Questões de Pedagogia - Coordenação e Orientação Educacional para Concurso - Página 20

Q1767419

Ano: 2020 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Capim - PB Prova: FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |

Q1767419 Pedagogia

A orientação educacional é o processo que orienta, assiste e coordena a ação dos elementos significativos da escola, família e comunidade, com relação aos aspectos afetivos emocionais dos alunos, com vistas a promover o atendimento de suas necessidades de desenvolvimento como pessoa, de forma equilibrada. A esse respeito, julgue os itens abaixo:

I. A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum nacional. II. O orientador educacional é um dos profissionais da equipe de gestão. Ele trabalha diretamente com os professores, ajudando-os em seu desenvolvimento pessoal. Em parceria com a equipe pedagógica ajuda na compreensão do comportamento dos estudantes e age de maneira adequada em relação a eles. III. Dentro da escola, o orientador educacional trabalha na organização e realização da proposta pedagógica; e com a comunidade, orientando, ouvindo e dialogando com pais e responsáveis. IV. O orientador é o mediador entre o aluno e o meio social, o orientador discute problemas atuais, que fazem parte do contexto sociopolítico, econômico e cultural em que vivemos.
Assinale a alternativa correta:

A

II, III e IV estão corretas.

B

II e III estão incorretas.

C

I, II, III e IV estão corretas.

D

I e IV estão incorretas.

E

I, III e IV estão corretas.

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Q1767418

Ano: 2020 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Capim - PB Prova: FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |

Q1767418 Pedagogia

O discurso das políticas educativas e a literatura educacional enfatizam a relevância da gestão democrática da escola e do trabalho coletivo da equipe pedagógica. Nessa perspectiva, sobre a importância do trabalho coletivo na prática do orientador educacional, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
(__) O trabalho coletivo e colaborativo nas escolas tem o potencial de organizar formas de resistência a favor das determinações externas que fragilizam o trabalho docente e, também, a qualidade da educação. (__) A dimensão coletiva apareceu na escola perante os conflitos vividos a partir da prática escolar e a orientação educacional passou a exercer o papel de tomar consciência deles e definir objetivos e ações que possibilitam os alunos aprender. (__) A escola foi configurada, tanto na sua ideologia como nos seus modos organizativos e pedagógicos, como um instrumento de homogeneização e de assimilação dentro da cultura dominante e, como tal, tem facilidade de acolher e dar expressão às singularidades e ao coletivo. (__) O que transforma o trabalho coletivo em trabalho colaborativo, em parte, são os princípios que orientam a reflexão e ação dos envolvidos no processo.
A sequência correta encontrada é:

A

F, V, V, F.

B

V, F, F, V.

C

V, V, V, F.

D

V, F, V, F.

E

F, V, F, V.

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Q1767416

Ano: 2020 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Capim - PB Prova: FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |

Q1767416 Pedagogia

Na escola, o______________ zela pelo processo de __________e __________ dos estudantes por meio do auxílio ao docente na compreensão dos comportamentos dos __________. O orientador educacional se preocupa com os conteúdos ___________e __________. Preencha adequadamente as lacunas acima com as respectivas palavras:

A

professor, aprendizagem, formação, sujeitos, disciplinares, interpessoais.

B

orientador educacional, ensino, formação, professores, disciplinares, valores.

C

orientador educacional, aprendizagem, formação, alunos, atitudinais, valores.

D

professor, ensino, aprendizagem, sujeitos, atitudianais, princípios.

E

orientador educacional, ensino, formação, alunos, disciplinares, valores.

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Q1767415

Ano: 2020 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Capim - PB Prova: FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |

Q1767415 Pedagogia

São princípios da orientação educacional, EXCETO:

A

Construir um cidadão que esteja mais comprometido com seu tempo e os sujeitos sociais.

B

Buscar desenvolver nos alunos a sua subjetividade e a intersubjetividade, obtidas através do diálogo nas relações estabelecidas.

C

Participar da construção individual de caminhos para a criação de condições facilitadoras e desejáveis ao bom desenvolvimento do trabalho pedagógico.

