Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 1272

Q2017572

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Arte |

Q2017572 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta uma competência específica de Arte para o Ensino Fundamental segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

A

Analisar e valorizar o patrimônio artístico nacional e internacional, material e imaterial, com suas histórias e diferentes visões de mundo.

B

Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

C

Reconhecer e experimentar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.

D

Experimentar improvisações, composições e sonorização de histórias, entre outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos musicais convencionais ou não convencionais, de modo individual, coletivo e colaborativo.

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Q2017566

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Arte |

Q2017566 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, a "gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais" seria um(a):

A

Meta estipulada pela União.

B

Princípio pelo qual o ensino deve se basear.

C

Dever de cada estabelecimento de ensino público.

D

Direito do estudante.

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Q2017514

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar Técnico Pedagógico |

Q2017514 Pedagogia

O calendário escolar deve seguir o proposto pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB que estabelece que o ano letivo terá duração mínima de 200 dias e 800 horas-aula.
Fonte: Técnicas de Secretaria Escolar I. Escola Estadual de Educação Profissional - EEEP. Curso Técnico em Secretaria Escolar. Secretaria da Educação. Governo do Estadodo Ceará.
Portanto, sobre o calendário escolar, julgue as afirmativas abaixo como V, para verdadeiras, ou F, para falsas:
I.No calendário é permitido que escolas localizadas em áreas agrícolas possam adequar os calendários à realidade local.
II.Em geral, o calendário é organizado com o ano letivo seguindo o ano civil.
III. O calendário escolar para a educação profissional, nas formas concomitante e subsequente, não permite nenhuma flexibilização, mesmo sendo cumprida a carga horária estabelecida para a respectiva área.
Após análise, marque a opção CORRETA.

A

I.F, II.V, III.V.

B

I.V, II.F, III.V

C

I.V, II.V, III.F.

D

I.F, II.V, III.F.

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Q2017503

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar Técnico Pedagógico |

Q2017503 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei n° 9.394/96, segundo seu Art. 12, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de realizar qual das ações abaixo? Marque a alternativa CORRETA.

A

Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de desigualdade social.

B

Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de injúrias raciais, principalmente aquelas relacionadas aos povos tradicionais.

C

Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de insegurança alimentar familiar.

D

Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas.

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Q2017355

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |

Q2017355 Pedagogia

A Lei nº 13.005/14 - Aprova o Plano Nacional de Educação (PNE) e dá outras providências. Essa lei estabelece 20 metas a serem cumpridas ano a ano, para garantir acesso à educação de qualidade no Brasil, de acordo com artigo primeiro da referida lei o PNE tem vigência por:

A

25 anos.

B

20 anos.

C

10 anos.

D

15 anos.

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Q2017348

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |

Q2017348 Pedagogia

São competências específicas de Educação Física para o ensino fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

A

Compreender a origem da cultura corporal de movimento e seus vínculos com a organização da vida coletiva e individual.

B

Planejar e empregar estratégias para resolver desafios e reduzir as possibilidades de aprendizagem das práticas corporais, além de se envolver no processo de ampliação do acervo cultural em outro campo.

C

Identificar a unidade de padrões de desempenho, saúde, beleza e estética corporal, analisando, acriticamente, os modelos disseminados na mídia e estimular posturas consumistas e preconceituosas.

D

Refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, excluindo o contexto das atividades laborais.

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Q2017347

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |

Q2017347 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas com a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
(__)O ensino será ministrado com base, nos seguintes princípios, entre outros: igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; singularismo de ideias e de concepções pedagógicas.
(__)A educação escolar deverá desvincular-se ao mundo do trabalho e vincular-se à prática social.
Assinale a alternativa com sequência CORRETA.

A

V, V, V.

B

V, F, F.

C

V, F, V.

D

F, F, F.

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Q2017341

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |

Q2017341 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na unidade temática Ginásticas, são propostas práticas com formas de organização e significados muito diferentes. São classificações adotadas pela BNCC, EXCETO:

A

Ginásticas de conscientização corporal.

B

Ginásticas da cultura corporal.

C

Ginásticas de condicionamento físico.

D

Ginástica geral.

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Q2016819

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: SEAD-AP Prova: FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q2016819 Pedagogia

O Referencial Curricular Amapaense (RCA) é um documento elaborado com base na BNCC, mas com modificações para adequar as diretrizes nacionais do ensino à realidade e às necessidades do Estado do Amapá. Após os Fundamentos pedagógicos, a RCA exibe as “Modalidades de Ensino” que estabelecem as formas de desenvolvimento da educação nas diversas áreas de conhecimento. A seguinte modalidade de ensino não está presente na RCA:

A

Educação de jovens e adultos.

