Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 825

Q2487547

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de São Gonçalo - RJ Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Auxiliar de Creche |

Q2487547 Pedagogia

A proteção integral da criança e do adolescente está prevista na Lei Nº 8.069. Sendo assim, essa proteção está garantida:

A

a toda pessoa de até 18 (dezoito) anos de idade

B

à pessoa de até 12 (doze) anos de idade incompletos

C

àquela pessoa entre 12 (doze) e 18 (dezoito) anos de idade

D

a qualquer pessoa entre 10 (dez) e 18 (dezoito) anos de idade

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Q2487478

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Auxiliar de Coordenação Escolar III |

Q2487478 Pedagogia

A educação é um direito garantido por lei; mas, na prática, pessoas com algum tipo de deficiência podem encontrar diversas barreiras em sua vida acadêmica, desde o processo de alfabetização até a faculdade. Uma escola inclusiva apresenta os seguintes benefícios, EXCETO:

A

Possibilidade de comportamentos preconceituosos e segregadores com a maior convivência.

B

Valorização do ensino personalizado e adaptado para as necessidades específicas de cada aluno.

C

Oportunidades acadêmicas e profissionais mais igualitárias para pessoas com algumas neurodivergências.

D

Um ambiente plural, onde as crianças e adolescente aprenderão que as diferenças devem ser respeitadas e celebradas.

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Q2487477

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Auxiliar de Coordenação Escolar III |

Q2487477 Pedagogia

Sobre os avanços da educação Infantil no Brasil após a Constituição Federal de 1998, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Na década de 90, a educação infantil foi reconhecida como direito da criança, das famílias, como dever do Estado e como primeira etapa da educação básica.

( ) A educação das crianças de zero a cinco anos é reconhecida na atualidade como cuidado e educação extra domiciliar, sendo concebida como amparo e assistência.

( ) O trabalho pedagógico com a criança na educação infantil adquiriu reconhecimento e ganhou uma dimensão mais ampla no sistema educacional, atendendo às especificidades do desenvolvimento dessa faixa etária contribuindo, assim, para a construção e o exercício de sua cidadania.

A sequência está correta em

A

V, F, V.

B

F, F, V.

C

V, V, F.

D

F, V, V.

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Q2486988

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Auxiliar de Serviços de Secretaria III |

Q2486988 Pedagogia

O ensino fundamental é a etapa mais longa da educação básica e, em razão disso, é natural que corresponda a um maior contingente de matrículas em comparação com a educação infantil e o ensino médio. À vista disso, é fundamental que um profissional atuante no setor de secretaria escolar esteja inteirado quanto às especificidades de cada fase da educação básica, a fim de que possa planejar-se apropriadamente para a efetivação das matrículas correspondentes a cada uma delas. É correto afirmar, portanto, que, ao passo que o ensino médio abarca três anos do ciclo escolar obrigatório, o ensino fundamental tem a duração de:

A

Sete anos.

B

Oito anos.

C

Nove anos.

D

Dez anos.

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Q2486986

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Auxiliar de Serviços de Secretaria III |

Q2486986 Pedagogia

De modo a efetivar apropriadamente o processo de matrícula de um aluno, é necessário que o profissional atuante na secretaria escolar tenha ciência quanto às normativas dispostas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Uma de suas determinações consiste no estabelecimento do dever de que pais ou responsáveis efetuem a matrícula de suas crianças na educação básica obrigatoriamente a partir dos:

A

2 anos de idade.

B

3 anos de idade.

C

4 anos de idade.

D

5 anos de idade.

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Q2485291

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485291 Pedagogia

Assinale a opção que NÃO está de acordo com as regras para a organização da educação infantil, conforme estabelecido nos arts. 30 e 31 da Lei nº 9.394/96.

A

Atendimento à criança de, no mínimo, 4 horas diárias para o turno parcial.

B

Avaliação do desenvolvimento das crianças sem o objetivo de promoção.

C

Creches para crianças de até três anos de idade e pré-escolas para crianças de quatro a cinco anos de idade.

D

Carga horária mínima anual de 600 horas distribuídas por um mínimo de 180 dias de trabalho educacional.

E

Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigindo uma frequência mínima de 60% do total de horas.