D

Levar o aluno, por meio da problematização, ao estabelecimento de relações e ao desenvolvimento da consciência crítica.

E

Compreender o desenvolvimento cognitivo do aluno, sua afetividade, emoções, sentimentos, valores e atitudes.

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Q1767414

Ano: 2020 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Capim - PB Prova: FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |

Q1767414 Pedagogia

Sobre o papel do orientador educacional nas práticas escolares é correto afirmar:

A

O principal papel da orientação educacional será ajudar o aluno na formação de uma cidadania crítica, e a escola, na organização e realização de seu projeto pedagógico.

B

Em relação à dimensão política, deve valorizar os aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores do alunado, promovendo atividades que sirvam de apoio nas diversas abordagens do processo ensino e aprendizagem.

C

O trabalho do orientador educacional deve ser baseado na vida e formação dos professores, passando a ser um profissional de extrema relevância dentro de uma instituição de ensino, auxiliando na construção de um cidadão consciente em relação ao mundo em que vive.

D

A Orientação Educacional, por meio de projetos orientados, exclusivamente por meio da visão do professor, pesquisas e planos de ação, poderá oferecer ao aluno a possibilidade de desvendar sua própria história cultural e social, bem como a formação da cidadania.

E

Sua principal função na escola em favor da cidadania é criar um serviço de orientação para atender aos excluídos, separado das práticas da instituição escolar, devendo orientar somente os comportamentos e atitudes de seus alunos.

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Q1609973

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Morro Agudo - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Morro Agudo - SP - Professor de Educação Especial |

Q1609973 Pedagogia

Com base na discussão proposta por Aguiar e outros (2006), assinale a alternativa correta acerca do Conselho Escolar.

A

Envolve o exercício da participação que caracteriza a gestão democrática, abrindo novas possibilidades de organização, que favorecem a instauração do respeito à individualidade, na formação inicial dos educadores que partilham do trabalho coletivo.

B

Atua plenamente, contribuindo com a ampliação das oportunidades de aprendizagens dos estudantes, quando se fortalece como instância de controle social e quando auxilia a escola pública no cumprimento de sua função social.

C

Exerce um papel relevante na gestão escolar, restringindo-se à dimensão administrativa, na construção e implementação do projeto político-pedagógico da escola e para o alargamento do horizonte cultural dos estudantes.

D

Trabalha para um ambiente favorável às aprendizagens significativas das crianças e jovens não permitindo que problemas, como violência, desemprego, gravidez precoce e outros, adentrem à escola e interfiram no desenvolvimento pedagógico dos alunos.

E

Pode propiciar a organização de situações que favoreçam ao estudante efetivar aprendizagens que o leve a entender e valorizar a história do seu bairro, reconhecendo os políticos da cidade que ajudaram a melhorar a vida das pessoas.

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Q1329149

Ano: 2020 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Quissamã - RJ Prova: GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Quissamã - RJ - Professor - Supervisor Educacional |

Q1329149 Pedagogia

Na escola, o planejamento é o responsável por nortear as ações de todos os envolvidos para que os objetivos sejam alcançados. Portanto, pode-se corretamente considerar como desenvolvimento escolar no requisito “planejamento de ações” a seguinte característica pedagógica:

A

Os professores e funcionários conhecem os objetivos e metas da escola.

B

Os supervisores ou coordenadores pedagógicos orientam os professores para o alinhamento entre suas práticas docentes e os objetivos e metas da escola, prestando assistência sempre que necessário.

C

O currículo escolar é discutido e definido por toda a equipe escolar, com validação do colegiado ou conselho.

D

A equipe escolar avalia o desempenho de seu pessoal e o da escola como um todo, bem como o seu esforço para mudança.

