Questões de Pedagogia - Principais Autores para Concurso - Página 191

Q3686167

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |

Q3686167 Pedagogia

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Para Wallon, o _____________ é indispensável à criança, não somente para sua aprendizagem, mas também para o desenvolvimento da tomada de consciência de sua própria personalidade.

A

isolamento

B

movimento

C

recurso pedagógico

D

grupo social

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Q3685368

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFVJM-MG - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3685368 Pedagogia

De acordo com Freire (2001), ensinar implica a criação de possibilidades para a produção ou construção do conhecimento.

Sobre o ensinar, segundo o autor, é incorreto afirmar que se exige

A

pesquisa, dado que o ensino e a pesquisa estão conectados entre si.

B

querer bem aos educandos, significando a obrigação, por ser professor, de ter que querer bem a todos os alunos de modo igual.

C

estética e ética, sendo que o exercício educativo abrange a formação moral do educando.

D

reflexão crítica sobre a prática, consistindo num momento fundamental na formação permanente dos professores.

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Q3685364

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFVJM-MG - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3685364 Pedagogia

Para Luckesi (2000), a avaliação da aprendizagem deve ser compreendida e praticada como avaliação e não, erroneamente, como exames.

Dentre os entendimentos básicos considerados para essa compreensão do ato de avaliar, apontados por Luckesi, assinale a alternativa incorreta.

A

O ato de avaliar requer a disposição de acolher no sujeito do avaliador.

B

O diagnóstico e a tomada de decisão são dois processos conectados e indissociáveis envolvidos no ato de avaliar

C

O ato de avaliar de modo algum é um ato impositivo, e sim um ato dialógico, amoroso e construtivo.

D

O ato de avaliar é considerado um ato neutro que se conclui na constatação.

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Q3684450

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |

Q3684450 Pedagogia

De acordo com a Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire, é impertinente afirmar:

A

Não é possível dissociar a docência da discência.

B

Ensinar é uma atividade que vai além da mera transferência de saber.

C

Ensinar é uma especificidade do ser humano.

D

Os educadores críticos necessitam de saberes específicos, quando comparados aos educadores conservadores.

E

A riqueza do ato de ensinar não pode ser medida por seu caráter conteudístico.

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Q3684200

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Música |

Q3684200 Pedagogia

Este renomado pedagogo suíço é amplamente reconhecido por ter desenvolvido um método de ensino musical que integra movimento corporal com a música. Seu sistema pedagógico, conhecido como 'euritmia' ou 'rítmica', enfatiza a importância do movimento físico na compreensão e expressão da música. Além disso, suas ideias tiveram um impacto significativo no campo da dança moderna, realçando a relevância do movimento na dança. Este educador deixou uma marca duradoura no ensino de música em escala global e é frequentemente referido como o 'pai do ensino renovador de música' no início do século XX. Qual é o nome deste pedagogo?

A

Émile Jacques Dalcroze.

B

Zoltán Kodály.

C

John Dewey.

D

Jerome Bruner.

E

Carl Orff.

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Q3684185

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Música |

Q3684185 Pedagogia

A partir da obra intitulada: “As cem linguagens da criança” de Edward Carolyn et al., destaque a alternativa que vai de encontro à perspectiva dos autores.

A

Dentro da concepção pedagógica apresentada, a criança é um ser competente, curioso, atento, capaz, pensante, questiona, inventa e descobre o mundo.

B

A linguagem nasce da escuta: criança versus educador; criança versus criança, dentro de um ambiente de reciprocidade.

C

Enfoque cooperativo na solução dos problemas.

D

Participação ativa da comunidade.

E

A produção artística da criança ao longo do ano deve ser guardada com cuidado e zelo, a fim de que possa ser demonstrada na mostra pedagógica definida no calendário escolar de cada instituição de ensino.

