Questões de Concurso
Sobre protagonismo juvenil e cidadania em pedagogia
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No cotidiano escolar, o orientador pedagógico, em articulação com a equipe docente, desempenha papel central na identificação de situações de vulnerabilidade e na implementação de ações preventivas. Em uma escola localizada em uma comunidade periférica, observa-se o aumento da exposição de adolescentes à cooptação por grupos ligados ao tráfico de drogas. Diante desse cenário, a equipe pedagógica, sob a mediação do orientador, busca desenvolver estratégias educativas de prevenção, integrando o currículo escolar a iniciativas externas e políticas públicas, como o PROERD (Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência), em diálogo com a rede de proteção.
Considerando as abordagens preventivas no contexto escolar e o papel de programas como o PROERD, analise as afirmativas a seguir:
I.O PROERD consiste em um programa de caráter educativo-preventivo, desenvolvido em parceria com a escola, que visa fortalecer habilidades socioemocionais dos estudantes para resistir ao uso de drogas e à violência.
II.A atuação do PROERD está centrada na repressão ao uso de drogas no ambiente escolar, priorizando a vigilância e a punição como estratégias principais de prevenção.
III.A efetividade de programas como o PROERD depende de sua articulação com o projeto pedagógico da escola e com outras ações formativas, não devendo ocorrer de forma isolada ou descontextualizada.
É correto o que se afirma em:
(__) Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis constitui uma competência que contribui para a formação de posicionamentos éticos e responsáveis.
(__) O desenvolvimento de competências socioemocionais na escola envolve a capacidade de dialogar, negociar ideias e respeitar diferentes pontos de vista.
(__) As competências socioemocionais concentram-se apenas no desenvolvimento de atitudes e comportamentos, não envolvendo processos de análise e reflexão sobre informações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
A proposta didática da professora apresenta abordagem metodológica que
Caracteriza-se como conclusão compatível com a análise crítica desenvolvida pelos estudantes, promovendo também sua autonomia intelectual, a

Essas ações ajudam o aluno a refletir sobre sua atuação social. Qual objetivo se relaciona diretamente à formação cidadã?
Essas ações ajudam o aluno a refletir sobre sua atuação social. Qual objetivo se relaciona diretamente à formação cidadã?
Essas ações ajudam o aluno a refletir sobre sua atuação social. Qual objetivo se relaciona diretamente à formação cidadã?
Qual objetivo se relaciona diretamente à formação cidadã?
I.Projetos participativos contribuem para a formação cidadã ao incentivar o diálogo e a corresponsabilidade.
II.A tomada de decisões compartilhadas fortalece vínculos entre comunidade escolar e gestão.
III.A ampliação do protagonismo dos alunos favorece a reflexão crítica sobre processos institucionais.
IV.A participação estudantil restringe a construção de ambientes democráticos por limitar a atuação docente.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.Projetos participativos contribuem para a formação cidadã ao incentivar o diálogo e a corresponsabilidade.
II.A tomada de decisões compartilhadas fortalece vínculos entre comunidade escolar e gestão.
III.A ampliação do protagonismo dos alunos favorece a reflexão crítica sobre processos institucionais.
IV.A participação estudantil restringe a construção de ambientes democráticos por limitar a atuação docente.
Está CORRETO o que se afirma em: