Questões de Concurso Sobre principais autores em pedagogia

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Q4336207 Pedagogia
Para a Teoria Histórico-Cultural, a internalização dos processos psicológicos superiores ocorre por meio da:
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Q4336206 Pedagogia
Na epistemologia genética de Piaget, situações de aprendizagem tendem a favorecer o desenvolvimento cognitivo quando:
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Q4336197 Pedagogia
Ao introduzir o conceito de sistema de numeração decimal para uma turma de 2º ano, uma professora optou por não apresentar regras prontas ou algoritmos previamente defi nidos. Em vez disso, ela organizou situações em que os alunos precisaram elaborar estratégias de contagem, discutir soluções e reorganizar seus procedimentos até compreenderem a utilidade dos agrupamentos em dezenas. A prática pedagógica descrita fundamenta-se na compreensão de que a construção do conhecimento ocorre por meio da:
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Q4335588 Pedagogia
De acordo com Bender (2024), “A aprendizagem baseada em projetos é um modelo de ensino que consiste em permitir que os alunos confrontem as questões e os problemas do mundo real que consideram significativos, determinando como abordá-los, e, então, agindo cooperativamente em busca de soluções”. Pautado nisso, uma das características essenciais desse modelo de ensino, a partir da qual o professor garante uma assistência estruturada e rotineira no desenvolvimento do projeto, é a:
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Q4335431 Pedagogia
Mariana, professora que atua no ensino fundamental, concebe a aprendizagem como processo sócio-histórico, mediado pela cultura. Sendo assim, a referência teórica que sustenta sua teoria de aprendizagem é:
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Q4335425 Pedagogia
Para Libâneo (1991), o planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas, organizadas e coordenadas de acordo com os objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino-aprendizagem. Dentre as três modalidades de planejamento, aquela que se destina a detalhar o plano de ensino, organizando de forma específica e sistematizada a situação didática real, é o plano:
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Q4334866 Pedagogia
Durante uma reunião de planejamento curricular na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA), um professor recém-contratado apresentou um plano de ensino de Língua Portuguesa baseado na memorização de listas de palavras complexas e regras gramaticais abstratas, totalmente desvinculadas do contexto comunitário dos estudantes. Ao ser questionado pela coordenação pedagógica, o docente justificou que "adultos trabalhadores precisam de conteúdos rápidos e prontos, pois não possuem maturidade intelectual para debates reflexivos". O coordenador pedagógico interveio utilizando os referenciais de Paulo Freire para reorientar o planejamento. À luz da perspectiva freiriana de educação, a prática educativa emancipatória deve:
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Q4333435 Pedagogia
Diversos educadores contribuíram para a renovação das práticas pedagógicas ao longo do século XX. Entre eles, destaca-se aquele que defendeu uma educação libertadora, fundamentada no diálogo, na problematização da realidade e na formação de sujeitos críticos capazes de transformar a sociedade. Essa concepção pedagógica está associada ao pensamento de:
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Q4333434 Pedagogia
Algumas correntes pedagógicas defendem que a aprendizagem deve ser construída por meio da ação do sujeito sobre o meio, valorizando a experimentação e a reorganização do pensamento. Entre os autores que investigaram esse processo, encontra-se o pesquisador que descreveu estágios do desenvolvimento cognitivo, como o sensório-motor, o pré-operatório, o operatório concreto e o operatório formal. Essa teoria foi elaborada por:
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Q4333433 Pedagogia
No campo das teorias educacionais, alguns autores enfatizaram a importância da interação social e cultural no processo de aprendizagem. Nesse sentido, a concepção segundo a qual o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio das relações sociais e da mediação cultural, destacando-se o conceito de zona de desenvolvimento proximal, foi formulada por:
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Q4333417 Pedagogia
Entre as tendências pedagógicas presentes no pensamento educacional brasileiro, destacam-se concepções que buscam articular educação e transformação social. Com base nisso, assinale a alternativa correta.
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Q4333410 Pedagogia
Entre os pensadores que influenciaram profundamente a educação contemporânea, destacam-se Lev Vygotsky e Paulo Freire, cujas contribuições enfatizam a dimensão social do processo educativo. A respeito dessas perspectivas, assinale a alternativa correta.
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Q4333408 Pedagogia
O educador francês Célestin Freinet formulou uma proposta pedagógica que buscava aproximar a escola da vida social e das experiências concretas dos estudantes. Considerando as bases de sua concepção educacional, assinale a alternativa correta.
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Q4333233 Pedagogia
Uma professora deseja reorganizar sua prática pedagógica para que os estudantes aprendam por meio da ação, da experimentação e da resolução de problemas reais, assumindo papel ativo na construção do conhecimento. Ela afirma que o professor deve atuar como mediador, criando situações que estimulem a investigação e o pensamento crítico. Com base nessa descrição, qual teórico está mais diretamente associado a essa concepção de aprendizagem:
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Q4333211 Pedagogia
Assinale a alternativa cuja postulação teórica não seja condizente com a linha de investigação científica indicada.
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Q4333210 Pedagogia
Considerando-se a investigação do Construtivismo sobre o processo de aquisição da linguagem, julgue as afirmações abaixo antes de analisar o que será pedido.
I. “A aquisição da linguagem depende do desenvolvimento da inteligência da criança.”
II. “No estágio de desenvolvimento cognitivo, dá-se o desenvolvimento da revolução simbólica, por meio da qual a experiência pode ser armazenada e recuperada.” 
III. “A aquisição é vista como resultado da interação entre o ambiente e o organismo, por meio de assimilações e acomodações, responsáveis pelo desenvolvimento da inteligência em geral.”
IV. “A linguagem, específica da espécie, é adquirida como resultado do desencadeamento de um dispositivo inato, inscrito na mente do ser humano. É uma dotação genética, e não um conjunto de comportamentos verbais.”
Pode-se considerar correto, de acordo com a teoria construtivista, o que foi afirmado apenas em:
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Q4332452 Pedagogia
Considerando a teoria histórico-cultural de Lev Vygotsky, assinale a alternativa correta.
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Q4332451 Pedagogia
Considerando as contribuições de Jean Piaget para a psicologia do desenvolvimento e para a educação, assinale a alternativa correta.
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Q4332446 Pedagogia
Considerando o pensamento pedagógico de Paulo Freire, assinale a alternativa que expressa corretamente um princípio defendido pelo autor. 
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Q4332398 Pedagogia
As teorias educacionais influenciam diretamente a forma como se concebe o papel do professor, do estudante e do conhecimento no processo educativo. No campo das pedagogias críticas, alguns autores propõem uma compreensão da educação como prática social voltada à transformação da realidade. Nesse sentido, a proposta pedagógica de Paulo Freire caracteriza-se, sobretudo, por:
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Respostas
221: C
222: D
223: A
224: B
225: A
226: D
227: A
228: E
229: E
230: A
231: A
232: B
233: A
234: C
235: B
236: A
237: C
238: C
239: A
240: C