Questões de Pedagogia - Gestão de Pessoas na Educação para Concurso - Página 16

Q922367

Ano: 2018 Banca: IV - UFG Órgão: UFG Prova: CS-UFG - 2018 - UFG - Pedagogo - Área: Hospitalar |

Q922367 Pedagogia

Para o atendimento hospitalar, o Núcleo de Atendimento Educacional Hospitalar (NAEH) oferece aos docentes a seguinte possibilidade de carga horária de trabalho:

A

dedicação exclusiva.

B

30 horas ou 40 horas semanais.

C

20 horas semanais, no mínimo.

D

10 horas semanais, no mínimo.

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Q922366

Ano: 2018 Banca: IV - UFG Órgão: UFG Prova: CS-UFG - 2018 - UFG - Pedagogo - Área: Hospitalar |

Q922366 Pedagogia

Entre as atribuições específicas do educador no NAEH para atendimento educacional hospitalar, está excluída a seguinte:

A

ser professor exclusivo do quadro efetivo da rede pública de ensino.

B

ser pesquisador(a) e estudioso(a).

C

participar de reuniões, encontros pedagógicos, simpósios e eventos sobre educação quando for convocado.

D

cuidar, preservar o equilíbrio emocional, psicológico e hábitos de vida saudável.

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Q875507

Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ABIN Prova: CESPE - 2018 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área 4 |

Q875507 Pedagogia

A EaD é considerada

um modelo pedagógico.

Certo

Errado

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Q2062671

Ano: 2017 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2017 - UFPE - Pedagogo |

Q2062671 Pedagogia

O papel do pedagogo vem passando por um intenso processo de modificação nas últimas décadas, reflexo de constantes mudanças na sociedade, que gera novos desafios, em decorrência de atitudes inadequadas, conflitos diretos com colegas de classe e professores. Diante do exposto, o que o pedagogo pode fazer?

A

Aproveitar os estudos e as atividades desenvolvidas em outra instituição.

B

Valorizar as habilidades e técnicas que favoreçam o processo ensino-aprendizagem.

C

Respeitar os conhecimentos prévios dos alunos na escola.

D

Motivar, evitar confronto, promover o diálogo a reflexão e a valorização dos esforços dos estudantes.

E

Explicitar os princípios da autonomia na escola.

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Q2062670

Ano: 2017 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2017 - UFPE - Pedagogo |

Q2062670 Pedagogia

A afinidade estabelecida entre os estudantes, os professores e o pedagogo no ambiente escolar se constitui como um fenômeno afetivo que pode desencadear complexas relações, a partir das experiências estabelecidas, pois a escola é fundamental no desenvolvimento socioafetivo do estudante. Portanto, a relação professor/estudante traz consigo uma gama de significados, que estão inerentes à:

A

profissão e às condições favoráveis.

B

reflexão contínua e à motivação.

C

prática pedagógica e ao cotidiano vivenciado.

D

autoimagem e à construção profissional.

E

própria experiência e ao seu desempenho.

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Q2062666

Ano: 2017 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2017 - UFPE - Pedagogo |

Q2062666 Pedagogia

A delimitação de papéis na escola não significa a fragmentação de funções, mas:

A

a preocupação com a eficácia e a eficiência das tarefas dos professores.

B

a necessidade de pressionar e encarar a figura do educador e dizer simplesmente o que está errado e o que está certo.

C

a tomada de consciência de que as tarefas distintas são em prol de uma luta comum.

D

a verificação, a fiscalização e o controle do desenvolvimento das atividades escolares.

E

a ênfase nos métodos para verificação do trabalho realizado no espaço escolar.

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Q2062665

Ano: 2017 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2017 - UFPE - Pedagogo |

Q2062665 Pedagogia

É preciso definir papéis na instituição educacional e a presença do pedagogo, nesse espaço, é fundamental. É ele que irá:

A

trabalhar com a eficácia, a eficiência e a produtividade da escola.

B

definir uma medida entre as necessidades sentidas pelos educadores e as soluções cabíveis para os estudantes.

C

controlar, inspecionar e treinar os professores, a fim de que estes executem a proposta pedagógica.

D

articular a organização das práticas pedagógicas e consequentemente a efetivação das propostas.

E

contribuir para que a escola conserve a tendência positivista e fragmentada.