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Q1329139

Ano: 2020 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Quissamã - RJ Prova: GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Quissamã - RJ - Professor - Supervisor Educacional |

Q1329139 Pedagogia

Cada Conselho Escolar tem suas ações respaldadas através do seu próprio Estatuto, que normatiza a quantidade de membros, formas de convocação para as reuniões ordinárias e extraordinárias, como é realizado o processo de renovação dos conselheiros, dentre outros assuntos que competem a essa instância. Neste sentido, cabe aos conselhos escolares, EXCETO:

A

Deliberar sobre as normas internas e o funcionamento da escola.

B

Participar da elaboração do Projeto Político-Pedagógico.

C

Substituir a comunidade escolar e local na participação em atividades em prol da melhoria da qualidade da educação.

D

Analisar as questões encaminhadas pelos diversos segmentos da escola, propondo sugestões.

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Q1329123

Ano: 2020 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Quissamã - RJ Prova: GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Quissamã - RJ - Professor - Supervisor Educacional |

Q1329123 Pedagogia

Sobre os fundamentos previstos na Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, é CORRETO o que se afirma em:

A

As escolas que ministram Ensino Fundamental deverão trabalhar considerando essa etapa da educação como aquela capaz de assegurar a cada um e a todos o acesso ao conhecimento e aos elementos da cultura imprescindíveis para o seu desenvolvimento pessoal e para a vida em sociedade, assim como os benefícios de uma formação comum, independentemente da grande diversidade da população escolar e das demandas sociais.

B

O Ensino Fundamental se traduz como um direito público objetivo de cada um e como dever exclusivo do Estado.

C

É dever do Estado e da família e de toda sociedade garantir a oferta do Ensino Fundamental público, gratuito e de qualidade, sem requisito de seleção.

D

A educação, ao proporcionar o desenvolvimento do potencial humano, interdiz o exercício dos direitos civis, políticos, sociais e do direito à diferença, sendo ela mesma também um direito social, e possibilita a formação cidadã e o usufruto dos bens sociais e culturais.

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Q1317362

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação Especial |

Q1317362 Pedagogia

Para a questão, considerar MACHADO (2009).

O AEE – Atendimento Educacional Especializado para alunos com cegueira deverá realizar atividades de Orientação e Mobilidade, que pode ser definida como

A

conjunto de técnicas para que os alunos tenham a habilidade de se deslocar de uma posição para a outra e estabelecer as relações com os objetos cotidianos.

B

atividades que permitem ao aluno conhecer o material pedagógico e as pessoas e antecipar as atividades que serão realizadas.

C

recurso utilizado para ensinar aos alunos como realizar o rastreamento pelo uso da bengala e demais pistas de ambiente.

D

treinamento para ampliar o reconhecimento tátil dos ambientes e materiais disponíveis no ambiente escolar.

E

metodologia de ensino de reconhecimento de ambiente por meio do tato e recursos sensoriais remanescentes para ampliação de conceitos.

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Q1293805

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: FITO Prova: VUNESP - 2020 - FITO - Técnico em Gestão - Inspetoria de Alunos |

Q1293805 Pedagogia

Principalmente devido às ocorrências políticas, o tema “ética” vem ganhando espaço entre os brasileiros. A ética sempre se faz presente na vida das pessoas quando se tem que tomar decisões ou que fazer escolhas. As questões éticas no plano individual estão relacionadas com a forma como as pessoas se tratam e por essa razão, impactam a qualidade de vida e o clima no ambiente institucional. Considerando o que foi exposto, analise a situação a seguir e assinale a alternativa que está em conformidade com a perspectiva de ética anteriormente colocada.

Leandro, inspetor de alunos na FITO, efetuando ronda pelos corredores da escola, encontrou três adolescentes escondidos, fumando (o que é proibido). Levando em consideração as atribuições do cargo que ocupa e frente à irregularidade constatada, cabe eticamente a Leandro

A

informar aos alunos de que publicará no mural da escola o ocorrido, citando os seus nomes.

B

repreender os alunos e levá-los até à diretoria, comunicando o ocorrido em voz alta, para que todos fiquem sabendo da transgressão.

C

falar com os alunos, dizendo-lhes que se prometerem não mais fumar e se voltarem para a classe sem alarde, acobertará da direção o ocorrido.