B

Educação diferenciada.

C

Educação do campo.

D

Educação quilombola.

E

Educação indígena.

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Q2016596

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - Edital nº 005 |

Q2016596 Pedagogia

Ausência de contato visual, alterações de hipersensibilidade, hiposensibilidade ou sensibilidade flutuante, quanto aos estímulos advindos do meio ambiente, ausência de atenção compartilhada, ausência do jogo simbólico e disfunção executiva são algumas características que podem indicar alunos com:

A

Deficiência visual.

B

Síndrome de Down.

C

Transtorno do Espectro Autista.

D

Transtorno Específico de Aprendizagem.

E

Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade.

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Q2016595

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - Edital nº 005 |

Q2016595 Pedagogia

O desenvolvimento dos processos de ensino e de aprendizagem é favorecido pelas articulações estabelecidas pelo professor de AEE atuante nas escolas regulares. Estas articulações são necessárias para elaborar e realizar os Planos de AEE, onde o professor necessita dessas parcerias em todos os momentos.
Nesse sentido:

A

As parcerias devem ser realizadas apenas entre professores da escola e professores de AEE, buscando estabelecer linhas de atuação em comum que favoreçam a aprendizagem do estudante com deficiência.

B

As parcerias intersetoriais devem ser realizadas pela gestão escolar e as informações sobre os processos de aprendizagem do estudante repassados para os professores de AEE, fortalecendo, assim, a parceria entre a gestão e o AEE.

C

A comunidade escolar também pode ser parceira da atuação da equipe pedagógica da escola regular e por meio dos professores de sala de aula regular oferecer subsídios para a elaboração dos planos de AEE.

D

A parceria com a família deve ser estabelecida pela comunidade escolar que, por sua vez, atua em parceria com a equipe pedagógica, possibilitando, assim, informações e articulações que contribuam para as práticas do AEE.

E

As parcerias com as famílias são fundamentais e realizadas por meio de reuniões, visitas e entrevistas pelas quais os professores de AEE estabelecem contatos com as famílias de seus alunos, colhendo informações, repassando outras e estabelecendo laços de cooperação e de compromissos.

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Q2016594

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - Edital nº 005 |

Q2016594 Pedagogia

Conforme as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado (2009), para o financiamento do AEE são exigidas algumas condições, como matrícula na:
1. classe comum e na sala de recursos multifuncional da mesma escola pública. 2. classe comum e na sala de recursos multifuncional de outra escola pública. 3. classe especial e na sala de recursos multifuncional de outra escola pública. 4. classe comum e em centro de atendimento educacional especializado público. 5. classe comum e no centro de atendimento educacional especializado privado sem fins lucrativos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 4 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q2016593

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - Edital nº 005 |

Q2016593 Pedagogia

De acordo com o art. 13 da Resolução no 04/2009, são atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado:
1. Organizar o tipo e o número de atendimentos aos alunos na sala de recursos multifuncionais. 2. Acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na sala de recursos multifuncionais. 3. Estabelecer parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade. 4. Orientar professores e famílias sobre os recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados pelo aluno. 5. Ensinar os conteúdos curriculares utilizando- -se da tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos alunos, promovendo autonomia e participação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.

E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

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Q2016592

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - Edital nº 005 |

Q2016592 Pedagogia

O trabalho pedagógico desenvolvido com os alunos com surdez no AEE apresenta-se dividido em três momentos.

Relacione os momentos abaixo com suas respectivas descrições.

Coluna 1 Momento

1. Momento do Atendimento Educacional Especializado em Libras na escola comum

2. Momento do Atendimento Educacional Especializado para o ensino de Libras na escola comum

3. Momento do Atendimento Educacional Especializado para o ensino da Língua Portuguesa

Coluna 2 Descrição

( ) São trabalhadas as especificidades dessa língua para pessoas com surdez. Este trabalho é realizado todos os dias para os alunos com surdez, à parte das aulas da turma comum, por uma professora de Língua Portuguesa, graduada nesta área, preferencialmente.

( ) Todos os conhecimentos dos diferentes conteúdos curriculares são explicados nessa língua por um professor, sendo o mesmo preferencialmente surdo. Esse trabalho é realizado todos os dias, e destina-se aos alunos com surdez.

( ) Os alunos com surdez terão aulas de Libras, favorecendo o conhecimento e a aquisição principalmente de termos científicos. Este trabalhado é realizado pelo professor e/ou instrutor de Libras (preferencialmente surdo), de acordo com o estágio de desenvolvimento da Língua de Sinais em que o aluno se encontra.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 2 • 3

B

1 • 3 • 2

C

2 • 1 • 3

D

3 • 1 • 2

E

3 • 2 • 1

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Q2016591

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - Edital nº 005 |

Q2016591 Pedagogia

Em relação à deficiência física, é papel do Atendimento Educacional Especializado:

A

desenvolver métodos de ensino de acordo com cada tipo de comprometimento para o desempenho das atividades escolares buscando ensinar os conteúdos curriculares de maneira diversificada por meio de apoio pedagógico.

