Questões de Concurso
Sobre educação infantil em pedagogia
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Professores, em sua totalidade, estão cientes que as dinâmicas em sala de aula e atividades criativas influenciam positivamente:
Para crianças menores de dois anos, sobre os cuidados com relação à alimentação, é indicado:
I. Oferecer alimentos ultraprocessados a partir dos seis meses de idade.
II. Oferecer sucos industrializados ao invés de água e refrigerantes.
III. Proteger a criança da publicidade de alimentos.
Está(ão) CORRETO(S):
Em relação aos transtornos de aprendizagem mais comuns no âmbito da Educação Infantil, a dificuldade específica em realizar, refletir ou executar tarefas que necessitem a compreensão e o raciocínio crítico matemático é denominada:
A higiene pessoal é um aspecto importante da Educação Infantil, pois contribui para a saúde e o bem-estar das crianças. Qual das alternativas abaixo apresenta um hábito de higiene que deve ser ensinado às crianças na Educação Infantil?
O ensino na Educação Infantil é organizado por meio de experiências. Os campos de experiências envolvem práticas pedagógicas interdisciplinares e lúdicas que consideram efetivamente as particularidades das crianças pequenas. Enquanto fazem uma brincadeira com cantigas de roda, por exemplo, as crianças estão vivendo várias experiências. Com base nessa informação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA em relação a essas experiências.
( ) Cumprimento de regras e expectativas sociais em relação à brincadeira.
( ) Fortalece e estimula a criança em sua dependência emocional.
( ) Movimentação do corpo, segundo um ritmo e um espaço.
Itens para verificação:
1. A BNCC estabelece competências exclusivas para o ensino médio.
2. Oferece uma base curricular que deve ser seguida por todas as escolas públicas e privadas do Brasil.
3. Inclui diretrizes específicas para a educação infantil até o ensino médio.
Itens para verificação:
1. Refere-se apenas à capacidade de decodificar palavras e frases.
2. É o processo pelo qual um indivíduo se torna capaz de compreender e usar a escrita em contextos sociais.
3. Está vinculado apenas ao contexto escolar.
Alfabetização
Itens para verificação:
1. Envolve apenas o aprendizado das letras do alfabeto.
2. É o processo de ensinar a ler e escrever no início da educação infantil.
3. Deve ser acompanhada por métodos que
fomentem o entendimento e a interpretação.
I. O meio pelo qual o texto é apresentado na escola pode limitar a acessibilidade do aluno com deficiência e privá-lo da participação nas aulas. II. A dificuldade que um aluno encontra na leitura deve ser bem avaliada, identificando se ela está, ou não, no formato como o texto foi apresentado. III. O texto com símbolos reduz o vocabulário gráfico dos alunos que utilizam a comunicação alternativa.
Está CORRETO o que se afirma:
Assinale a alternativa INCORRETA:
O uso dos jogos e brincadeiras de forma contextualizada pode estimular o desenvolvimento de funções executivas como a flexibilidade cognitiva, uma vez que a criança aprende a adotar um comportamento flexível frente as diversas situações experimentadas na prática.
A leitura é um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, do seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a língua (1ª parte). Não se trata simplesmente de extrair informação da escrita, decodificando-a letra por letra, palavra por palavra. Trata-se de uma atividade que implica, necessariamente, uma compreensão na qual os sentidos começam a ser constituídos antes da leitura propriamente dita (2ª parte).
A sentença está:
Considere as seguintes afirmativas e a relação proposta entre elas:
I. Cuidar e educar envolve impregnar a ação pedagógica de consciência, estabelecendo uma visão integrada do desenvolvimento da criança, com base em concepções que respeitem a diversidade, o momento e a realidade peculiares à infância.
PORQUE
II. O educador deve estar em alerta, em permanente estado de observação e vigilância, para evitar que as ações se tornem rotinas mecanizadas, guiadas por regras.
Com base nas afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
(1ª FRASE) Ao planejar uma atividade na creche, a professora precisa pensar cuidadosamente na quantidade de materiais, para atender a todas as crianças. (2ª FRASE) Caso, porém, algumas crianças não se envolvam com a atividade planejada em virtude da diversidade de interesses, ainda assim a professora deve insistir no que planejou em atenção ao princípio da coerência e da uniformidade na prática docente (Adaptado do Manual Brinquedos e Brincadeiras de Creches, Brasília, 2012, p. 143)
Pode-se dizer que a segunda frase apresenta uma incoerência de natureza:
I. A individualidade e a diversidade.
II. A resolução de problemas como forma de aprendizagem.
III. A interação apenas com crianças da mesma faixa etária.
IV. A proposição de atividades significativas e desafiadoras.
Estão corretos os itens:
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