Questões de Concurso
Sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 41.070 questões
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q1954940
Pedagogia
Marco legal da educação especial/inclusiva, a Lei nº
13.146/2015, conhecida como Lei Brasileira de Inclusão, em seu
Artigo 28, estabelece que é incumbência do poder público:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q1954930
Pedagogia
Ana, professora de anos iniciais do ensino fundamental,
está planejando o ensino de linguagens para sua turma de 3º
ano. De acordo com os fundamentos teórico-metodológicos
elencados na BNCC, Ana deve privilegiar em seu planejamento:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q1954929
Pedagogia
De acordo com a BNCC, no ensino fundamental, espera-se que o trabalho pedagógico esteja comprometido com
o desenvolvimento de competências fundamentais para o
letramento matemático, que são as seguintes:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q1954927
Pedagogia
Documento de caráter normativo, a conhecida Base
Nacional Comum Curricular (BNCC) indica o que os estudantes
devem desenvolver ao longo da Educação Básica. Esse conjunto
orgânico e progressivo de conhecimentos e competências,
apresentado no documento, recebe o nome de:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q1954925
Pedagogia
É equivocado chamar a BNCC de currículo nacional, pois,
dadas as características constitutivas do Brasil (autonomia dos
entes federados, diversidade cultural e desigualdades sociais),
surge a necessidade de garantir a equidade na educação, que
exige a construção de currículos diferenciados e adequados a
cada sistema, rede e instituição escolar. Isso implica:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor da Educação Infantil |
Q1954911
Pedagogia
A Educação Inclusiva compreende:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor da Educação Infantil |
Q1954910
Pedagogia
A Declaração de Salamanca (1994) foi elaborada com base
em discussões promovidas pela Conferência Mundial sobre
Necessidades Educacionais Especiais. Nesse documento,
apresentam-se princípios, políticas e práticas na área das
necessidades educativas especiais.
A decisão central desse documento indica que:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor da Educação Infantil |
Q1954908
Pedagogia
De acordo com a BNCC (2009, p. 44), reconhecendo as
especificidades dos diferentes grupos etários que
constituem a etapa da Educação Infantil, os objetivos de
aprendizagem e desenvolvimento estão sequencialmente
organizados em:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor da Educação Infantil |
Q1954903
Pedagogia
De acordo com a BNCC (2009), a Educação Infantil
estrutura-se em campos de experiências. Um desses campos
de experiência é o seguinte:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor da Educação Infantil |
Q1954899
Pedagogia
Segundo a BNCC (2009), um dos seis direitos de
aprendizagem e desenvolvimento da Educação Infantil é o
seguinte:
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor da Educação Infantil |
Q1954897
Pedagogia
De acordo com a BNCC (2009), a Educação Infantil vem se
consolidando no país, calcada na concepção de que essa fase
da vida escolar deve:
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Córrego Novo - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Córrego Novo - MG - Professor |
Q1954742
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o
ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições,
EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Córrego Novo - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Córrego Novo - MG - Professor |
Q1954741
Pedagogia
A existência de necessidades educacionais especiais para o acesso ao
conhecimento, requer o oferecimento de respostas de vários tipos. São
considerados exemplos desses tipos de respostas, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Córrego Novo - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Córrego Novo - MG - Professor |
Q1954737
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDBEN 9394/96), no que diz respeito à organização da educação nacional,
todas as alternativas a seguir indicam corretamente as incumbências dos
Estados, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Córrego Novo - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Córrego Novo - MG - Professor |
Q1954730
Pedagogia
Conforme o Art. 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDB 9394/96), a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos
princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por
finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o
exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Sendo assim, são
considerados princípios para o ensino, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Córrego Novo - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Córrego Novo - MG - Professor |
Q1954728
Pedagogia
A BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil. Tal articulação precisa prever tanto a progressiva sistematização dessas experiências quanto o desenvolvimento, pelos alunos, de novas formas de relação com o mundo, novas possibilidades de ler e formular hipóteses sobre os fenômenos, de testá-las, de refutá-las, de elaborar conclusões, em uma atitude ativa na construção de conhecimentos. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.