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Q1386688

Ano: 2017 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Itatiaiuçu - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - Prefeitura de Itatiaiuçu - MG - Professor P1 |

Q1386688 Pedagogia

A avaliação dos profissionais é redimensionadora da gestão escolar bem-sucedida, exceto quando:

A

os aspectos quantitativos sobrepõem aos qualitativos.

B

é formativa e participativa.

C

deixa de ser periódica e acontece ao longo dos períodos letivos.

D

detecta sucessos e dificuldades de forma compartilhada.

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Q1225819

Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Divinópolis - MG

Q1225819 Pedagogia

A rotina nas secretarias escolares é muito intensa com inúmeras tarefas, incluindo o atendimento aos pais, realização de reuniões, recepção e emissão de documentos e muitas outras atribuições. Para que nenhuma atividade fique atrasada, seja esquecida ou acabe acumulando é importante gerenciar o tempo. Diante dessa perspectiva, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F)
( ) É importante que os profissionais que atuam na secretaria escolar planejem as atividades da semana, usando cronogramas e checklist para organizar as atribuições. ( ) Execute sempre as tarefas mais fáceis primeiro pois elas são rápidas de resolver e é uma maneira eficaz para gerenciar o tempo. ( ) O bom gerenciamento do tempo aumenta a fluidez nos processos, melhora a produtividade e otimiza a qualidade de execução. ( ) É fato que quem trabalha na secretaria escolar deve ser cordial e prestativo, mas isso não significa que o profissional deva aceitar trabalhos que não são de sua responsabilidade.
Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta

A

V, V, F, V

B

V, F, V, V

C

V, F, V, F

D

V, V, F, F

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Q1039302

Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: CORE-SC Prova: Quadrix - 2017 - CORE - SC - Auxiliar Administrativo de Pessoal |

Q1039302 Pedagogia

No que se refere à educação enquanto fenômeno social, considere as afirmativas a seguir.

I. Aprendemos ao longo de nossas vivências sociais.

II. Cabe à educação escolar o aprendizado científico.

III. A educação enquanto fenômeno social manifesta-se durante toda a vida, a todo instante e em todos os espaços.

Está correto o que se afirma em:

A

I, somente

B

II, somente

C

III, somente

D

II e III, somente

E

todas.

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Q1039301

Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: CORE-SC Prova: Quadrix - 2017 - CORE - SC - Auxiliar Administrativo de Pessoal |

Q1039301 Pedagogia

O ser humano é um ser formado em seu tempo de vivência, portanto, a todo tempo. Tal condição lhe confere o caráter de ser mutável. Em relação à análise das ações e as escolhas do ser humano, analise as afirmativas a seguir.

I. As ações e as escolhas do ser humano só podem ser analisadas fora de seu tempo histórico.

II. As ações e as escolhas do ser humano devem ser analisadas dentro de seu tempo histórico.

III. As ações e as escolhas do ser humano só podem ser analisadas por aqueles que estudam a História.

Está correto o que se afirma somente em:

A

I.

B

II.

C

III.

D

II e III.

E

I e III.

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Q925438

Ano: 2017 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: IF-SC - 2017 - IF-SC - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q925438 Pedagogia

Berg (2012) afirma que existem várias formas e métodos para gerenciar os conflitos, sendo um dos mais eficazes o método criado por Kenneth Thomas e Ralph Kilmann, denominado “Estilos de administração de Conflitos” em que propõe cinco formas para administrá-los.

Assinale a assertiva CORRETA que apresenta estas cinco formas.

A

Identificação, comunicação, cooperação, reconciliação e resolução.

B

Conhecimento, comunicação, mediação, confrontamento e avaliação.

C

Comunicação, ganha-ganha, reconhecimento, confrontamento e fechamento.

D

Competição, acomodação, afastamento, acordo e colaboração.

E

Verificação, identificação, comunicação, agrupamento e emancipação.

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Q870568

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Suporte Pedagógico |

Q870568 Pedagogia

Acerca do gerenciamento de equipes nas organizações contemporâneas, assinale a opção correta.

A

Nas organizações, é incomum haver resistência cultural no que se refere à adoção de equipes autogerenciadas sem a figura de um chefe.

B

Nas organizações contemporâneas, chefe e líder apresentam a mesma concepção.

C

Gerenciar uma equipe é tarefa exclusiva do chefe.

D

Há equipes que funcionam de forma autogerenciada sem prejuízo de produtividade em comparação aos modelos tradicionais.

E

Atualmente, o chefe é o único responsável por garantir a produtividade de um grupo de trabalho ou de uma equipe nas organizações.