D

conversar com os alunos em tom acusatório, enfatizando que a responsabilidade daquela transgressão é dos pais deles, que não estão sabendo educá-los.

E

dialogar com os alunos e os acompanhar discretamente até à Diretoria, contando, para o Diretor, de forma reservada, o fato ocorrido a fim de que ele verifique a providência cabível naquela situação.

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Q1217216

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Técnico Educacional |

Q1217216 Pedagogia

Orientação Profissional é uma intervenção usualmente reconhecida em nosso país, para o atendimento a pessoas em processo de escolha da carreira, assim como para designar um amplo campo de atividades em diferentes contextos e cenários.
Um dos primeiros registros que se tem sobre Orientação Profissional refere-se à criação:

A

do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, (SENAI), criado em 1942

B

de uma organização não governamental, em São Paulo, chamada Colméia para realizar Orientação Profissional, em 1952

C

do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC), criado em 1946

D

do Liceu de Artes e Ofícios de São Paulo, cujo trabalho foi implementado, em 1924, pelo engenheiro suíço Roberto Mange

E

do Serviço Serviço Social do Comércio do Rio de Janeiro (SESC), criado em 1931

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Q1216723

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Secretário Escolar |

Q1216723 Pedagogia

A matrícula escolar é o ato formal pelo qual se efetiva o vínculo da instituição de ensino, passando à condição de aluno. A matrícula pode ser requerida pelo:

A

pelo futuro aluno.

B

pelo conselho tutelar em todos os casos que a escola desejada pelo interessado não dispuser de vaga.

C

pelo defensor público ou do responsável pelo aluno quando se tratar de menor de 18 anos, sempre que a unidade escolar não dispuser de vaga.

D

Ministério Público ou juiz de direito quando a unidade escolar pretendida estiver em obras.

E

pelo próprio interessado ou por seus responsáveis quando se tratar de menor de 18 anos.

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Q1216712

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Secretário Escolar |

Q1216712 Pedagogia

A Declaração de Conclusão de Curso é um formulário expedido quando aluno conclui o curso, com prazo determinado, que é o tempo estimado para que o Histórico Escolar seja expedido. Caso o Estabelecimento de Ensino não consiga fornecer o Histórico Escolar neste prazo, pode ser expedida uma nova Declaração com igual prazo de validade.
Esta Declaração de Conclusão tem validade de:

A

30 dias.

B

60 dias.

C

1 trimestre.

D

1 semestre.

E

1 ano.

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Q1216691

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Auxiliar de Secretaria Escolar |

Q1216691 Pedagogia

Com relação às atribuições para o preenchimento do diário de classe, estabeleça a correspondência adequada. Coloque (1) para Secretário ou Auxiliar de Secretaria Escolar e (2) para Professor.
( ) Nome da unidade escolar. ( ) Ano, série/ano, nível turma, turno. ( ) Frequência, rendimento escolar. ( ) Conteúdo Programático das aulas. ( ) Possíveis ocorrências. ( ) Encerramento mensal. ( ) Relação nominal dos alunos por ordem alfabética.
A sequência correta está na alternativa:

A

(1), (1), (2), (2), (2), (2), (1).

B

(1), (1), (2), (2), (1), (1), (1).

C

(1), (1), (1), (1), (2), (2), (1).

D

(1), (1), (2), (1), (2), (2), (2).

E

(2), (2), (1), (1), (1), (1), (2).

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Q1216688

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Auxiliar de Secretaria Escolar |

Q1216688 Pedagogia

Uma das responsabilidades de um Auxiliar de Secretaria Escolar é, sob a supervisão do Secretário, responsabilizar-se pela conservação e guarda dos equipamentos do setor, comunicando ao secretário a ocorrência de eventual dano, revisão ou conserto. São materiais e equipamentos de uma secretaria escolar:
I - pastas suspensas. II - pastas A-Z. III - material pedagógico para empréstimo. IV - arquivo de aço ou madeira com gavetas. V - estante com porta. VI - livros de leitura. VII - mesa e cadeiras. VIII - computador e impressora. IX - copiadora, telefone e internet.
Dos itens acima descritos, estão corretos, apenas:

A

I, II, III, IV, V.

