Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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Q2344945 Pedagogia
Os transtornos de aprendizagem envolvem uma incapacidade de adquirir, reter ou usar habilidades ou informações gerais, o que resulta de dificuldades com a atenção, com a memória ou com o raciocínio e afeta o desempenho escolar. Dentre esses transtornos, relacione as colunas:

  I.Dislexia  II.Discalculia III.Disgrafia

( ) dificuldade de resolver problemas, informações de sequenciamento ou eventos, ( ) dificuldade para dizer as horas ou lembrar regras, fórmulas, sequências e procedimentos ( ) dificuldade com a escrita manual, ortografia, e pensar e escrever ao mesmo tempo ( ) dificuldade de transformar os símbolos escritos em signos verbais

A sequência correta é:
Alternativas
Q2344944 Pedagogia
O distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por desenvolvimento atípico, manifestações comportamentais, déficits na comunicação e na interação social, padrões de comportamentos estereotipados é denominado:
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Q2344943 Pedagogia
O transtorno do déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) se caracteriza como:
Alternativas
Q2344942 Pedagogia
No contexto escolar, o psicopedagogo trabalha de forma preventiva com intervenção psicopedagógica e assessoria, tendo entre as suas atribuições, EXCETO: 
Alternativas
Q2344941 Pedagogia
A Neuropsicopedagogia é uma ciência transdisciplinar, fundamentada nos conhecimentos da Neurociências aplicada à educação, com interfaces da Pedagogia e Psicologia Cognitiva que tem como objeto formal de estudo:
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Q2344940 Pedagogia
No apoio ao público-alvo da educação especial, cabe ao psicopedagogo institucional:
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Q2344939 Pedagogia
A psicomotricidade se configura como o estudo do movimento, que é realizado pelo sujeito, fazendo com que o mesmo se desenvolva de forma integral. Acerca das implicações da psicomotricidade na aprendizagem e no desenvolvimento, está INCORRETO dizer que: 
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Q2344938 Pedagogia
No que diz respeito aos estágios cognitivos de Piaget (1980), são características do Estágio das Operações Concretas:
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Q2344937 Pedagogia
Piaget aponta que o conhecimento resulta de interações entre sujeito e objeto e que essas interações são mais ricas do que aquilo que os objetos podem fornecer por ele mesmo. Nessa perspectiva do autor, acerca do desenvolvimento e da aprendizagem temos que:

I.  o desenvolvimento da criança implica numa série de estruturas construídas progressivamente através de contínua II.  a aprendizagem da criança independe do desenvolvimento das funções psicológicas. III. o mecanismo da equilibração se dá pela assimilação e acomodação, buscando permanente equilíbrio entre a tendência dos esquemas para assimilar a realidade. IV. os esquemas de assimilação e equilibração são independentes, não tendo relação entre si para que haja o desenvolvimento. V. a aprendizagem é ativa e exige sempre uma atividade organizadora na interação estabelecida entre a criança e o conteúdo a ser aprendido.

Estão CORRETAS:
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Q2344936 Pedagogia
Acerca do PENSAMENTO e da LINGUAGEM a teoria de Piaget aponta, EXCETO:
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Q2344935 Pedagogia
Segundo Wallon, os aspectos orgânico e social são fundamentais para o desenvolvimento da criança e especialmente dependentes do contexto sociocultural. Nesse sentido, podemos afirmar que a aprendizagem:
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Q2344934 Pedagogia
A teoria psicogenética do desenvolvimento de Henri Wallon integra a afetividade e a inteligência, onde a criança passa por cinco estágios que são, EXCETO:
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Q2344933 Pedagogia
Considerando que o objeto central de estudo da psicopedagogia é o processo de aprendizagem humana no que tange aos seus padrões evolutivos normais e patológicos, a intervenção psicopedagógica objetiva, EXCETO: 
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Q2344932 Pedagogia
“A Psicopedagogia tem como objeto de estudo a aprendizagem humana, como se dá o aprender, suas variações e os fatores implicados, como ocorrem as alterações na aprendizagem e como preveni-las, ou tratá-las”, Bossa (2000). Acerca da relação desse campo com outras áreas de estudo:
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Q2343858 Pedagogia
Considere a seguinte descrição:

"Trata-se de um distúrbio que se manifesta principalmente durante a infância e adolescência, caracterizado por comportamento desafiador e impulsivo, bem como dificuldade em lidar com situações frustrantes e uma inclinação à teimosia, entre outros sintomas."

A que distúrbio essa descrição se relaciona?
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Q2343851 Pedagogia
Qual das alternativas abaixo apresenta uma afirmação incorreta em relação ao Transtorno do Espectro Autista (TEA)? 
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Q2343544 Pedagogia
Das alternativas abaixo, assinale aquela que, epistemologicamente, representa um pressuposto da teoria de aprendizagem construtivista: 
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Q2343539 Pedagogia
A didática como ciência, como arte e como práxis necessita apoiar-se em alguma teoria da aprendizagem. Analise as afirmativas a seguir e assinale aquela que corresponde à teoria da Gestalt ou teoria de campo: 
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Q2342226 Pedagogia
Segundo Vygotsky, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

A Zona de Desenvolvimento __________ define aquelas funções que ainda não amadureceram, mas que estão em processo de maturação, funções que amadurecerão, mas que estão, presentemente, em estado embrionário.
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Q2341342 Pedagogia
Leia o caso a seguir.

Uma professora trabalha em uma creche no município em que reside e está responsável, junto com outra docente, por dez bebês, todos com menos de dois anos de vida. Para montar seu plano de trabalho, ela vai planejar suas atividades cotidianas e precisa levar em conta as características dos bebês. Eles sugam, puxam, prendem, pegam, mas também empurram afastando objetos que não são de seu interesse em detrimento dos que são.

Estudiosa de Jean Piaget, a mencionada professora sabe que o desenvolvimento cognitivo infantil nessa fase corresponde ao que ele nominava de
Alternativas
Respostas
8001: C
8002: D
8003: B
8004: B
8005: B
8006: D
8007: D
8008: C
8009: C
8010: D
8011: B
8012: E
8013: E
8014: C
8015: D
8016: D
8017: B
8018: A
8019: D
8020: C