Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

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Q3698247 Pedagogia
“O termo “brincar” vem do latim, tendo como radical a palavra brinco que, por sua vez, deriva-se de um termo “vincullum” (PESSOA, 2015).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação ao brincar livre, a brinquedos e brincadeiras.

( ) É na infância que o brincar se torna mais intenso, e ele se manifesta somente nessa fase da vida.
( ) As brincadeiras auxiliam as crianças no seu processo de desenvolvimento, pois toda brincadeira tem significado para ela.
( ) Por meio do ato de brincar, a criança desenvolve habilidades motoras, cognitivas, afetivas, além de contribuir para a aquisição da linguagem.
( ) Por ser um sujeito socialmente ativo, a criança precisa ter a oportunidade de escolher e ter acesso aos brinquedos, sendo isso um de seus direitos.
( ) Na instituição de educação infantil, a criança não precisa de espaços adequados para brincar, basta disponibilizar brincadeiras e brinquedos para que as ações intencionais favoreçam um brincar de qualidade.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3698242 Pedagogia
De acordo com o currículo base da educação infantil do município de Chapecó (2023), “A Educação Física é o componente curricular responsável por reunir os conhecimentos referentes às manifestações da cultura corporal produzidos historicamente no decorrer da constituição dos distintos grupos sociais.

“As competências............(1)............ da Educação Física são o ponto de partida para o desenvolvimento e aplicação do currículo no ambiente escolar. Para tanto é necessário ............(2) ............ que existe um percurso formativo que perpassa as ............(3)............ de ............(4)............ e que se elucida nas centenas de ............(5)............ relacionadas aos objetos de conhecimento/conteúdos, em suas respectivas unidades temáticas.”

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Alternativas
Q3698239 Pedagogia
“As tendências pedagógicas fazem parte de um projeto de sociedade e, desta forma, espelham um ideal de homem” (OGAWA, 2019).

Sobre as estratégias da ação pedagógica na Educação Física, na Educação Infantil e no Ensino fundamental, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3698226 Pedagogia
Segundo Magda Soares (2020, p.77), “a capacidade de refletir sobre os seguimentos sonoros da fala é o que se denomina consciência fonológica, ou seja, a capacidade de focalizar e segmentar a cadeia sonora que constitui a palavra e de refletir sobre seus segmentos sonoros, que se distinguem por sua dimensão: a palavra, as sílabas, as rimas, os fonemas”. A partir dessa definição observe a figura a seguir.

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Fonte: Soares, Magda. Alfaletrar: Toda criança pode aprender a ler e escrever. São Paulo. Contexto. 2020

A partir deste contexto, considerando que o indivíduo já consolidou os três níveis de consciência, afirma-se que ele chegou ao princípio: 
Alternativas
Q3697436 Pedagogia
A ética está relacionada à capacidade de decidir, julgar e avaliar ações de acordo com princípios e valores que orientam a convivência em sociedade. Na Educação Infantil, a prática ética do professor envolve não apenas transmitir conteúdos acadêmicos, mas também agir como modelo de comportamento social. Nesse contexto, o profissional que apresenta uma prática pautada na ética deve:
Alternativas
Q3697434 Pedagogia
As práticas pedagógicas na educação infantil valorizam a exploração, a criatividade e o desenvolvimento integral da criança. Sobre essas práticas, analise as alternativas e marque com V (Verdadeiras) ou F (Falsas):

(_)O planejamento na Educação Infantil deve prever situações significativas que permitam experiências com o mundo físico e social.

(_)A rotina diária deve ser organizada de forma diversa e enriquecedora.

(_)O protagonismo infantil deve ser incentivado, estimulando soluções para conflitos.

(_)O professor deve apenas observar as interações, sem intervir ou planejar.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q3697432 Pedagogia
A intencionalidade pedagógica na Educação Infantil não se restringe à disponibilização de materiais, mas também ao modo como os espaços são organizados. Nesse contexto, o que significa dizer que "tudo que diz respeito ao espaço e aos materiais tem de ter um propósito"? 
Alternativas
Q3697431 Pedagogia
Os princípios pedagógicos da Educação Infantil baseiam-se na concepção da criança como um ser ativo, com direitos e aprendizado integral, valorizando a brincadeira, a afetividade, a autonomia e a inclusão. Analise as assertivas sobre a concepção de educar na Educação Infantil:

I.Educar significa apenas ensinar conteúdos curriculares, pois cuidar já contempla o desenvolvimento humano.
II.Educar é promover aprendizagens, conhecimentos e formação pessoal do indivíduo.
III.O ato de educar deve valorizar a criança em suas singularidades e necessidades.
IV.Educar e cuidar, embora distintos, devem estar intimamente relacionados na prática da Educação Infantil.


É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3697430 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconhece que as creches e pré-escolas devem acolher as vivências e os conhecimentos da criança e articulá-los em suas propostas pedagógicas. Analise as afirmativas sobre a Educação Infantil segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

I.O brincar e o cuidar são fundamentais para o desenvolvimento integral da criança.
II.As práticas pedagógicas devem ter como eixos estruturantes as interações e a brincadeira.
III.A Educação Infantil deve substituir completamente os conhecimentos e experiências recebidos na família.
IV.A interação com pares e adultos possibilita aprendizagens significativas e socialização.