B

I, IV, V, VI, VII.

C

III, IV, V, VI, VII.

D

I, IV, V, VI, VII, VIII.

E

I, II, IV, V, VII, VIII, IX.

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Q1192674

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Monitor Educacional |

Q1192674 Pedagogia

Observe as alternativas abaixo. Elas apresentam exemplos de formas de trabalhar o ato pedagógico, e apresentam, respectivamente: forma de aprender / recurso básico / orientação metodológica / estratégia.

Marque aquela que se caracteriza por uma perspectiva mais crítica e comprometida com a transformação:

A

Através da transmissão/ Situação de trabalho em sala de aula/ Leitura prescrita e fixada pelo professor/ Trabalho individual cobrança na reprodução do conhecimento ensinado pelo professor.

B

Através da teoria e memorização de conteúdo/ Programa das disciplinas/ Aprendizagem conceitual, acumular e armazenar Informações/ Explanação oral, aluno/ receptor passivo do saber.

C

Através da reprodução e aquisição do saber/ Vindas exclusivamente do professor/ Sala de aula, textos preestabelecidos/ Aprendizagem memorativa, reter o conteúdo na memória/ Dinâmicas de grupo, debates, discussões.

D

Através da interpretação e produção de conhecimento/ Interpretação de textos, elaboração de textos próprios/ Aprendizagem contextualizada e crítica/ Dinâmicas de grupo, debates, discussões.

E

Aprendizagem como um fim em si mesmo/ Reprodução de conteúdo, leitura dirigida/ Método expositivo, professor, agente, aluno, ouvinte/ Exercícios de repetição, aplicação e recapitulação.

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Q1179882

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Técnico Pedagógico |

Q1179882 Pedagogia

Para a implementação de um projeto institucional de mediação de conflitos é fundamental criar espaços de diálogo sobre a qualidade das relações e os problemas de convivência, e propor maneiras não violentas de resolvê-los.
Por essa razão, é importante que, ao longo do processo de implantação, alunos, professores, gestores e funcionários sejam capacitados para atuar como mediadores. Esses, por sua vez, precisam ter algumas habilidades, tais como:

A

ter formação adequada, ser autônomo em suas ações, saber impor limites e reconhecer a hora de parar.

B

ser sensível, capaz de realizar pequenos sacrifícios, ter experiência de vida e iniciativa para tomar decisões

C

manter a calma em momentos tensos, saber confortar, ter espírito solidário e alguma crença religiosa.

D

participar de algum grupo de ajuda humanitária, ter empatia, espírito de liderança e bom senso.

E

saber se colocar no lugar do outro, manter a imparcialidade, ter cuidado com as palavras e se dispor a escutar.

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Q1156840

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156840 Pedagogia

Sobre o histórico escolar, é correto afirmar que

A

o documento se divide em 05 partes: cabeçalho, identificação do estudante, organização, observações e assinaturas.

B

na parte destinada à identificação do estudante, é necessário inserir endereço completo da IE/UE, com telefone e/ou email.

C

no cabeçalho, é necessário constar, exclusivamente, nome da IE/EU, nome do mantenedor, atos legais vigentes da IE/EU e atos legais do curso.

D

a parte da organização do histórico deve conter, exclusivamente, carga horária anual/semestral ministrada, total de faltas e total de dias letivos.

E

no campo de assinatura, deve constar apenas a assinatura do secretário.

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Q1156832

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156832 Pedagogia

Em relação ao diário de classe, é correto afirmar que representa uma atribuição do professor inserir

A

nome do professor.

B

disciplina.

C

nome da instituição.

D

conteúdos programáticos das aulas.

E

relação nominal dos alunos por ordem alfabética.

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Questões de Concurso Sobre coordenação e orientação educacional em pedagogia

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