 2 ( ) Maconha. ( ) Tabaco. ( ) Álcool. ( ) Cocaína. ( ) Crack.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q2210277
Pedagogia
Todo jovem tem direito à educação de qualidade, e a educação básica é obrigatória
e gratuita, inclusive a quem não teve acesso na idade adequada. Sendo assim, se o jovem está fora
da idade adequada, de que forma a Lei estabelece que o Estado ofereça essa educação?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Auxiliar de Atividades Pedagógicas |
Q2207725
Pedagogia
Na concepção de Hoffmann, avaliar significa:
I. Possibilitar ao aluno expor suas ideias. II. Criar debates a partir de problemáticas visando à solução de problemas. III. Realizar apenas avaliações quantitativas.
Quais estão corretas?
I. Possibilitar ao aluno expor suas ideias. II. Criar debates a partir de problemáticas visando à solução de problemas. III. Realizar apenas avaliações quantitativas.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Orientador Educacional |
Q2205636
Pedagogia
A respeito dos programas que estimulam o protagonismo juvenil,
relacione as iniciativas listadas aos respectivos objetivos.
1. Embaixadores da Juventude 2. Jovem Embaixador 3. Parlamento Jovem Brasileiro
( ) Incentivar a discussão de temas como política, cidadania e participação popular na escola, buscando soluções para os problemas existentes e o entendimento das responsabilidades de governos, organizações e cidadãos. ( ) Capacitar jovens entre 18 e 25 anos de idade para atuarem como multiplicadores dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) em espaços sociais e políticos. ( ) Desenvolver habilidades para o ambiente em constante transformação do século XXI, permitindo que os horizontes dos alunos se ampliem, e auxiliar no estreitamento dos laços entre o Brasil e os Estados Unidos.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
1. Embaixadores da Juventude 2. Jovem Embaixador 3. Parlamento Jovem Brasileiro
( ) Incentivar a discussão de temas como política, cidadania e participação popular na escola, buscando soluções para os problemas existentes e o entendimento das responsabilidades de governos, organizações e cidadãos. ( ) Capacitar jovens entre 18 e 25 anos de idade para atuarem como multiplicadores dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) em espaços sociais e políticos. ( ) Desenvolver habilidades para o ambiente em constante transformação do século XXI, permitindo que os horizontes dos alunos se ampliem, e auxiliar no estreitamento dos laços entre o Brasil e os Estados Unidos.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor Substituto de Educação Básica |
Q2205513
Pedagogia
Moran (In: Bacich e Moran 2018) afirma que “as ______ dão ênfase ao papel protagonista
do aluno, ao seu envolvimento direto, participativo e
reflexivo em todas as etapas do processo, experimentando, desenhando, criando, com orientação do professor; _______ destaca a flexibilidade, a mistura e compartilhamento de espaços, tempos, atividades,
materiais, técnicas e tecnologias que compõem esse processo ativo”.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Pedagogo |
Q2163222
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item que se segue.
A Educação Montessoriana está centrada no próprio
educando e tem por objetivo levá-lo ao conhecimento
consciente do que é real.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Balneário Pinhal - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Balneário Pinhal - RS - Professor I |
Q2116124
Pedagogia
Texto associado
Para responder à questão, considere o Estatuto da Criança e do Adolescente –
ECA.
Os municípios, com apoio dos estados e da União, estimularão e facilitarão a
destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para:
Ano: 2023
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Borda da Mata - MG
Prova:
BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Monitor de Creche |
Q2111254
Pedagogia
A educação abrange os processos formativos que se
desenvolvem, dentre outras:
Q2072540
Pedagogia
O tempo de duração da adolescência depende não
só das características da sociedade de que faz parte, mas também de aspectos próprios do indivíduo,
como personalidade e história de vida. Didaticamente, a adolescência pode ser dividida em inicial, média
e tardia.
Avalie as afirmações sobre essas fases da adolescência.
I - A adolescência inicial coincide com as mudanças físicas e o início da reformulação do esquema e da imagem corporal, caracterizada por dúvidas e preocupações com o corpo.
II - Na adolescência média, ocorre o desenvolvimento cognitivo, com a passagem do pensamento lógico e concreto para o abstrato, hipotético-dedutivo.
III - Na adolescência média grande parte das transformações corporais já aconteceu e o adolescente encontra-se mais preocupado com sua aparência, sendo bastante influenciado pelos ditames da moda.
IV - Na adolescência inicial ocorre a estabilização da autoimagem corporal, alcançando-se a consolidação da identidade com a independência emocional.
V - A adolescência tardia é a fase de refinamento dos valores morais, religiosos e sexuais. Os valores do grupo de pares deixam de ser importantes, em prol dos próprios valores e da identidade.
Está correto apenas o que se afirma em
Avalie as afirmações sobre essas fases da adolescência.
I - A adolescência inicial coincide com as mudanças físicas e o início da reformulação do esquema e da imagem corporal, caracterizada por dúvidas e preocupações com o corpo.
II - Na adolescência média, ocorre o desenvolvimento cognitivo, com a passagem do pensamento lógico e concreto para o abstrato, hipotético-dedutivo.
III - Na adolescência média grande parte das transformações corporais já aconteceu e o adolescente encontra-se mais preocupado com sua aparência, sendo bastante influenciado pelos ditames da moda.