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Q3680177

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor Adjunto |

Q3680177 Pedagogia

Associe os conceitos de Jean Piaget sobre o processo de construção do conhecimento com suas descrições correspondentes:

1 - Assimilação
2 - Equilibração
3 - Acomodação

( ) Processo pelo qual as crianças buscam constantemente alcançar um equilíbrio cognitivo em seu conhecimento e compreensão do mundo.
( ) Modificação dos esquemas cognitivos existentes para acomodar informações novas e discrepantes, quando a assimilação não é mais eficaz.
( ) Processo pelo qual a criança incorpora novas informações em seus esquemas cognitivos existentes, tentando entender o mundo de acordo com o conhecimento prévio.

A associação correta é, respectivamente:

A

2 - 3 - 1

B

3 - 1 - 2

C

1 - 3 - 2

D

1 - 2 - 3

E

3 - 2 – 1

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Q3680128

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Ciências |

Q3680128 Pedagogia

No livro Formação Social da Mente, Vygotsky traz uma reflexão acerca dos aspectos comportamentais humanos, fazendo inferências de como as características tipicamente humanas são desenvolvidas ao longo da vida de cada indivíduo. Assinale a alternativa que contradiz a perspectiva do autor.

A

Dentre os aspectos enfatizados pelo autor na elaboração de suas hipóteses, é possível destacar a natureza das relações entre o uso de instrumento e desenvolvimento da linguagem.

B

A base para o estudo do desenvolvimento infantil é pautada no paralelo estabelecido com a botânica.

C

A Psicologia Moderna passou a estudar a criança sob o prisma das relações familiares, destacando o seu papel como protagonista.

D

O momento representado pela ação simultânea da fala e da atividade prática marca a origem do desenvolvimento das formas puramente humanas de inteligência prática e abstrata.

E

Antes de controlar seu próprio comportamento, a criança controla o ambiente com o auxílio da fala.

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Q3680126

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Ciências |

Q3680126 Pedagogia

Dentro do sistema Piagetiano, complete o enunciado a seguir:

A autorregulação funciona, no processo de equilibração, como uma sequência de compensações ativas do sujeito em resposta às perturbações ________________

A

internas

B

externas

C

variáveis

D

invariáveis

E

coletivas

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Q3680083

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano) |

Q3680083 Pedagogia

A contribuição de maior extensão da teoria piagetiana é a compreensão dos estágios do desenvolvimento cognitivo. Piaget demonstra as estruturas de conjunto que caracterizam cada estágio. Cada estágio corresponderá um tipo de estrutura cognitiva, que possibilitará diferentes formas de interação com o meio. No contexto global da obra de Piaget, sendo o conceito de ________ uma construção interna de relações, é preciso ________, nas crianças, a ________ para estabelecer entre os objetos, fatos e situações todos os tipos possíveis de relação.
As lacunas no trecho acima podem ser corretamente preenchidas por:

A

número – estimular – autonomia

B

número – estimular – heteronomia

C

número – impor – autonomia

D

número – exaurir – autonomia

E

ensino – estimular – autonomia

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Q3680082

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano) |

Q3680082 Pedagogia

Para Piaget, os conhecimentos diferenciam-se, considerando suas fontes básicas e o modo de estruturação, em três tipos: conhecimento físico, lógico-matemático e social (convencional).
Sobre essa conclusão ele ainda afirma que:

A

O conhecimento físico e o social são totalmente externos ao indivíduo enquanto que a fonte do conhecimento lógico-matemático é interna.

B

O conhecimento físico e o social são parcialmente externos ao indivíduo enquanto que a fonte do conhecimento lógico-matemático é interna.

C

O conhecimento físico e o social são parcialmente internos ao indivíduo enquanto que a fonte do conhecimento lógico-matemático é externa.

D

O conhecimento físico e o lógico matemático são parcialmente externos ao indivíduo enquanto que a fonte do conhecimento social é interna.

E

O conhecimento lógico-matemático e o social são parcialmente externos ao indivíduo enquanto que a fonte do conhecimento físico é interna.

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Q3679858

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Infantil - Etapa de 1 e 2 |

Q3679858 Pedagogia

De acordo com a abordagem de Paulo Freire, a educação deve ser vivenciada como uma prática concreta de libertação e de construção da história. Nesse contexto, identifique a alternativa que adequadamente complementa o enunciado anterior:

A

Enfatizando a instrução técnica como eixo primordial da prática pedagógica.

