Questões de Concurso
Sobre educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 16.140 questões
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicopedagogo - Edital nº 15 |
Q4036511
Pedagogia
Em uma turma de Educação Infantil, a professora realiza
uma sequência de atividades para fortalecer o
letramento emergente: brincadeiras de rimas e
aliteração, jogos de segmentação silábica e identificação
de sons iniciais em palavras do cotidiano. Na etapa
seguinte, introduz cartelas com letras móveis, pedindo às
crianças que relacionem o som inicial da palavra à letra
correspondente, sem exigir escrita convencional. Ao
final, cada criança tenta montar o próprio nome usando
sons e letras. Qual componente fundamental do
letramento emergente está sendo desenvolvido nessa etapa da alfabetização?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036321
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil (RCNEI), as sequências de atividades
têm a intenção de oferecer desafios com diferentes
graus de complexidade às crianças, favorecendo o
desenvolvimento de suas competências cognitivas,
sociais e motoras. Dessa forma, avalie os itens a seguir:
I.Esse propósito visa favorecer que as crianças possam ir paulatinamente resolvendo problemas a partir de diferentes proposições.
II.As sequências derivam de um conteúdo retirado de um dos eixos a serem trabalhados, mas não estão necessariamente dentro de um contexto específico.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I.Esse propósito visa favorecer que as crianças possam ir paulatinamente resolvendo problemas a partir de diferentes proposições.
II.As sequências derivam de um conteúdo retirado de um dos eixos a serem trabalhados, mas não estão necessariamente dentro de um contexto específico.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036320
Pedagogia
A relação entre a creche e a família deve ser construída
com base na parceria, no respeito mútuo e na
corresponsabilidade pela educação e pelo cuidado das
crianças.
Um dos caminhos para fortalecer essa relação é o método da condivisão, que propõe uma postura aberta, escutando o outro e compreendendo sua realidade antes de intervir.
De acordo com a utilização desse método para o relacionamento com as famílias, assinale a alternativa CORRETA.
Um dos caminhos para fortalecer essa relação é o método da condivisão, que propõe uma postura aberta, escutando o outro e compreendendo sua realidade antes de intervir.
De acordo com a utilização desse método para o relacionamento com as famílias, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036318
Pedagogia
O momento da troca de fraldas é uma rotina essencial no
cuidado infantil e deve ser realizado pelo Atendente de
Educação Infantil com atenção, higiene e zelo, a fim de
evitar infecções cruzadas e garantir o conforto e a
segurança da criança. Durante esse procedimento,
algumas práticas corretas devem ser adotadas, desde o
uso de materiais adequados até a higienização do
profissional e do ambiente. Com base nessas
orientações, assinale a opção INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036316
Pedagogia
A organização e a duração do sono passam por
mudanças desde o período fetal até a adolescência,
sendo influenciadas por fatores genéticos, fisiológicos,
ambientais e sociais, os quais podem afetar tanto a
quantidade quanto a qualidade do sono.
Fonte: LLAGUNO, Nathalie Sales et al. O sono de crianças em período escolar. Revista da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras, v. 23, 2023.
De acordo com o texto, e os seus conhecimentos acerca do assunto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)As necessidades de sono e ritmo do sono sofrem influências do clima, da idade e do estado de saúde.
(__)As demandas da vida social também são fatores que influenciam nas necessidades de sono e ritmo do sono.
(__)As necessidades e o ritmo de sono não variam de indivíduo para indivíduo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Fonte: LLAGUNO, Nathalie Sales et al. O sono de crianças em período escolar. Revista da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras, v. 23, 2023.
De acordo com o texto, e os seus conhecimentos acerca do assunto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)As necessidades de sono e ritmo do sono sofrem influências do clima, da idade e do estado de saúde.
(__)As demandas da vida social também são fatores que influenciam nas necessidades de sono e ritmo do sono.
(__)As necessidades e o ritmo de sono não variam de indivíduo para indivíduo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036315
Pedagogia
Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio
sociocultural brasileiro, bem como os aspectos
socioculturais de outros povos e nações, significa
posicionar-se contra qualquer forma de discriminação
baseada em diferenças culturais, sociais, religiosas, de
gênero, de etnia ou outras características individuais.
Fonte: BRASIL, 1997 apud Reis, Z. S. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: justiça social, inclusão e direitos humanos. Estudos IAT, Salvador, v.4, n.2, p. 102-108, set., 2019.
Com base nesse princípio e considerando o papel da escola no contexto da diversidade e individualidade, assinale a opção CORRETA.
Fonte: BRASIL, 1997 apud Reis, Z. S. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: justiça social, inclusão e direitos humanos. Estudos IAT, Salvador, v.4, n.2, p. 102-108, set., 2019.
Com base nesse princípio e considerando o papel da escola no contexto da diversidade e individualidade, assinale a opção CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036314
Pedagogia
A higiene compreende o conjunto de hábitos e condutas
que previnem doenças e promovem o bem-estar
individual e coletivo. Entre esses cuidados, destaca-se a
higiene dos cabelos, importante para evitar o acúmulo de
sujeira e parasitas.
