Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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Q3905246 Pedagogia

Sobre o crescimento e o desenvolvimento infantil no contexto do Ensino Fundamental, analise as assertivas.


I.O crescimento refere-se às mudanças quantitativas do corpo, como peso e altura.

II.O desenvolvimento envolve aspectos cognitivos, emocionais, sociais e motores.

III.Crescimento e desenvolvimento ocorrem de forma independente, sem relação entre si.

IV.O desenvolvimento infantil sofre influência de fatores biológicos e ambientais.



É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q3905244 Pedagogia

A proposta construtivista influenciou significativamente as práticas pedagógicas no Ensino Fundamental. Sobre essa abordagem, analise as assertivas.


I.O aluno é considerado sujeito ativo na construção do conhecimento.

II.A aprendizagem ocorre por meio da interação com o objeto de conhecimento e com o meio.

III.O erro é compreendido como parte do processo de aprendizagem.

IV.O professor assume papel passivo, sem intervenção pedagógica.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q3905128 Pedagogia
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Na perspectiva da neuroaprendizagem, o erro é compreendido como __________, pois ativa circuitos neurais que favorecem a revisão de estratégias e a aprendizagem adaptativa. 
Alternativas
Q3905123 Pedagogia
Na perspectiva histórico-cultural, a relação entre pensamento e linguagem no desenvolvimento infantil caracteriza-se pelo fato de que 
Alternativas
Q3905121 Pedagogia
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Os processos de aprendizagem e desenvolvimento humano no desenvolvimento afetivo da criança, na perspectiva interacionista, está diretamente relacionado às interações estabelecidas com ________.  
Alternativas
Q3905091 Pedagogia
Na perspectiva da Psicologia Histórico Cultural, as intervenções pedagógicas devem contemplar:
I. Expressão criativa.
II. Situações que primem pelo intercâmbio, diálogo e trabalho em grupo.
III. Consideração do contexto histórico-cultural em que vivem os sujeitos.
IV. Respeito às atividades discursivas do aluno e sua singularidade.
V. Aprendizagem mecânica.
Marque a alternativa que apresenta os itens corretos:
Alternativas
Q3904361 Pedagogia

No processo de adaptação à creche, a construção de vínculos entre criança, família e equipe pedagógica favorece a segurança emocional e a _______________ da criança ao novo ambiente.



Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna. 

Alternativas
Q3902125 Pedagogia
No cenário educacional contemporâneo, observa-se um aumento significativo de diagnósticos clínicos para justificar dificuldades no processo de ensino-aprendizagem. Quando a escola transfere problemas de ordem pedagógica, social ou institucional para o campo da medicina — tratando questões do desenvolvimento escolar como patologias individuais (como o TDAH ou a dislexia) sem considerar o contexto pedagógico — ocorre um fenômeno sociopolítico conhecido como: 
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Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Pedagogo |
Q3901700 Pedagogia
De acordo com a teoria proposta por Jean Piaget (1896-1980), o desenvolvimento cognitivo acontece em estágios sequenciais, que são:
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Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Pedagogo |
Q3901694 Pedagogia
“A partir dos avanços da ciência cognitiva (estudo da mente) e da neurociência (estudo do cérebro) ocorrido nas últimas décadas, a inteligência humana passou por significativas mudanças epistemológicas e axiológicas e, em consequência, passou da concepção singular para plural” (GÁSPARI; SCHWARTZ, 2002). Diante disso, uma das concepções elaboradas foi a Teoria das Inteligências Múltiplas, que representa uma explicação da cognição humana a partir de suas diversas facetas, rompendo o paradigma unidimensional de inteligência humana. Essa teoria foi desenvolvida por:
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Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Pedagogo |
Q3901690 Pedagogia
O Behaviorismo, o Construtivismo e o Sociointeracionismo são teorias da aprendizagem desenvolvidas, respectivamente por:
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Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Pedagogo |
Q3901689 Pedagogia
“De acordo Davydov (1995), da obra de Vigotski, é possível extrair cinco indicadores que permitem relacionar a educação com o desenvolvimento da personalidade” (TEIXEIRA, 2022). São eles:

I. A educação, que inclui a instrução e a formação humana, visa, antes de tudo, desenvolver a personalidade;
II. A personalidade humana está ligada aos seus potenciais criativos;
III. A instrução e o processo de formação humana assumem a atividade pessoal por parte dos alunos. O aluno é sujeito no processo de educação;
IV. O professor guia a instrução dos alunos, que ocorre mediante a colaboração entre os participantes;
V. Os métodos mais valiosos para a instrução e a formação das pessoas são aqueles que correspondem às peculiaridades individuais e, portanto, os métodos de ensino devem ser uniformes.
Alternativas
Q3901117 Pedagogia
O desenvolvimento da linguagem oral na criança pequena ocorre de forma natural e espontânea, não sendo influenciado pela qualidade ou quantidade de interações verbais que ela estabelece com os adultos e outras crianças em seu ambiente.
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Q3901116 Pedagogia
Situação hipotética: Um psicopedagogo identifica que um aluno apresenta grande dificuldade de aprendizagem devido a problemas de visão não diagnosticados. Assertiva: A intervenção psicopedagógica deve se limitar a adaptar as atividades em sala de aula, sendo vedado ao profissional orientar a família a buscar uma avaliação médica especializada.
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Q3901111 Pedagogia
Situação hipotética: Um professor de 2º ano, preocupado com a dificuldade de alguns alunos na leitura, decide focar seu trabalho exclusivamente em exercícios de cópia de textos longos. Assertiva: Essa metodologia é a mais eficaz para o desenvolvimento da fluência leitora, pois garante a fixação das palavras. 
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Q3901107 Pedagogia
O desenho infantil, em suas fases iniciais, conhecidas como garatujas, não possui intencionalidade ou significado, representando apenas um exercício motor desordenado da criança.
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Q3901102 Pedagogia
Situação hipotética: Um psicopedagogo observa que um aluno do 1º ano, ao tentar escrever a palavra 'BONECA', utiliza as letras 'OEA', sem correspondência sonora. Assertiva: Essa produção é característica da hipótese de escrita silábico-alfabética, na qual a criança já compreende a relação entre grafemas e fonemas.
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Q3901099 Pedagogia
Situação hipotética: Para ampliar o repertório vocabular de crianças de 5 anos, um psicopedagogo sugere que o professor crie um 'mural de palavras novas', onde, a cada dia, uma palavra aprendida em uma história ou música é afixada com seu desenho correspondente. Assertiva: Essa estratégia é pedagogicamente adequada, pois associa a linguagem oral à representação visual e contextualiza o aprendizado.
Alternativas
Q3901098 Pedagogia
O processo de aquisição do número pela criança ocorre de forma linear e depende exclusivamente do ensino formal de contagem e memorização de algarismos, não tendo relação com noções prévias de classificação e seriação.
Alternativas
Q3901095 Pedagogia
A psicomotricidade compreende a relação entre o pensamento e a ação. Seus elementos de base, como a tonicidade, o equilíbrio e a lateralidade, são fundamentais para o processo de aprendizagem da escrita.
Alternativas
Respostas
1801: D
1802: A
1803: D
1804: A
1805: C
1806: C
1807: B
1808: A
1809: B
1810: D
1811: B
1812: A
1813: E
1814: E
1815: E
1816: E
1817: E
1818: C
1819: E
1820: C