B

Observando com deferência os patamares de apreensão dos educandos acerca de sua própria realidade.

C

Minimizando o poder da alfabetização como uma ferramenta de empoderamento e conscientização dos alunos.

D

Impulsionando a imposição das ideias dos educadores sobre a realidade dos educandos.

E

Privilegiando uma metodologia educacional hierarquizada e estratificada na sala de aula.

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Q3679852

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Infantil - Etapa de 1 e 2 |

Q3679852 Pedagogia

Com base nas contribuições de Lev Vygotsky para a compreensão do desenvolvimento infantil, avalie as seguintes afirmações como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

1. ( ) Vygotsky acreditava que o desenvolvimento das habilidades cognitivas é fundamental para a aprendizagem da leitura e da escrita em crianças em idade pré-escolar.
2. ( ) Vygotsky priorizava o ensino de habilidades motoras para o desenvolvimento da escrita em crianças em idade pré-escolar.
3. ( ) A ênfase principal de Vygotsky na abordagem do ensino da escrita para crianças em idade pré-escolar é tornar a escrita significativa, de modo que seja descoberta durante situações de brincadeira.

De acordo com as afirmações, indique a sequência correta como:

A

V, V, F.

B

V, F, F.

C

V, F, V.

D

F, V, F.

E

F, F, V.

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Q3679851

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Infantil - Etapa de 1 e 2 |

Q3679851 Pedagogia

De acordo com a teoria construtivista de Piaget sobre o desenvolvimento moral em crianças, o que caracteriza a transição da moral heterônoma para a moral autônoma?

A

A capacidade de seguir regras estritas sem questionar.

B

A orientação moral baseada em crenças religiosas.

C

A dependência contínua de recompensas e punições externas.

D

A internalização de valores e a capacidade de tomar decisões éticas independentes.

E

A influência direta dos pares na tomada de decisões morais.

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Q3679846

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil - Creche |

Q3679846 Pedagogia

De acordo com a teoria de Lev Vygotsky sobre o desenvolvimento cognitivo infantil, qual é a distinção entre a zona de desenvolvimento proximal (ZDP) e o desenvolvimento real?

A

A ZDP é a capacidade máxima de uma criança sem ajuda externa, enquanto o desenvolvimento real é a habilidade de aprender por si mesma.

B

A ZDP é o estágio em que a criança já domina completamente um conceito, enquanto o desenvolvimento real refere-se à capacidade de um adulto compreender o pensamento da criança.

C

A ZDP é o espaço onde as crianças interagem com o ambiente, enquanto o desenvolvimento real se refere ao conhecimento inato de uma criança.

D

A ZDP é a diferença entre o que a criança já pode fazer sozinha e o que ela pode fazer com ajuda, enquanto o desenvolvimento real é o que a criança é capaz de realizar com a ajuda de alguém mais experiente.

E

A ZDP é o processo de maturação física de uma criança, enquanto o desenvolvimento real envolve apenas experiências de aprendizado individual.

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Q3676808

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanciretã - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Tupanciretã - RS - Professor – Anos Iniciais |

Q3676808 Pedagogia

Considerando-se os sete processos básicos para a aprendizagem matemática, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Para que as crianças possam compreender o __________, elas precisam desenvolver certas habilidades intelectuais básicas, o que Piaget chamou de__________. Essas formas de pensar e agir que permitem às crianças organizar e compreender o mundo ao seu redor.