Sobre os procedimentos corretos na lavagem e cuidado dos cabelos, analise as afirmações a seguir:
I.Para uma boa lavagem, deve-se molhar bem todo o cabelo, aplicar xampu adequado ao tipo de fio e esfregar com as pontas dos dedos, nunca com as unhas, para evitar lesões no couro cabeludo.
II.Após enxaguar, pode-se repetir a lavagem se necessário, sempre esfregando de cima para baixo. O enxágue deve ser completo para remover resíduos que ressecam os fios. O condicionador deve ser aplicado apenas no comprimento, evitando contato com o couro cabeludo.
III.Os cabelos devem ser lavados regularmente, pelo menos três vezes por semana, podendo ser lavados diariamente, desde que haja cuidado com a hidratação.
Assinale a alternativa CORRETA.
Sobre os procedimentos corretos na lavagem e cuidado dos cabelos, analise as afirmações a seguir:
I.Para uma boa lavagem, deve-se molhar bem todo o cabelo, aplicar xampu adequado ao tipo de fio e esfregar com as pontas dos dedos, nunca com as unhas, para evitar lesões no couro cabeludo.
II.Após enxaguar, pode-se repetir a lavagem se necessário, sempre esfregando de cima para baixo. O enxágue deve ser completo para remover resíduos que ressecam os fios. O condicionador deve ser aplicado apenas no comprimento, evitando contato com o couro cabeludo.
III.Os cabelos devem ser lavados regularmente, pelo menos três vezes por semana, podendo ser lavados diariamente, desde que haja cuidado com a hidratação.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036313
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil (RCNEI, Vol. 2), o brincar constitui um
cenário privilegiado no qual as crianças não apenas
imitam a vida, mas também a transformam, expressando
ideias, emoções e experiências. Nesse sentido, o brincar
é considerado uma atividade fundamental para o
desenvolvimento de quais aspectos? Assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036312
Pedagogia
As interações e as brincadeiras proporcionam às
crianças oportunidades de experimentar situações de
maneira individual, em pequenos ou grandes grupos,
com diferentes faixas etárias, além de possibilitar o
contato com adultos, objetos e o ambiente ao redor.
Essas experiências são fundamentais para o
desenvolvimento cognitivo, social e emocional,
permitindo que a criança explore, imagine e compreenda
o mundo. Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir:
I.A brincadeira constitui uma forma de expressão própria da infância, mas mantém relação direta com o que não se configura como brincar. Para que a criança brinque, é necessário que se aproprie dos elementos do seu cotidiano, atribuindo-lhes novos sentidos. Essa característica ocorre pela separação total entre imaginação e realidade, ou seja, a criança deixa completamente de lado a realidade concreta ao brincar.
II.Durante as brincadeiras, as crianças transformam suas experiências em conhecimentos mais amplos, construindo conceitos que podem ser aplicados de maneira geral. Esses saberes são originados da imitação de pessoas ou situações conhecidas, de vivências familiares, relatos de amigos, cenas observadas na televisão e de outras situações do cotidiano.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I.A brincadeira constitui uma forma de expressão própria da infância, mas mantém relação direta com o que não se configura como brincar. Para que a criança brinque, é necessário que se aproprie dos elementos do seu cotidiano, atribuindo-lhes novos sentidos. Essa característica ocorre pela separação total entre imaginação e realidade, ou seja, a criança deixa completamente de lado a realidade concreta ao brincar.
II.Durante as brincadeiras, as crianças transformam suas experiências em conhecimentos mais amplos, construindo conceitos que podem ser aplicados de maneira geral. Esses saberes são originados da imitação de pessoas ou situações conhecidas, de vivências familiares, relatos de amigos, cenas observadas na televisão e de outras situações do cotidiano.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036311
Pedagogia
Um dos sentidos atribuídos ao jogo está em sua
materialização, como ocorre no xadrez, representado
pelo tabuleiro e pelas peças, que podem ser feitas de
papelão, madeira, plástico, pedra ou metal. Outro exemplo é o pião, produzido em madeira, casca de fruta
ou plástico, utilizado na brincadeira de fazê-lo girar.
Fonte: KISHIMOTO, Tizuko Morchida (Org.). Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez, 1997. ISBN 85-247-0617-0.
De acordo com o texto, essa descrição refere-se a qual característica atribuída ao jogo? Assinale a opção CORRETA.
Fonte: KISHIMOTO, Tizuko Morchida (Org.). Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez, 1997. ISBN 85-247-0617-0.
De acordo com o texto, essa descrição refere-se a qual característica atribuída ao jogo? Assinale a opção CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036310
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil (RCNEI), a escolha dos conteúdos que
definem as atividades permanentes deve levar em conta
a proposta curricular e as prioridades de aprendizagem
de cada grupo de crianças. As atividades permanentes
são aquelas que ocorrem com frequência regular, diária
ou semanal, integrando rotina, cuidado, brincadeira e
aprendizagem.