B

aplicar tecnologia assistiva no desenvolvimento de atividades curriculares buscando reforçar os conhecimentos trabalhados em sala de aula regular de modo a repeti-los até sua memorização.

C

oferecer o enriquecimento curricular por meio de recursos e estratégias adequados a cada tipo de comprometimento para o desempenho das atividades escolares visando à remoção de barreiras na sua aprendizagem.

D

ensinar os conteúdos curriculares buscando desenvolver ações que envolvem o planejamento e a organização de recursos e serviços para a promoção da acessibilidade arquitetônica, nas comunicações, nos sistemas de informação, nos materiais didáticos e pedagógicos.

E

realizar uma seleção de recursos e técnicas adequados a cada tipo de comprometimento para o desempenho das atividades escolares com o objetivo de que o aluno tenha um atendimento especializado capaz de melhorar a sua comunicação e a sua mobilidade.

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Q2016590

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - Edital nº 005 |

Q2016590 Pedagogia

Analise o texto abaixo:
“O ................................... para as pessoas com deficiência mental está centrado na dimensão subjetiva do processo de conhecimento, complementando o conhecimento acadêmico e o ensino coletivo que caracterizam a escola comum”. Este […] “refere-se à forma pela qual o aluno trata todo e qualquer conteúdo que lhe é apresentado e como consegue significá-lo, ou seja, compreendê-lo.” (BATISTA, 2006, p.19).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A

trabalho pedagógico em sala de aula regular

B

atendimento educacional especializado

C

processo de inclusão educacional

D

ensino colaborativo

E

currículo escolar

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Q2016589

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - Edital nº 005 |

Q2016589 Pedagogia

Considerando os alunos com baixa visão, conhecer o desenvolvimento global do aluno, o diagnóstico, a avaliação funcional da visão, o contexto familiar e social, bem como as alternativas e os recursos disponíveis, facilitam o planejamento de atividades e a organização do trabalho pedagógico.
Nesse sentido, assinale a alternativa que contém apenas recursos não ópticos:

A

telelupas e lunetas

B

telescópio e telessistemas

C

lápis 4B ou 6B, tiposcópios e gravadores

D

lupas manuais ou lupas de mesa e de apoio

E

óculos bifocais, lentes esferoprismáticas, lentes monofocais esféricas, sistemas telemicroscópicos

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Q2016587

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - Edital nº 005 |

Q2016587 Pedagogia

Observe a imagem abaixo:

27.png (329×204)

Assinale a alternativa que corresponde corretamente à organização da educação especial representada na imagem, de acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL, 2008).

A

Atuação paralela às demais modalidades e níveis de ensino.

B

Atuação individualizada.

C

Atuação transversal.

D

Público-alvo atendido pela educação especial.

E

Modalidade independente das etapas e níveis de ensino.

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Q2016101

Ano: 2022 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: MS CONCURSOS - 2022 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor de História - Edital nº 002 |

Q2016101 Pedagogia

“A utilização de objetos materiais pode auxiliar o professor e os alunos a colocarem em questão o significado das coisas do mundo, estimulando a produção do conhecimento histórico em âmbito escolar.” (BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018, p. 398). A Base Nacional Comum Curricular – BNCC, pretende estimular ações nas quais docentes e discentes sejam sujeitos do processo de ensino e aprendizagem. Em História, isso significa que professores e alunos devem assumir uma atitude:

A

Metódica.

B

Historiadora.

C

Pragmática.

D

Política.

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Q2016099

Ano: 2022 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Provas: MS CONCURSOS - 2022 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor de História - Edital nº 002 | MS CONCURSOS - 2022 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor de Ciências da Natureza - Edital nº 002 |

Q2016099 Pedagogia

Texto associado

Conforme a Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens na Educação Básica, responda às próximas duas questões.

Aponte a alternativa incorreta.

A

Dentre as diretrizes da Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens, na Educação Básica, está o uso de evidências científicas nos processos de tomada de decisão.

B

Abandono escolar: situação em que o discente não efetua a matrícula para dar continuidade aos estudos no ano seguinte.

C

Educação Básica, citamos: fortalecimento da liderança, da gestão escolar e da formação dos profissionais da educação.

D

Um dos objetivos da Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens, na Educação Básica, é incentivar a formação para o uso pedagógico de conteúdos digitais.

Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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