Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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Q4081104 Pedagogia
Durante a aula, uma criança, ao realizar determinada atividade, cometeu erros grosseiros na execução dos movimentos, o professor constatou que o aluno não conseguiu visualizar o erro e não conseguiu corrigir. Esse aluno encontra-se no estágio da Aprendizagem Motora conhecido como: 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-AM Prova: FCM - 2022 - IF-AM - Assistente de Alunos |
Q4080851 Pedagogia
O assistente de alunos está em constante contato com diferentes pessoas no ambiente escolar o que implica desenvolver habilidades que auxiliem nos relacionamentos dentro dessa esfera.
São aptidões que favorecem os relacionamentos profissionais, EXCETO
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-AM Prova: FCM - 2022 - IF-AM - Assistente de Alunos |
Q4080843 Pedagogia
Comportamentos de indisciplina ocorrem com frequência dentro da escola. Sua manifestação pode estar atrelada a diferentes razões, tornando-se um desafio para a equipe escolar identificar e avaliar a melhor forma de lidar com este comportamento. 

São motivações para indisciplina na escola:

I - Conduta presunçosa. II - Alterações de hábitos. III - Confusão pubertária. IV - Distorções de autoestima. V - Distúrbios de comportamento.

Está correto apenas o que se afirma em
Alternativas
Q4080734 Pedagogia
Acerca do Crescimento e Desenvolvimento Motor Humano, analise as assertivas a seguir:

I. O desenvolvimento motor é um processo de mudança no comportamento e, embora guarde relação com a idade, não tem relação com a evolução do repertório de movimento da criança.
II. É um processo de alterações complexas e interligadas das quais participam os aspectos de crescimento e maturação dos aparelhos e sistemas do organismo, independente dos estímulos externos.
III. O crescimento e desenvolvimento motor humano repercute na vida futura, assim sendo, a criança com bom crescimento de desenvolvimento motor tende a ter mais sucesso nos aspectos sociais, intelectuais e culturais. 

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4080733 Pedagogia
Durante a aula, uma criança, ao realizar determinada atividade, cometeu erros grosseiros na execução dos movimentos, o professor constatou que o aluno não conseguiu visualizar o erro e não conseguiu corrigir. Esse aluno encontra-se no estágio da Aprendizagem Motora conhecido como:
Alternativas
Q4080659 Pedagogia
Analise as assertivas a seguir a partir da perspectiva Histórico-Cultural, pautada no entendimento que consta no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021):

I. Entende-se que o pensamento teórico se refere a uma forma de reflexão baseada em conceitos a respeito das características e propriedades dos objetos do conhecimento.

II. Esse pensamento contempla ainda as ações mentais que permitem uma reconstrução e transformação (mental) do objeto de conhecimento.

III. O pensamento teórico se caracteriza como processos intelectuais menos aperfeiçoados, pelos quais os sujeitos desconstroem conceitos e os empregam como instrumentos de compreensão, principalmente porque possibilitam as relações de generalidades no entendimento e resolução dos desafios demandados pelo cotidiano.


É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4080163 Pedagogia
A Psicopedagogia é um campo de conhecimento da Educação que estuda o amplo e complexo processo de aprendizagem. O papel do Psicopedagogo Institucional na escola contempla: 

I O aprendente a partir da sua singularidade e os mecanismos do aprender e do não aprender.

II A identificação das dificuldades e os obstáculos presentes na escola e que possam interferir no processo de aprendizagem.

III A realização de uma terapia individual com recursos específicos visando sanar as dificuldades.

IV A utilização de recursos das várias áreas do conhecimento humano para a compreensão do ato de aprender.

V A aplicação de avaliações para a promoção final do aluno na etapa ensino.

Estão corretas apenas:
Alternativas
Q4079951 Pedagogia
Analise o excerto abaixo:
(...) a interação com o meio está diretamente ligada ao nosso desenvolvimento cognitivo. Em outras palavras, o desenvolvimento acontece de fora para dentro, a partir do momento em que a criança internaliza suas interações com o ambiente e com outros indivíduos.
Rejeitava tanto a ideia de que o indivíduo já nasce com as características que irá desenvolver ao longo da vida quanto a de que o homem é um produto do meio. Para ele, o homem modifica o ambiente e o ambiente modifica o homem.
Segundo o teórico, todos nós nascemos com funções psicológicas elementares, e são nossas experiências e interações que nos permitem aprimorá-las. A partir daí, nos tornamos aptos a desenvolver um comportamento consciente e planejado, com pensamentos abstratos e ações propositais.