É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3697428 Pedagogia
A escola, enquanto espaço de formação integral do indivíduo, não deve se limitar à transmissão de informações sobre higiene e saúde. Considerando o papel da educação na promoção da saúde e cidadania, a escola, de acordo com higiene e saúde, tem função educativa de:
Alternativas
Q3697427 Pedagogia
Considerando a construção de propostas pedagógicas de Educação Infantil, os princípios éticos, políticos e estéticos orientam a formação integral da criança. Nesse contexto, está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3697424 Pedagogia
A educação infantil, conforme os Artigos 29 e 30 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), é a primeira etapa da educação básica, voltada ao desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade. Considerando suas finalidades e a estrutura de oferta, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3697422 Pedagogia
As Linguagens expressivas são as diversas formas que pessoas, especialmente crianças, utilizam para expressar ideias, sentimentos e experiências, que incluem a linguagem verbal (falar e escrever) e não verbal, como o corpo, desenhos, pinturas, dança e música. Dentro do contexto das Linguagens expressivas, analise as assertivas a seguir:

I.As múltiplas linguagens constituem canais potentes de apropriação dos modos de ser e estar no mundo.
II.O currículo da Educação Infantil deve se limitar a conteúdos escolares tradicionais.
III.Cultura e linguagem são fundamentos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil.
IV.As escolhas pedagógicas devem valorizar experiências de vida, e não apenas conteúdos escolares formais.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3697420 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam que a avaliação nessa etapa não deve ter caráter seletivo ou classificatório, mas deve privilegiar processos que valorizem as experiências infantis. Diante disso, é correto afirmar que a avaliação deve contemplar:
Alternativas
Q3697419 Pedagogia
Compreender e trabalhar a diversidade cultural na Educação Infantil vai muito além de simplesmente reconhecer diferenças superficiais. Trata-se de uma abordagem pedagógica que valoriza a pluralidade de origens, tradições, formas de expressão, vivências e saberes das crianças, contribuindo para a formação de cidadãos mais empáticos e conscientes. Ao abordar o multiculturalismo desde a infância, o educador proporciona às crianças oportunidades de desenvolver sensibilidade às diferenças, construir habilidades sociais e interpessoais, compreender contextos históricos e culturais diversos, e perceber a escola como um espaço de convivência democrática e colaborativa. Nesse sentido, afirmamos que essa abordagem permite:
Alternativas
Q3697305 Pedagogia
Em determinadas escolas, o uso de práticas pedagógicas centradas na simples transmissão de informações, sem considerar o modo de pensar da criança, pode gerar passividade intelectual, reduzir reflexões em grupo e dificultar o aprendizado. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma ação que NÃO corresponde a essas práticas e que pode contribuir para minimizar problemas de aprendizagem escolar.
Alternativas
Q3697300 Pedagogia
Assinale V para verdadeiro ou F para falso nas afirmações a seguir, com base nos conhecimentos sobre o desenvolvimento motor infantil:

( ) Crianças em idade escolar aprimoram especialmente as habilidades motoras finas, como desenhar e abotoar a camisa, enquanto suas habilidades motoras grossas tendem a regredir.
( ) A prática de esportes organizados é recomendada para a maioria das crianças com menos de 6 anos, já que elas já desenvolveram plenamente suas habilidades motoras básicas.
( ) O desenvolvimento físico acontece de forma mais saudável quando a criança participa de brincadeiras livres, ativas e não estruturadas.
( ) A lateralidade manual costuma se manifestar por volta dos 3 anos de idade, sendo mais comum a preferência pela mão direita.
( ) A lateralidade manual pode ter influência genética, mas nem todos que não herdam o gene associado à dominância destra se tornam canhotos. 
Alternativas
Q3697248 Pedagogia
A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, afetivo, intelectual, linguístico e social, em articulação com a família e a comunidade. Considerando as orientações da BNCC e das DCNEI, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3697244 Pedagogia
O processo de ensino e aprendizagem na educação infantil é construído na interação entre educadores, cuidadores e crianças. O monitor de creche, ao atuar como mediador, contribui para que o aprendizado ocorra de forma afetiva, significativa e participativa. Analise as assertivas a seguir:
I. O cuidador deve criar um ambiente acolhedor, estimulante e seguro, que favoreça a curiosidade e o desenvolvimento integral da criança.
II. A criança é sujeito ativo no processo educativo, participando das experiências, explorando o ambiente e construindo seu próprio conhecimento.
III. O papel do monitor é exclusivamente de observador, devendo interferir o mínimo possível nas interações infantis, para não influenciar o aprendizado.
Estão CORRETAS: 
Alternativas
Q3697243 Pedagogia
A aprendizagem significativa, conforme as teorias construtivistas e socioculturais, ocorre quando novos conhecimentos são incorporados às estruturas cognitivas já existentes, gerando compreensão e não mera memorização. No contexto da educação infantil, essa concepção está diretamente associada ao desenvolvimento integral da criança, pois:
Alternativas
Respostas
3541: D
3542: A
3543: C
3544: A
3545: C
3546: C
3547: B
3548: C
3549: C
3550: D
3551: C
3552: A
3553: D
3554: D
3555: B
3556: D
3557: B
3558: D
3559: A
3560: B