Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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Q3191818 Pedagogia
Na BNCC de Matemática do Ensino Fundamental, as habilidades estão organizadas segundo unidades de conhecimento da própria área. Marque a alternativa que NÃO representa uma dessas áreas:
Alternativas
Q3191817 Pedagogia

A busca de autonomia também exige reconhecimento das bases da epistemologia da História, a saber: a natureza compartilhada do ______ e do ___________ o, o conceito de ________ em seus diferentes ritmos e durações, a concepção de documento como suporte das relações sociais, as várias linguagens por meio das quais o ser humano se apropria do mundo.


Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas:

Alternativas
Q3191816 Pedagogia
De acordo com a BNCC, a unidade temática “Configurações do mundo no século XIX” para o oitavo ano, tem os seguinte objetos de conhecimento, EXCETO:
Alternativas
Q3191813 Pedagogia

As Orientações Curriculares para o Ensino Médio: Ciências Humanas e suas Tecnologias apontam conceitos estruturantes do ensino de História, bem como a articulação entre o conceito e as habilidades decorrentes da prática do conhecimento histórico. Em relação ao conceito cidadania, as habilidades para o trabalho com a história são:


Marque a alternativa que NÃO corresponde há uma dessas habilidades:

Alternativas
Q3191783 Pedagogia

A BNCC diz que o raciocínio geográfico, uma maneira de exercitar o pensamento espacial, aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade, entre eles:



I. Analogia: Exprime como os objetos se repartem pelo espaço.


II. Extensão: Espaço finito e contínuo delimitado pela ocorrência do fenômeno geográfico.


III. Localização: Posição particular de um objeto na superfície terrestre.


IV. Distribuição: Um fenômeno geográfico sempre é comparável a outros.



Marque a alternativa CORRETA:

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Q3191781 Pedagogia
De acordo com a BNCC há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais, sendo estes:
Alternativas
Q3191780 Pedagogia
O artigo 24 da LDB 9394/96 estabelece as regras comuns para a organização da educação básica nos níveis fundamental e médio. Com base nesse artigo, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3191778 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96), a Educação Física, como componente curricular da Educação Básica, deve:
Alternativas
Q3191777 Pedagogia
De acordo com a BNCC, na unidade temática Terra e Energia o 9º ano tem como objeto de conhecimento, EXCETO:
Alternativas
Q3191776 Pedagogia
De acordo com as Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, o professor deve, também, ter como parâmetro para avaliação os objetivos mais específicos da disciplina, o projeto pedagógico da escola e as finalidades do ensino médio expressas na LDBEN. Em especial, quatro parâmetros podem servir como critérios no processo de avaliação. Marque a alternativa que NÃO representa um desses parâmetros:
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Q3191774 Pedagogia
A BNCC diz que o processo investigativo deve ser entendido como elemento central na formação dos estudantes, em um sentido mais amplo, e cujo desenvolvimento deve ser atrelado a situações didáticas planejadas ao longo de toda a educação básica, de modo a possibilitar aos alunos revisitarem de forma reflexiva seus conhecimentos e sua compreensão acerca do mundo em que vivem. Sendo assim, o ensino de Ciências deve promover situações nas quais os alunos possam:

I. Analisar demandas, delinear problemas e planejar investigações.
II. Avaliar informação (validade, coerência e adequação ao problema formulado).
III. Apresentar, de forma sistemática, dados e resultados de investigações.
IV. Considerar contra-argumentos para rever processos investigativos e conclusões.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3191025 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Curricular Comum (BNCC), qual dos seguintes elementos NÃO é considerado um dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento da criança na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental?
Alternativas
Q3191024 Pedagogia
Qual das alternativas abaixo apresenta um dos cinco campos de experiência definidos pela BNCC para a Educação Infantil?
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Q3191022 Pedagogia
Qual o principal objetivo da Portaria Interministerial nº 1010/2006?
Alternativas
Q3191021 Pedagogia
De acordo com o que a Portaria Interministerial nº 1010/2006, que institui as diretrizes para a Promoção da Alimentação Saudável nas Escolas de educação infantil, fundamental e nível médio das redes públicas e privadas, em âmbito nacional, qual das alternativas abaixo NÃO é uma diretriz estabelecida por esta portaria?
Alternativas
Q3191019 Pedagogia
Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), analise as afirmativas a seguir sobre o direito à educação e assinale a alternativa correta que contempla a totalidade das prerrogativas garantidas a crianças e adolescentes nesse âmbito:
Alternativas
Q3191016 Pedagogia
O ECA garante diversos direitos às crianças e adolescentes. Dentre eles, o direito à liberdade compreende:
Alternativas
Q3190750 Pedagogia
É possível localizar o início da história da Educação Profissional no Brasil a partir de 1809, com a criação do Colégio das Fábricas. Ao longo do século XIX, foram criadas várias instituições para o ensino das primeiras letras e a iniciação em ofícios. Segundo a maioria dos estudiosos e historiadores, a educação profissional inicia-se na Revolução Industrial.
Considerando essa afirmação, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q3190748 Pedagogia
A educação especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades. O atendimento educacional especializado tem como objetivo disponibilizar recursos e serviços que orientam o processo de ensino e aprendizagem dos alunos com deficiência nas turmas comuns do ensino regular. Portanto, os sistemas de ensino devem matricular os alunos com deficiência, os com transtornos globais do desenvolvimento e os com altas habilidades/superdotação nas escolas comuns do ensino regular e ofertar o Atendimento Educacional Especializado (AEE), promovendo o acesso e as condições para uma educação de qualidade.
No que se refere ao Atendimento Educacional Especializado (AEE), é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3190746 Pedagogia
Ser papel do Estado discutir mecanismos para viabilizar a inclusão social, econômica, digital, cultural ou escolar significa admitir a lógica intrinsecamente excludente presente nos atuais modos de organização e produção social que se querem modificar. Nesse contexto, devem-se buscar novos caminhos para a superação de alguns dos obstáculos presentes na sociedade que distanciam os segmentos excluídos do acesso à inclusão escolar, do direito à educação.

I - A inclusão educacional é um projeto gradativo, dinâmico e em transformação, que exige do Poder Privado o absoluto respeito às diferenças individuais dos alunos e a responsabilidade quanto à oferta e manutenção dos serviços mais apropriados ao seu atendimento.
II - Promover o desenvolvimento das potencialidades dos alunos implica na avaliação permanente da efetividade dos serviços educacionais prestados, permitindo sua mobilidade entre as diferentes opções de apoios e serviços especializados ofertados.
III - Criar uma escola pública de qualidade, que acolha todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras.

A partir dessas proposições, é CORRETO concluir o que se afirma em: 
Alternativas
Respostas
9041: D
9042: A
9043: E
9044: E
9045: E
9046: A
9047: D
9048: D
9049: D
9050: E
9051: D
9052: D
9053: E
9054: C
9055: E
9056: C
9057: C
9058: B
9059: B
9060: D