Assinale a alternativa que corresponde a uma atividade permanente:
Assinale a alternativa que corresponde a uma atividade permanente:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036308
Pedagogia
Os projetos de trabalho na Educação Infantil podem
envolver diferentes temas, como a elaboração de uma
horta ou a criação de um livro de receitas. Embora
possam compartilhar algumas características, é
importante compreender como se estruturam e se
desenvolvem. Com base nesse contexto, julgue os itens
a seguir.
I.Não possuem nenhum grau de imprevisibilidade.
II.Podem variar de duração conforme o objetivo, o interesse das crianças e o desenvolvimento das etapas.
III.Devem ser desenvolvidos em apenas uma etapa.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Não possuem nenhum grau de imprevisibilidade.
II.Podem variar de duração conforme o objetivo, o interesse das crianças e o desenvolvimento das etapas.
III.Devem ser desenvolvidos em apenas uma etapa.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036307
Pedagogia
A educação de crianças com necessidades educacionais
especiais requer atitudes éticas que ultrapassam o
simples respeito às diferenças. Elas envolvem posturas
positivas, compromisso pedagógico e a criação de
condições que favoreçam o desenvolvimento e a
aprendizagem de todos. Essa nova perspectiva propõe a
adoção de estratégias transformadoras no ambiente
escolar e a reorganização do sistema educativo,
centrando-se no processo de aprendizagem na classe
comum. Com base no texto, assinale a alternativa que
representa qual deva ser a visão da escola.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036306
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Infantil preconiza que
as creches devem estabelecer programas e critérios de
atendimento que respeitem os direitos fundamentais da
criança, promovendo o cuidado, o bem-estar e o
desenvolvimento integral. Sobre esse assunto, avalie as
alternativas a seguir e assinale a opção CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036305
Pedagogia
O Referencial Curricular Nacional para a Educação
Infantil (RCNEI) organiza-se em dois âmbitos de
experiências: Formação Pessoal e Social e
Conhecimento de Mundo.
Considerando as características do âmbito Formação Pessoal e Social, assinale a alternativa que NÃO se relaciona a esse âmbito.
Considerando as características do âmbito Formação Pessoal e Social, assinale a alternativa que NÃO se relaciona a esse âmbito.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036303
Pedagogia
A organização do tempo nas instituições de Educação
Infantil, segundo o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil (RCNEI) (BRASIL, 2010, Vol. 1), deve
envolver uma rotina estruturada com múltiplas
estratégias didáticas organizadas em função das
intenções educativas expressas no projeto pedagógico,
constituindo-se em um instrumento para o planejamento
docente. Essas atividades podem ser agrupadas em três
grandes modalidades de organização do tempo,
julgue-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__)Atividades cognitivas. (__)Atividades permanentes. (__)Sequência de atividades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
(__)Atividades cognitivas. (__)Atividades permanentes. (__)Sequência de atividades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036302
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil (RCNEI), a organização por faixa etária
define as etapas que estruturam a Educação Infantil,
considerando as especificidades do desenvolvimento
das crianças em cada período. Com base nesse
documento, assinale a alternativa CORRETA que
apresenta essas etapas.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036301
Pedagogia
Sobre os espaços físicos destinados às crianças de 0 a 1
ano de idade, tem-se que os mesmos devem ser amplos,
coloridos, com poucos móveis, contendo apenas
almofadas e brinquedos, permitindo que os bebês
engatinhem, deem os primeiros passos e explorem o
ambiente com segurança. Considerando que, nessa
fase, as crianças estão no período chamado de "fase
oral", qual é o principal problema que essa característica
pode representar no ambiente escolar?
Fonte: Olga Freitas. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.
Assinale a opção CORRETA.
Fonte: Olga Freitas. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.
Assinale a opção CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036299
Pedagogia
Os cuidados pessoais com as crianças são fundamentais
na Educação Infantil, pois o movimento e as interações
fazem parte das descobertas e aprendizagens dessa
fase.
Considerando as boas práticas de cuidado e respeito na rotina das instituições de Educação Infantil, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Durante a refeição, as crianças devem ser livres para comerem do prato dos amiguinhos, e utilizando ou não talheres.
(__)As crianças nunca devem permanecer desacompanhadas, mesmo durante o sono.
(__)Demonstrar respeito pela criança inclui pedir licença antes de tocar em seu corpo e explicar o motivo de cada gesto.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Considerando as boas práticas de cuidado e respeito na rotina das instituições de Educação Infantil, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Durante a refeição, as crianças devem ser livres para comerem do prato dos amiguinhos, e utilizando ou não talheres.
(__)As crianças nunca devem permanecer desacompanhadas, mesmo durante o sono.
(__)Demonstrar respeito pela criança inclui pedir licença antes de tocar em seu corpo e explicar o motivo de cada gesto.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036298
Pedagogia
As unidades de educação infantil têm papel essencial não apenas no processo educativo, mas também na promoção da saúde e da nutrição das crianças. Considerando que muitas delas passam boa parte do dia nesses espaços, é fundamental que as refeições oferecidas sejam equilibradas, seguras e associadas a práticas educativas sobre alimentação saudável.
Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.
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