Questões de Concurso Sobre principais autores em pedagogia

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Q4107223 Pedagogia
Sobre um(a) determinado(a) autor(a), analise as características abaixo:

•  Zona de desenvolvimento real.
•  Zona de desenvolvimento potencial.
•  Zona de desenvolvimento próxima.

As características acima definem a teoria dos estudos do(a) autor(a):
Alternativas
Q4107222 Pedagogia
Conforme Libâneo (1992), analise a sentença abaixo:

O planejamento tem um grande valor por abordar o processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social (1ª PARTE). A ação de planejar se reduz ao simples preenchimento de formulários para controle administrativo, é a atividade consciente de previsão das ações docentes, fundamentadas em opções empíricas (2ª PARTE). Ao planejar, o educador busca a integração de todas as áreas de informação para, por meio delas, alcançar as necessidades do público e promover seu crescimento e conhecimento (3ª PARTE).

Quais partes estão corretas? 
Alternativas
Q4107220 Pedagogia
Segundo Antunes (2021), é importante enfatizar que toda avaliação do rendimento escolar deve estar centrada:

I. Nos objetivos educacionais, em que se determine e esteja claro o que deve ser avaliado.
II. Na existência de dados sobre cada um dos tipos de desempenho e dos sinais da mudança no sentido do progresso.
III. Em uma sistemática de avaliação ao final do processo que verifique, em um instrumento, todos os conteúdos ensinados ao aluno.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q4107218 Pedagogia
Para Hoffmann (2014), um dos princípios da Teoria Construtivista é fundamental à avaliação. Que princípio é esse?
Alternativas
Q4107213 Pedagogia
Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma das dez novas competências para ensinar propostas por Perrenoud (2000).
Alternativas
Q4107211 Pedagogia
De acordo com Libâneo (2013), para que os planos sejam efetivamente instrumentos para a ação, devem ser como um guia de orientação e devem apresentar:

I. Objetividade.
II. Coerência.
III. Flexibilidade.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q4104994 Pedagogia
O historiador Leandro Karnal, ao refletir sobre o que ensinar em sala de aula, afirma que os professores vivem preocupados ou frustrados por não conseguir ensinar todo o conteúdo programado da disciplina de História. Segundo o historiador, uma das causas é o fato de que “a transformação do conhecimento histórico”, muitas vezes, é apresentada pelos professores em uma “maçaroca de informação desconectada ou articulada às forças, sempre desinteressante e frequentemente inútil”. De acordo com Karnal, isso ocorre porque os professores têm dificuldade de responder uma pergunta óbvia dos alunos. Qual seja:
Alternativas
Q4014645 Pedagogia
Ao se discutir a educação, seus métodos e parâmetros no contexto atual, nota-se que em grande parte, sobretudo na prática, a educação não assiste de forma igualitária a todos os cidadãos brasileiros. As falhas na educação partem do próprio sistema de ensino e da distribuição de oportunidades que esse disponibiliza para a população, o que se comprova a partir dos anos iniciais de ensino, quando se verificam processos mal planejados, a exemplo da "Leitura e escrita" que alicerçam a construção "da alfabetização e do letramento". (...) Praticar a leitura assim como a escrita em sala de aula ainda está distante do ideal, trazendo atrasos ao desenvolvimento do indivíduo e, consequentemente, ao sucesso escolar. É importante que o aluno goste do que lê e se interesse por textos que tenham significado e não por leituras que estão distantes de sua realidade.
(https://repositorio.ufpb.br/jspui/bitstream/123456789/ 11037/1/VOC28062018.pdf) − (P.15/16/17) − (Adaptado)


Considerando o "Processo de Leitura e Escrita: uma aproximação com a teoria", a partir do enunciado, analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) ou F (Falso):

(__)Segundo Emília Ferreiro e Teberosky (2017, p. 42) "A escrita não é um produto escolar, mas sim um objeto cultural, resultado do esforço coletivo da humanidade. Como objeto cultural, a escrita cumpre diversas funções de existência".

(__)Cagliari (1992, p. 101) afirma que "a leitura, principalmente nos primeiros anos da escola, é uma atividade tão importante quanto à produção espontânea de textos, ou talvez até mais importante que este".

(__)Paulo Freire (1982) diz que a leitura apresentada à criança deve ser extremamente decifrada e trabalhada, pois na maioria das vezes a criança tem um contato imediato com as palavras, mas não com a sua existência.

(__)Na visão de Piaget, a escrita é considerada uma forma de representação, para o uso da comunicação, através desse recurso, o indivíduo tem a correspondência, para transmiti-la. A leitura constitui-se da habilidade da escrita. Assim assimilada, a criança passa para o estágio da leitura, e fará relação grafema-fonema.



Marque a alternativa com a opção correta.
Alternativas
Q4014284 Pedagogia
Paulo Freire, um renomado educador brasileiro, é conhecido por suas contribuições significativas para a pedagogia crítica e a educação popular. Qual dos seguintes princípios está mais alinhado com a abordagem de Paulo Freire na educação?
Alternativas
Q3996263 Pedagogia
Segundo a teoria do desenvolvimento cognitivo, desenvolvida por Jean Piaget, o estágio de desenvolvimento em que a criança começa a desenvolver a capacidade de identificar e relacionar símbolos, como palavras e imagens, é o:
Alternativas
Q3996255 Pedagogia
Lev Vygotsky foi um psicólogo e teórico do desenvolvimento russo que fez contribuições significativas para a psicologia. Segundo ele, o aprendizado ideal ocorre quando: 
Alternativas
Q3992163 Pedagogia

Considere o fragmento abaixo e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:


Segundo ________, as Funções Mentais Superiores são processos cognitivos complexos que se desenvolvem com a idade e são influenciados pelo contexto social. Essas funções incluem a linguagem, o pensamento abstrato, a solução de problemas e o raciocínio, de modo que são internalizadas a partir das interações sociais.

