Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

Foram encontradas 17.713 questões

Q4371957 Pedagogia
A educação infantil dos 5 anos visa o desenvolvimento integral e a construção da autonomia infantil. Essa fase dos 4 a 6 anos é de tomada de decisão. É aqui que são formadas atitudes básicas que exercem impacto durante toda a vida. São atividades que trabalham a linguagem e a alfabetização na educação infantil, exceto:
Alternativas
Q4371955 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil traz campos de experiências que buscam entrelaçar as experiências e situações da vida cotidiana das crianças e seus saberes aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural. São campos de experiências que organizam essa BNCC, exceto:
Alternativas
Q4369288 Pedagogia
A educação infantil há tempos atrás não era considerada uma etapa importante a ser cursada pela criança. Nos dias de hoje sabemos da importância da criança frequentar a escola desde muito cedo. De acordo com a LDB a educação infantil tem por finalidade: 
Alternativas
Q4369287 Pedagogia
Escolha a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4369281 Pedagogia
A Educação Básica no Brasil envolve a Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. A Educação Infantil na creche, compreende as seguintes idades, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: 
Alternativas
Q4367616 Pedagogia
O processo de avaliação tem um papel central na educação infantil e não pode ser feita:
Alternativas
Q4367615 Pedagogia

Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: 



O conceito de zona de desenvolvimento proximal nos apresenta também a importância da _________ da brincadeira. É por meio dela que esta zona de desenvolvimento é criada.




Alternativas
Q4367614 Pedagogia
Mediante o ato de brincar, a criança explora o mundo e suas possibilidades, e se insere nele, de maneira espontânea e divertida, desenvolvendo assim: 
Alternativas
Q4367613 Pedagogia
O movimento é uma importante dimensão do desenvolvimento e da cultura humana, e é mais do que simples deslocamento do corpo no espaço, constituindo-se em: 
Alternativas
Q4367612 Pedagogia
Assinale a alternativa referente ao campo de experiência traços, sons, cores e formas, presente no currículo da educação infantil: 
Alternativas
Q4358619 Pedagogia
É importante a ser ensinado na fase inicial do processo de alfabetização se refere à compreensão pelo aluno de que os símbolos da escrita obedecem a certos princípios de organização, tais como a direção da leitura: 
Alternativas
Q4358614 Pedagogia
Discutir a infância, a escola e os desafios colocados hoje para a Educação Infantil e Ensino Fundamental de nove anos:
• Reconhecer o que é específico da infância: seu poder de imaginação, a fantasia, a criação, a brincadeira entendida como experiência de cultura;
• Crianças são cidadãs, pessoas detentoras de direitos, que produzem culturas e são nelas produzidas;
• A infância, mais que estágio, é a categoria da história: existe uma história humana porque o homem tem infância;
A criança brinca, cria a sua cultura e nisso reside sua:
Alternativas
Q4358611 Pedagogia
Está sempre presente, no que quer que a criança esteja fazendo. Durante a infância, ela desempenha um papel fundamental na formação e no desenvolvimento físico, emocional e intelectual da criança. E devem se fazer presentes como recurso didático no processo educacional, principalmente na educação infantil e nas series iniciais do ensino fundamental:
Alternativas
Q4355593 Pedagogia
Quando concluem a alfabetização com sucesso, os indivíduos passam a usar o(a) ___________________, invenção recente na história humana. Quando se diz que tal processo é uma apropriação, ressalta-se que o objeto cultural, alfabeto, passa a ser algo interno, disponível na mente do aprendiz que o reconstruiu. Se falamos em _________________, é porque a concebemos como um sistema notacional e não como um código. Para aprender um código, basta apenas decorar novos símbolos que substituem outros símbolos de um sistema notacional já aprendido.
Alternativas
Q4355592 Pedagogia
Para se trabalhar com crianças de educação infantil, é importante que o professor considere alguns princípios fundamentais, como os processos de desenvolvimento da aprendizagem infantil, que é composta de fases ou níveis de construção do conhecimento. É importante ressaltar também que cada criança tem seu próprio caminho para o desenvolvimento, e que o conhecimento resulta da: 
Alternativas
Q4355591 Pedagogia
Enfatiza as atividades práticas com foco na linguagem oral, ampliando as formas de comunicação da criança em situações sociais. Fazem parte desse campo as experiências com cantigas, jogos cantados, brincadeiras de roda, conversas, entre outras. Esse conceito designa qual campo de experiência para a Educação Infantil: 
Alternativas
Q4355590 Pedagogia
O cuidar está interligado a tudo o que acontece no dia a dia na escola, desde a alimentação, até a segurança. Na hora da refeição todo cuidado é pouco. A atenção nos atos que a criança faz como não jogar o alimento fora, cuidar para que o outro colega não pegue sua refeição e observar e incentivar as crianças na alimentação são pequenas coisas, mas que fazem parte do seu desenvolvimento:
Alternativas
Q4355588 Pedagogia
A avaliação na Educação Infantil tem por finalidade acompanhar o trabalho pedagógico e avaliar o processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança sem o objetivo de seleção, promoção ou classificação, garantindo:
I. A observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano;
II. Documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil;
III. A retenção das crianças na Educação Infantil.
Dos itens acima: 
Alternativas
Q4329689 Pedagogia
Analise os itens a seguir a respeito da psicomotricidade e julgue a sua veracidade:

I. É uma ação com finalidade pedagógica que utiliza parâmetros da educação física para melhorar a relação da criança com o seu próprio corpo;
II. É uma ação desvinculada da Base Nacional Comum Curricular;
III. O desenvolvimento da psicomotricidade é essencial para o pleno desenvolvimento das crianças.

Dos itens acima:
Alternativas
Q4329688 Pedagogia
Observe os itens a seguir sobre afetividade na educação infantil e julgue a sua veracidade:

I. A demonstração de afeto entre docentes e alunos, e alunos e seus pares é fundamental no processo de desenvolvimento deste sujeito;
II. Os professores devem manter uma distância dos alunos, sem demonstrar afeto, pois pode indicar falta de autoridade;
III. Em espaços de educação infantil a disciplina deve ser o objetivo central, não tendo espaço para demonstração de afetos.

Dos itens acima: 
Alternativas
Respostas
14561: C
14562: A
14563: C
14564: B
14565: C
14566: A
14567: B
14568: C
14569: B
14570: C
14571: D
14572: B
14573: B
14574: B
14575: B
14576: D
14577: B
14578: B
14579: A
14580: B