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Q2485289

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485289 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), uma característica dos cursos de Educação de Jovens e Adultos (EJA) nos anos iniciais do Ensino Fundamental, é:

A

os cursos são exclusivamente oferecidos na modalidade de ensino a distância.

B

os cursos podem ser presenciais e a sua duração é determinada pelo sistema de ensino.

C

a duração dos cursos é determinada pelo Conselho Nacional de Educação.

D

a presença física do estudante é obrigatória em todos os anos do Ensino Fundamental.

E

a duração dos cursos é fixada em 1.600 horas em todos os sistemas de ensino.

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Q2485288

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485288 Pedagogia

No que tange à matrícula e à carga horária do Ensino Fundamental Regular, é correto afirmar que são exigidas, respectivamente:

A

idade de 5 a 14 anos e carga horária de 1000 horas.

B

idade de 5 a 15 anos e carga horária de 900 horas.

C

idade de 6 a 14 anos e carga horária de 800 horas.

D

idade de 6 a 15 anos e carga horária de 600 horas.

E

idade de 7 a 15 anos e carga horária de 700 horas.

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Q2485285

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485285 Pedagogia

Muitas são as perspectivas que embasam as políticas curriculares de diferentes documentos da educação. Nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para a educação básica, a política curricular é:

A

vista como uma questão técnica, sem relação com aspectos culturais e sociais.

B

determinada pelos especialistas em educação, desconsiderando as múltiplas singularidades da sociedade.

C

entendida como uma política cultural, refletindo os embates entre diferentes concepções de conhecimento e formas de perceber o mundo.

D

considerada uma formalidade burocrática, com restrita influência na prática educativa.

E

definida de maneira unilateral pelo governo, desconsiderando as demandas e necessidades das comunidades escolares.

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Q2485284

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485284 Pedagogia

A opção que descreve corretamente o que é proibido pelo art. 18-A do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é:

A

a aplicação de castigos físicos como forma de correção ou disciplina.

B

o uso de tratamento degradante como forma de proteção da criança e do adolescente.

C

a utilização de medidas socioeducativas pelos pais como forma de educação.

D

a permissão para que os responsáveis eduquem os menores por meio de qualquer método que considerem eficaz.

E

a possibilidade de aplicar qualquer forma de correção, desde que seja em benefício da criança e do adolescente.

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Q2485283

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485283 Pedagogia

Entende-se por educação especial, de acordo com o art. 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB):

A

modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

B

modalidade de educação oferecida apenas em instituições especializadas, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

C

modalidade de educação fora do ambiente escolar, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

D

modalidade de educação disponível somente para crianças com deficiência física e mental.

E

modalidade de educação destinada exclusivamente para crianças superdotadas ou com altas habilidades.

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Q2485275

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485275 Pedagogia

O principal objetivo da proposta pedagógica ou projeto político-pedagógico na Educação Infantil, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), é:

A

definir as atividades lúdicas a serem realizadas durante o ano letivo.

B

orientar as ações da instituição e definir metas para aprendizagem e desenvolvimento das crianças.

C

estabelecer um plano individualizado para cada criança.

D

garantir que os professores tenham total autonomia na condução das atividades pedagógicas.

E

priorizar, exclusivamente, o aprendizado acadêmico, em detrimento do desenvolvimento socioemocional.

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Q2485273

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485273 Pedagogia

Alinhada com a Base Nacional Comum Curricular, e de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a opção que NÃO representa um dos itinerários formativos do ensino médio é:

A

matemática e suas tecnologias.

B

ciências exatas e suas tecnologias.

C

ciências da natureza e suas tecnologias.

D

ciências humanas e sociais aplicadas.

E

linguagens e suas tecnologias.

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Q2485270

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485270 Pedagogia

Assinale a opção que NÃO está de acordo com as adaptações necessárias à oferta de educação básica para a população rural, conforme estipulado no art. 28 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n o 9.394/96).

A

Fornecimento de transporte escolar apenas para alunos que residem em áreas rurais distantes.

B

Organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas.

C

Adaptação dos conteúdos curriculares e metodologias de ensino às reais necessidades e interesses dos alunos da zona rural.

D

Adequação à natureza do trabalho na zona rural, considerando as demandas e os desafios enfrentados pelos estudantes.