Alternativas
Q3992158 Pedagogia

Jean Piaget, psicólogo suíço renomado, é amplamente conhecido por seu trabalho no campo da psicologia do desenvolvimento infantil. Sobre as suas contribuições, marque V para os itens verdadeiros e F para os falsos:



(__)Piaget argumenta que o desenvolvimento é impulsionado por um único processo de adaptação: a assimilação.


(__)A assimilação, segundo Piaget, ocorre quando as crianças incorporam novas informações ao seu conhecimento existente.


(__)Os esquemas, usados para descrever estruturas mentais, evoluem à medida que as crianças vão desenvolvendo e enfrentando novas experiências.


(__)A acomodação, segundo Piaget, envolve uma modificação do conhecimento existente para se ajustar às novas informações.



A sequência CORRETA é:

Alternativas
Q3989709 Pedagogia

Acerca do pensamento de Paulo Freire, julgue as frases abaixo.



I.Freire introduziu o conceito de "conscientização", que se refere à tomada de consciência crítica sobre a realidade social e a capacidade de agir para transformá-la. Ele via a conscientização como um primeiro passo fundamental na busca pela justiça social.


II.Freire enfatizava que os educadores deveriam desenvolver monólogos com os alunos como forma de transmitir seus conhecimentos de forma mais sólida.


III.Freire é famoso por seu trabalho na alfabetização de adultos, onde via a alfabetização como uma ferramenta de capacitação política.



Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

Alternativas
Q3895460 Pedagogia
A teoria de Piaget sobre o desenvolvimento e aprendizagem destaca a importância do caráter construtivo do jogo no desenvolvimento cognitivo da criança. Sobre o lúdico na educação é ERRADO afirmar que: 
Alternativas
Q3894391 Pedagogia
A construção e desenvolvimento da leitura e escrita depende da capacidade de compreensão dos alunos. Zabala, dentro da prática educativa, destaca o momento oportuno em que é possível apresentar um novo conteúdo ao aluno. Que momento seria esse?
Alternativas
Q3894390 Pedagogia
Sobre as análises, construídas por Zabala, em relação aos processos cognitivos e a atividade mental, é improcedente a afirmativa:
Alternativas
Q3893159 Pedagogia
Para Vygotsky (1994), o prazer não pode ser considerado a característica definidora do brinquedo, como muitos pensam. Na verdade, o brinquedo preenche necessidades, entendendo-se estas necessidades como motivos que impelem a criança à ação, pois essas necessidades são exatamente as que fazem a criança avançar em seu desenvolvimento. Para Vygotsky, a “Zona de desenvolvimento proximal” é a distância entre nível real e proximal (o que hoje o sujeito realiza com ajuda e logo realizará sozinho). E Aprendizagem representa a conquista social que impulsiona o desenvolvimento.

Há muitos conceitos que podem ser relacionados ao trabalho científico de Vygotsky, entre eles analise:

I - Internalização – as formas de comportamento interpessoais (entre as pessoas) se tornam intrapessoais (de cada uma), abrindo espaço para a criação singular a partir dos referenciais coletivos.
II - Mediação simbólica – é na relação com o outro que a criança (o sujeito humano) internaliza as formas culturais de sua sociedade (linguagem, símbolos, gestos etc.).
III - Nível de desenvolvimento real – o que o sujeito realiza sozinho, sem ajuda.
IV - Nível de desenvolvimento potencial – o que o sujeito é capaz de realizar com auxílio de alguém mais experiente.

Marque a série correta.
Alternativas
Q3893158 Pedagogia
No âmbito artístico, o Construtivismo é um movimento de vanguarda que se interessa pela organização dos planos e pela expressão do volume utilizando materiais da época industrial.

Sobre “Construtivismo” julgue as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso). Em seguida, marque a alternativa correta.

I – O Construtivismo foi uma invenção da vanguarda russa que encontrou adeptos em todo o continente; representa o movimento das artes plásticas, do cinema e do teatro que ocorre basicamente na Rússia, com importante papel no apoio Revolução Russa de 1917.
II - Construtivismo é um movimento defensor da arte funcional, que deve atender as necessidades do povo.
III - Construtivismo é o nome de várias correntes surgidas na arte, na psicologia, na filosofia, na pedagogia e nas ciências sociais em geral.
IV - Na psicologia, o Construtivismo tem por base os postulados de Jean Piaget; segundo este psicólogo, o desenvolvimento da inteligência é construído pelo próprio indivíduo através da interação com o meio.
Alternativas
Respostas
3881: D
3882: C
3883: B
3884: D
3885: E
3886: E
3887: E
3888: A
3889: B
3890: C
3891: C
3892: C
3893: B
3894: C
3895: A
3896: A
3897: D
3898: C
3899: A
3900: D