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Q870567

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Suporte Pedagógico |

Q870567 Pedagogia

A respeito de grupos e de equipes no trabalho, assinale a opção correta.

A

Em um grupo de trabalho, há um único líder; em uma equipe, os papéis de liderança são compartilhados.

B

Nas organizações, os grupos de trabalho devem ser essencialmente formalizados.

C

A interação de dois indivíduos que dependem um do outro no trabalho não corresponde à concepção de grupo.

D

Os grupos definidos pela organização e que recebem tarefas específicas são chamados de grupos informais.

E

Grupos de trabalho são sempre permanentes.

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Q870566

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Suporte Pedagógico |

Q870566 Pedagogia

Com relação à tendência de mudanças nos desenhos organizacionais das organizações modernas, assinale a opção correta.

A

Atualmente, as empresas priorizam os indivíduos que preferem desempenhar tarefas individualizadas.

B

Os desenhos organizacionais mais modernos têm adotado departamentos fixos, divisões rígidas e cargos e salários predefinidos.

C

Desenhos organizacionais tradicionais, com base em equipes dinâmicas, estão sendo substituídos pelo modelo organizacional que prioriza cargos e salários definidos de maneira formal.

D

As empresas modernas preferem designar tarefas com base na posição que seus colaboradores ocupam em seus organogramas.

E

Nas organizações contemporâneas, a organização do trabalho é baseada em estruturas ágeis e em equipes de alto desempenho.

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Q870565

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Suporte Pedagógico |

Q870565 Pedagogia

A respeito das diferenças entre grupos e equipes no trabalho, assinale a opção correta.

A

Em uma equipe, as responsabilidades do indivíduo são definidas de forma individualizada em detrimento da responsabilidade coletiva.

B

Grupos e equipes apresentam um mesmo conceito no âmbito organizacional.

C

Em um grupo, o desempenho é resultado do trabalho que os seus membros realizam de forma individual.

D

Em uma equipe, o desempenho é determinado unicamente pela soma das realizações individuais de cada um de seus membros.

E

O produto do trabalho coletivo, além dos produtos dos trabalhos individuais dos membros, é levado em consideração para mensurar o desempenho de grupos.

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Q870564

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Suporte Pedagógico |

Q870564 Pedagogia

Assinale a opção que descreve corretamente uma equipe de trabalho.

A

Em uma equipe, as metas de desempenho são estabelecidas de forma individualizada.

B

Em equipes, a atuação dos seus membros ocorre de forma responsável e organizada em torno de um objetivo comum.

C

Equipes são necessariamente definidas de forma permanente e, assim, tornam-se parte do desenho organizacional.

D

As equipes devem ser constituídas por profissionais com formações e especializações semelhantes em detrimento da diversidade, considerada, no âmbito organizacional, um problema.

E

Em equipes, os trabalhos são realizados sempre de forma presencial, com seus membros interagindo face a face.

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Q870563

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Suporte Pedagógico |

Q870563 Pedagogia

Em equipes de trabalho, a lealdade dos membros é obtida

A

como resultado da obediência ao líder.

B

como resultado de autoidentificação com o propósito e as ações da equipe.

C

como resultado da pressão do chefe.

D

por meio da coação dos membros da equipe.

E

com a obediência dos membros às regras da organização.

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Q870562

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Suporte Pedagógico |

Q870562 Pedagogia

Nas equipes,

A

o poder é distribuído entre os seus membros e as decisões são tomadas de forma coletiva.

B

o poder é distribuído entre seus membros e as decisões são tomadas de forma individual.

C

o poder é distribuído hierarquicamente e as decisões são tomadas de forma individual.

D

o poder é distribuído hierarquicamente e as decisões são tomadas por muitos indivíduos.

E

o poder é distribuído hierarquicamente e as decisões são tomadas por alguns indivíduos.

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Q870561

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Suporte Pedagógico |

Q870561 Pedagogia

O fato de os indivíduos estabelecerem conexões humanas uns com os outros favorece o trabalho coletivo, o que, por sua vez, implica maior desempenho na execução das atividades das organizações. Considerando-se essas informações, é correto afirmar que a unidade de trabalho fundamentada na sinergia denomina-se

A

repartição.

B

equipe.

C

grupo.

D

setor.

E

diretoria.

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Questões de Concurso Sobre gestão de pessoas na educação em pedagogia

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