E

Promoção de programas de educação ambiental voltados para as especificidades do meio rural.

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Q2485268

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485268 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), os profissionais que cuidam regularmente de crianças na primeira infância devem:

A

ter no mínimo cinco anos de experiência na área de cuidados infantis.

B

passar por avaliação psicológica anual.

C

ser submetidos a cursos de formação específica e contínua.

D

possuir formação em primeiros socorros apenas.

E

ter concluído um curso de pedagogia.

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Q2485267

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485267 Pedagogia

Em relação aos recursos públicos destinados à educação, e de acordo com o art. 68 da Lei nº 9.394/96, é correto afirmar que as receitas provêm de todas as opções, EXCETO:

A

de impostos próprios da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.

B

de transferências constitucionais e outras transferências.

C

do salário-educação e de outras contribuições sociais.

D

de vendas de bens públicos.

E

de incentivos fiscais.

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Q2485265

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485265 Pedagogia

Em seu livro Ideias para Adiar o Fim do Mundo, Ailton Krenak ressalta a importância das diferenças individuais e o valor da diversidade. Já as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica aborda a gestão pedagógica e administrativa das escolas indígenas.
Assinale a opção que melhor reflete o princípio defendido por ambos os textos.

A

Para evitar conflitos, as Secretarias de Educação devem impor critérios rígidos para a gestão das escolas indígenas, independentemente do consentimento das comunidades, assegurando a uniformidade na implementação das políticas educacionais.

B

Os professores indígenas devem ser capacitados para adotar práticas escolares padronizadas, garantindo a igualdade de oportunidades educacionais para todos os alunos.

C

As escolas indígenas devem adotar um protocolo único de gestão, alinhado com as normas estabelecidas pelos sistemas de ensino, visando à homogeneidade e à eficiência administrativa.

D

A composição do quadro de gestão das escolas indígenas deve ser determinada, exclusivamente, pelas Secretarias de Educação, sem considerar a participação das comunidades indígenas, garantindo, assim, a eficiência administrativa.

E

É necessário reconhecer a diversidade sociocultural das comunidades indígenas e permitir que elas exerçam controle sobre a gestão de suas escolas, conforme estabelecido pelas DCN, promovendo, assim, a valorização das diferenças individuais e culturais.

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Q2485263

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485263 Pedagogia

De acordo com o art. 5º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) identifique, dentre as opções abaixo, a entidade que pode acionar o poder público para exigir o acesso à educação básica obrigatória.

A

Qualquer cidadão.

B

Somente o Ministério Público.

C

Somente o Ministério da Educação.

D

Apenas associações comunitárias.

E

Apenas entidades de classe.

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Q2485262

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485262 Pedagogia

O art. 38, seção V – Da Educação de Jovens e Adultos, da Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394/96, aponta que “Os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular”. Os exames a que se refere esse artigo realizar-se-ão:

A

para os maiores de quatorze anos no ensino fundamental e para os maiores de dezesseis anos no ensino médio.

B

para os maiores de quinze anos no ensino fundamental e para os maiores de dezoito anos no ensino médio.

C

para os maiores de dezesseis anos no ensino fundamental e para os maiores de vinte e um anos no ensino médio.

D

para os maiores de quinze anos no ensino fundamental e para os maiores de dezenove anos no ensino médio.

E

para os maiores de doze anos.

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Q2485261

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |

Q2485261 Pedagogia

Entre as opções abaixo, a que melhor reflete a relação entre os brinquedos, o brincar e a criança, de acordo com os estudos de Benjamin e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é:

A

o brincar não é valorizado nem pelos textos de Benjamin nem pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, que priorizam o conhecimento formal sobre a experiência sensorial e expressiva das crianças.

B

os brinquedos são apenas objetos inúteis que as crianças utilizam para se entreter, sem conexão com sua história ou autonomia.

C

os brinquedos têm uma história cultural, mas não desempenham um papel importante na vida das crianças.

D

Benjamin enfatiza que os brinquedos são ferramentas de socialização, enquanto as Diretrizes Curriculares destacam a importância do conhecimento formal na educação infantil.

E

o brincar é fundamental para a criança se libertar, reinventar seu mundo e promover interações significativas.

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Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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