Disponível em: https://www.studos.com.br/ (Fragmento/Adaptado)

A prática pedagógica, atualmente, vem sendo influenciada por alguns estudos e pesquisas sobre conhecimento e linguagem. O excerto acima sintetiza a teoria de:
Após análise, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4079888 Pedagogia

Em relação à aprendizagem dos alunos com deficiência mental, é correto afirmar:

Alternativas
Q4079539 Pedagogia
Os problemas relacionados à aprendizagem ocorrem por fatores físicos, psíquicos e sociais. Nesse sentido, o aluno não aprende por inúmeras causas, desde internas a externas.
Julgue os itens a seguir e registre I, para as causas Internas, e E, para as causas Externas: 
(__)Condições de saúde física. (__)Condições do sistema escolar. (__)Condições de saúde psíquica. (__)Condições do ambiente em familiar.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4079530 Pedagogia
Vygotsky enfatizava o papel da linguagem e do processo histórico social no desenvolvimento do indivíduo. Sua questão central é a aquisição de conhecimentos pela interação do sujeito com o meio. Considerando as concepções de Vygotsky, é CORRETO afirmar qual das assertivas a seguir? 
Alternativas
Q4079528 Pedagogia
Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno se dá por meio das relações. Nesse sentido, de acordo com as concepções do autor, para substancialidade desse processo, no mínimo duas pessoas devem estar envolvidas ativamente trocando experiência e ideias.
Considerando as abordagens do fragmento, assinale a alternativa que representa um elemento importante no desenvolvimento do cognitivo, segundo as concepções de Vygotsky.
Alternativas
Q4079501 Pedagogia
Segundo Piaget as atividades lúdicas são o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança. Estas não são apenas uma forma de desafogo ou entretenimento para gastar energia, mas meios que contribuem e enriquecem o desenvolvimento intelectual.
Nesse sentido, são objetivos da recreação, EXCETO:
Alternativas
Q4079468 Pedagogia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os estágios do desenvolvimento cognitivo e a idade, de acordo com  Jean Piaget.

1ª Coluna (1)Sensório-motor. (2)Pré-operatório. (3)Operatório concreto. (4)Operatório formal.
 2ª Coluna (__)A partir dos 11 anos de idade. (__)Do nascimento aos 18-24 meses de idade. (__)Dos 7 aos 11 anos de idade. (__)Dos 2 aos 7 anos de idade.


Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA associação entre as colunas:
Alternativas
Q4079452 Pedagogia
De acordo com Piaget (2013), “Qualquer conduta, tratando-se seja de um ato executado exteriormente, ou interiorizado no pensamento, apresenta-se como uma adaptação ou, melhor dizendo, como uma readaptação. O indivíduo age apenas ao experimentar uma necessidade, ou seja, se o equilíbrio entre o meio e o organismo é rompido momentaneamente, neste caso, a ação tende a restabelecer o equilíbrio, isto é, precisamente a readaptar o organismo”.
Para o autor, o desenvolvimento da aprendizagem
Alternativas
Q4079265 Pedagogia
De acordo com pesquisas científicas, os primeiros anos de vida são decisivos, pois mostram que os estímulos que as crianças recebem nessa fase trazem impacto no modo como elas aprendem durante o restante da vida.
A aprendizagem, na Primeira Infância:

I. acontece por meio das relações da criança com a experiência.
II. desenvolve as funções cognitivas como atenção, memória e raciocínio.
III. independe de experiência para proporcionar o desenvolvimento da criança.
IV. acontece nos mais diversos contextos e espaços, como em casa, na escola, no parque e no clube.

Estão corretas apenas as alternativas:
Alternativas
Q4078874 Pedagogia
Na busca pelo desenvolvimento integral da criança, a escola fundamenta sua prática quase que intuitivamente nos conceitos de uma ciência relativamente nova, que sistematiza as conexões entre as habilidades motoras, intelectuais, emocionais e cognitivas. Essa ciência é a:

Após análise, marque a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4078858 Pedagogia
Todas as alternativas a seguir estão relacionadas ao Estudante. Assinale a que está de acordo com o pensamento do Jean Piaget:
Alternativas
Q4077754 Pedagogia
Principal representante da psicologia da aprendizagem, que centra suas investigações nas estruturas cognitivas, defendia a ideia de que o conhecimento não existe: aquilo a que se dá esse nome é um conjunto de capacidades intelectuais hierarquicamente classificadas que requerem uma visão científica mais global. Segundo sua teoria denominada "epistemologia genética", a partir do nascimento, os seres humanos são submetidos a fases de desenvolvimento cognitivo.

Marque a alternativa CORRETA que apresenta o autor descrito:
Alternativas
Q4077752 Pedagogia
Segundo Vygotsky, as funções mentais superiores são construídas do exterior para o interior e se baseiam na operação com sistemas simbólicos. Nesse contexto, surge o conceito do "pensamento generalizante", que atua:
Alternativas
Respostas
8001: D
8002: A
8003: D
8004: B
8005: A
8006: E
8007: A
8008: B
8009: B
8010: D
8011: C
8012: B
8013: A
8014: B
8015: A
8016: D
8017: C
8018: B
8019: D
8020: C