IV - Na adolescência inicial ocorre a estabilização da autoimagem corporal, alcançando-se a consolidação da identidade com a independência emocional.
V - A adolescência tardia é a fase de refinamento dos valores morais, religiosos e sexuais. Os valores do grupo de pares deixam de ser importantes, em prol dos próprios valores e da identidade.
Está correto apenas o que se afirma em
Q4103888
Pedagogia
O programa do Ministério da Educação desenvolvido em
parceria com a Organização das Nações Unidas para a
Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), que tem como
base a cultura de paz e não violência, bem como a promoção
da cidadania de adolescentes, jovens e da comunidade
escolar, além de ser uma ação de inclusão social que
incentiva a melhoria da qualidade das escolas, a participação
cultural, a conscientização sobre a prevenção de infecções
sexualmente transmissíveis e Aids, assim como o cuidado
com o meio ambiente, denomina-se
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077760
Pedagogia
Os benefícios de se adotar uma gestão participativa são
muitos, tanto para a escola como para os alunos e
sociedade. A este respeito, associe as colunas:
Coluna 1:
(I)Motivação.
(II)Grade curricular atualizada.
(III)Melhor desempenho.
(IV)Formação de cidadãos engajados.
(V)Delegação de responsabilidades.
(VI)Atendimento de demandas sociais.
Coluna 2:
(__) Busca contribuir de maneira efetiva para melhorar a sociedade na qual faz parte. Por isso, vários projetos são feitos em comunhão com as pessoas externas à escola, mas que fazem parte da realidade daquele lugar, beneficiando a instituição e cidadãos comuns.
(__) Por ser uma gestão que preconiza a democracia, este é um valor que será passado aos alunos de maneira inerente, formando cidadãos que sabem seu lugar dentro da sociedade, com consciência de suas responsabilidades e direitos.
(__) Quando os alunos se veem na posição de protagonistas, podendo opinar sobre decisões escolares importantes, geralmente, sentem-se mais motivados a darem o seu melhor.
(__) Podendo interferir nas decisões, os alunos poderão ficar por dentro da grade curricular que será empreendida durante o ano letivo, além de sugerir alterações que acharem conveniente.
(__) Por estarem mais engajados e motivados, a tendência é que o desempenho dos alunos melhore em todas as disciplinas.
(__) Com a possibilidade de delegar decisões, não há a sobrecarga dessa função em uma única pessoa, isso é feito em conjunto.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Coluna 1:
(I)Motivação.
(II)Grade curricular atualizada.
(III)Melhor desempenho.
(IV)Formação de cidadãos engajados.
(V)Delegação de responsabilidades.
(VI)Atendimento de demandas sociais.
Coluna 2:
(__) Busca contribuir de maneira efetiva para melhorar a sociedade na qual faz parte. Por isso, vários projetos são feitos em comunhão com as pessoas externas à escola, mas que fazem parte da realidade daquele lugar, beneficiando a instituição e cidadãos comuns.
(__) Por ser uma gestão que preconiza a democracia, este é um valor que será passado aos alunos de maneira inerente, formando cidadãos que sabem seu lugar dentro da sociedade, com consciência de suas responsabilidades e direitos.
(__) Quando os alunos se veem na posição de protagonistas, podendo opinar sobre decisões escolares importantes, geralmente, sentem-se mais motivados a darem o seu melhor.
(__) Podendo interferir nas decisões, os alunos poderão ficar por dentro da grade curricular que será empreendida durante o ano letivo, além de sugerir alterações que acharem conveniente.
(__) Por estarem mais engajados e motivados, a tendência é que o desempenho dos alunos melhore em todas as disciplinas.
(__) Com a possibilidade de delegar decisões, não há a sobrecarga dessa função em uma única pessoa, isso é feito em conjunto.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Monitor de Educação |
Q4073550
Pedagogia
As noções éticas e morais estão envolvidas com a
cidadania, visto que, muitas ações coletivas dos seres
humanos devem estar embutidas e cerceadas pela ética
e pela moral. Abaixo estão alguns exemplos, marque a
alternativa INCORRETA.
Q2403646
Pedagogia
Entre os aspectos constituidores do protagonismo juvenil, é correto citar o (a)
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Giruá - RS
Provas:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Giruá - RS - Professor de Matemática
|
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Giruá - RS - Professor de Português |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Giruá - RS - Professor de Língua Inglesa |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Giruá - RS - Professor de História |
Q2096857
Pedagogia
Em relação à Sala de Aula Invertida (SAI), analise as afirmações abaixo:
1. Substituição da aprendizagem passiva, com aulas participativas. 2. O professor pode apresentar o conteúdo uma única vez em vídeo. 3. Explicação de todo o conteúdo planejado em menos tempo. 4. Diminuição da interação entre aluno-aluno e aluno-professor. 5. Envolvimento dos pais na educação dos filhos.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Substituição da aprendizagem passiva, com aulas participativas. 2. O professor pode apresentar o conteúdo uma única vez em vídeo. 3. Explicação de todo o conteúdo planejado em menos tempo. 4. Diminuição da interação entre aluno-aluno e aluno-professor. 5. Envolvimento dos pais na educação dos filhos.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
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