I. As características dessa faixa etária demandam um trabalho no ambiente escolar que se organize em torno dos interesses manifestos pelas crianças, de suas vivências mais imediatas para que, com base nessas vivências, elas possam, progressivamente, ampliar essa compreensão, o que se dá pela mobilização de operações cognitivas cada vez mais complexas e pela sensibilidade para apreender o mundo, expressar-se sobre ele e nele atuar.
II. O estímulo ao pensamento criativo, lógico e crítico, por meio da construção e do fortalecimento da capacidade de fazer perguntas e de avaliar respostas, de argumentar, de interagir com diversas produções culturais, de fazer uso de tecnologias de informação e comunicação, possibilita aos alunos ampliar sua compreensão de si mesmos, sem focar no mundo natural e social, e nas relações dos seres humanos entre si e com a natureza.
III. As experiências das crianças em seu contexto familiar, social e cultural, suas memórias, seu pertencimento a um grupo e sua interação com as mais diversas tecnologias de informação e comunicação são fontes que estimulam sua curiosidade e a formulação de perguntas.
IV. Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e de escrita e ao seu envolvimento em práticas diversificadas de letramentos.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Córrego Novo - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Córrego Novo - MG - Professor de Educação Física |
Q1954684
Pedagogia
Tendo em vista os eixos estruturantes das práticas pedagógicas e as
competências gerais da Educação Básica propostas pela Base Nacional
Comum Curricular, seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento
asseguram, na Educação Infantil, as condições para que as crianças
aprendam em situações nas quais possam desempenhar um papel ativo em
ambientes que as convidem a vivenciar desafios e a sentirem-se provocadas
a resolvê-los, nas quais possam construir significados sobre si, os outros e o
mundo social e natural. Sobre esses direitos, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Córrego Novo - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Córrego Novo - MG - Supervisor Pedagógico |
Q1954338
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDBEN 9394/96), em seu Art. 7º A, o aluno regularmente matriculado em
instituição de ensino pública ou privada, de qualquer nível tem assegurado,
no exercício da liberdade de consciência e de crença, o direito de, mediante
prévio e motivado requerimento, ausentar-se de prova ou de aula marcada
para dia em que, segundo os preceitos de sua religião, seja vedado o
exercício de tais atividades, devendo-se lhe atribuir, a critério da instituição e
sem custos para o aluno, uma das seguintes prestações alternativas, nos
termos do inciso VIII do caput do art. 5º da Constituição Federal:
I. prova ou aula de reposição, conforme o caso, a ser realizada em data alternativa, no turno de estudo do aluno ou em outro horário agendado com sua anuência expressa;
II. trabalho escrito ou outra modalidade de atividade de pesquisa, com tema, objetivo e data de entrega definidos pela instituição de ensino.
A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA:
I. prova ou aula de reposição, conforme o caso, a ser realizada em data alternativa, no turno de estudo do aluno ou em outro horário agendado com sua anuência expressa;
II. trabalho escrito ou outra modalidade de atividade de pesquisa, com tema, objetivo e data de entrega definidos pela instituição de ensino.
A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Córrego Novo - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Córrego Novo - MG - Supervisor Pedagógico |
Q1954336
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional incumbiu os
estabelecimentos de ensino de cuidar da elaboração e da execução da sua
proposta pedagógica. O supervisor deve trabalhar de forma articulada na
construção do Projeto Político-Pedagógico, que deve expressar, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Córrego Novo - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Córrego Novo - MG - Supervisor Pedagógico |
Q1954328
Pedagogia
A década de 1990 assiste a uma nova prática de supervisão e, nesse novo
contexto, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei n° 9394/96)
vem impactar profundamente o processo da educação brasileira. As novas
necessidades enfrentadas nas escolas levaram os supervisores a repensar a
sua prática, para atender a nova demanda. O Supervisor Pedagógico na
atualidade deve, EXCETO:
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