A

conceito de lógica | conhecimento matemático

B

conceito de lógica | esquemas mentais

C

conceito de número | esquemas mentais

D

conceito de número | conhecimento matemático

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Q3675920

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenc. Plena Pedagogia (Ensino Fundamental - Anos Iniciais) |

Q3675920 Pedagogia

Uma das principais contribuições de Paulo Freire é a sua crítica à educação tradicional, conceituada na obra "Pedagogia do Oprimido" como educação bancária. Segundo o pedagogo, o sujeito que está aprendendo na educação bancária é tratado como um lugar onde se deposita verdades, e isso não seria um processo de aprendizagem uma vez que não há diálogo.
Acerca desse importante teórico, analise as afirmações que seguem:
I.Aprender, para Paulo Freire, é acessar o conhecimento sistematizado, sem problematizá-lo, mas buscar a compreensão para além daquilo que é dito.
II.Paulo Freire compreendia que o sujeito aprende para se humanizar. De acordo com o educador, aprender é complemento da formação do sujeito como humano.
III.Para Paulo Freire, se aprende na relação com o outro, no diálogo com outro, na aproximação dele com o conhecimento do outro. Esse aprender coletivo tem a ver com o conhecimento sistematizado pelas outras pessoas.
Está CORRETO o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

II, apenas.

C

I, II e III.

D

I e III, apenas.

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Q3675919

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenc. Plena Pedagogia (Ensino Fundamental - Anos Iniciais) |

Q3675919 Pedagogia

A língua escrita é muito mais que um conjunto de formas gráficas, é um modo de a língua existir, é um objeto social e parte de nosso patrimônio cultural (FERREIRO, 2004). As ideias construtivistas ganharam tal expansão no Brasil que poucas escolas e naturalmente poucos educadores mantiveram-se imunes a ela e, mesmo sem perceber, foram modelando suas aulas dentro de uma linha construtivista, considerando que Emilia Ferreiro contribuiu com essa mudança significativa.
Fonte: https://portal.fslf.edu.br/wp-content/uploads/2016/12/tcc_7.pdf
A alfabetização na perspectiva construtivista, conforme a autora (1995), está fundamentada em dois princípios:

A

Entender a evolução dos sistemas da alfabetização sobre a natureza da língua enquanto objeto social; e ampliar os pressupostos inerentes à teoria de Piaget em relação ao desenvolvimento da escrita e oralidade.

B

Entender a psicogênese da língua escrita sobre a natureza da oralidade enquanto objeto social e cultural; e confirmar os pressupostos inerentes à teoria de Piaget em relação ao desenvolvimento do letramento.

C

Entender a evolução dos sistemas da alfabetização e do letramento sobre a natureza da língua enquanto objeto social; e ampliar os pressupostos inerentes à teoria de Piaget em relação ao desenvolvimento da análise linguística.

D

Entender a evolução dos sistemas de ideias construídos pelas crianças sobre a natureza da língua enquanto objeto social; e confirmar os pressupostos inerentes à teoria de Piaget em relação ao desenvolvimento da escrita.

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Q3675904

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenc. Plena Pedagogia (Ensino Fundamental - Anos Iniciais) |

Q3675904 Pedagogia

Acerca do processo de apropriação da oralidade e da escrita, Cagliari (1992, p.81) afirma que há problemas de aprendizagem que aparecem em decorrência da falta de clareza sobre como trabalhar com a relação entre essas duas modalidades de linguagem, no que se refere aos elementos que estão ligados diretamente com:

A

O fenômeno da variação linguística.

B

O currículo oculta desenvolvido pelos professores alfabetizadores.

C

A exigência da Base Nacional Comum Curricular na alfabetização até o 3º Ano.

D

O processo de codificação e decodificação do sistema ortográfico.

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Q3675902

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenc. Plena Pedagogia (Ensino Fundamental - Anos Iniciais) |

Q3675902 Pedagogia

Uma professora desenvolveu um trabalho interdisciplinar em uma escola periférica com 22 alunos de 4º ano, sendo 12 meninas e 10 meninos - com média de 9 anos de idade - e teve como objetivo ressignificar as atividades educativas em sala de aula, uma vez que esses alunos foram apontados como crianças desinteressadas, agitadas e sem limites.
Considerando que Piaget propôs quatro estágios de desenvolvimento da infância, em estágio esses alunos estão?

A

Estágio operacional concreto.

B

Estágio operacional formal.

C

Estágio sensório-motor.

D

Estágio pré-operacional.

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Questões de Concurso Sobre principais autores em pedagogia

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