Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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Q3686165 Pedagogia
Sobre a aprendizagem, assinalar a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3684186 Pedagogia
A obra: “Psicologia da Educação Virtual: aprender e ensinar com tecnologias da informação e da comunicação” trata sobre a educação e a aprendizagem em ambientes virtuais e, ao mesmo tempo, posiciona-se de maneira clara e explícita no âmbito da Psicologia da Educação.
Dentre os diversos aspectos trabalhados, é possível destacar as três abordagens sobre o estudo da interação entre seres humanos e computadores, a saber: aproximação cognitiva, aproximação sociocognitiva e aproximação a partir da teoria da atividade. Em relação à aproximação cognitiva, assinale a opção incorreta.
Alternativas
Q3680186 Pedagogia
Por que a compreensão aprofundada do desenvolvimento infantil desafia as práticas pedagógicas tradicionais e pode levar a uma abordagem mais eficaz na educação? 
Alternativas
Q3680177 Pedagogia
Associe os conceitos de Jean Piaget sobre o processo de construção do conhecimento com suas descrições correspondentes:

1 - Assimilação
2 - Equilibração
3 - Acomodação

( ) Processo pelo qual as crianças buscam constantemente alcançar um equilíbrio cognitivo em seu conhecimento e compreensão do mundo.
( ) Modificação dos esquemas cognitivos existentes para acomodar informações novas e discrepantes, quando a assimilação não é mais eficaz.
( ) Processo pelo qual a criança incorpora novas informações em seus esquemas cognitivos existentes, tentando entender o mundo de acordo com o conhecimento prévio.

A associação correta é, respectivamente:
Alternativas
Q3680128 Pedagogia
No livro Formação Social da Mente, Vygotsky traz uma reflexão acerca dos aspectos comportamentais humanos, fazendo inferências de como as características tipicamente humanas são desenvolvidas ao longo da vida de cada indivíduo. Assinale a alternativa que contradiz a perspectiva do autor.
Alternativas
Q3680126 Pedagogia

Dentro do sistema Piagetiano, complete o enunciado a seguir:


A autorregulação funciona, no processo de equilibração, como uma sequência de compensações ativas do sujeito em resposta às perturbações ________________

Alternativas
Q3680083 Pedagogia
A contribuição de maior extensão da teoria piagetiana é a compreensão dos estágios do desenvolvimento cognitivo. Piaget demonstra as estruturas de conjunto que caracterizam cada estágio. Cada estágio corresponderá um tipo de estrutura cognitiva, que possibilitará diferentes formas de interação com o meio. No contexto global da obra de Piaget, sendo o conceito de ________ uma construção interna de relações, é preciso ________, nas crianças, a ________ para estabelecer entre os objetos, fatos e situações todos os tipos possíveis de relação.
As lacunas no trecho acima podem ser corretamente preenchidas por:
Alternativas
Q3680082 Pedagogia
Para Piaget, os conhecimentos diferenciam-se, considerando suas fontes básicas e o modo de estruturação, em três tipos: conhecimento físico, lógico-matemático e social (convencional).
Sobre essa conclusão ele ainda afirma que: 
Alternativas
Q3680003 Pedagogia
A dificuldade em decodificar palavras escritas pode ser um obstáculo significativo para muitas pessoas, afetando sua capacidade de leitura e compreensão. Essa condição desafia o processo de aprendizado e pode gerar frustração. No entanto, com o apoio adequado e estratégias específicas, é possível superar esses desafios e desenvolver habilidades de leitura eficazes. A sensibilização e a educação são essenciais para promover uma sociedade mais inclusiva e compreensiva em relação a essa questão. O Transtorno de Aprendizagem em questão que afeta a leitura e a escrita, é denominado: 
Alternativas
Q3680001 Pedagogia
Diferenças significativas na forma como algumas pessoas processam informações, interagem com os outros e percebem o mundo ao seu redor. Essas pessoas podem ter interesses intensos e especializados em áreas específicas, mostrando talentos notáveis em suas áreas de interesse. No entanto, podem enfrentar desafios na compreensão de sinais sociais, na comunicação, tanto verbal quanto não verbal, e na expressão de emoções. Além disso, podem apresentar sensibilidades a estímulos sensoriais, como luz, som, textura e cheiro. Esta condição é altamente variável em sua manifestação e gravidade, e é importante proporcionar apoio personalizado e compreensão às necessidades individuais das pessoas afetadas para garantir seu bem-estar e desenvolvimento.
A condição descrita faz alusão à/ao:
Alternativas
Q3679999 Pedagogia
O desenvolvimento cognitivo de uma criança é determinante para seu progresso educacional. Quais consequências podem surgir quando uma criança com deficiências no desenvolvimento cognitivo começa sua jornada na escola? 
Alternativas
Q3679861 Pedagogia
Durante uma atividade, um educador observa que João, uma criança de 2 anos, está engajado na construção de blocos e, de repente, ele faz um gesto, apontando para um copo de água vazio. Neste momento, João parece estar tentando comunicar algo, embora ainda não tenha desenvolvido habilidades de linguagem oral para expressar suas necessidades. Considerando a teoria da linguagem simbólica de Vygotsky, qual abordagem pedagógica é a mais apropriada para auxiliar João a desenvolver a capacidade de comunicar eficazmente suas necessidades? 
Alternativas
Q3679856 Pedagogia
Em uma creche, o professor observa que Lucas, uma criança de 1 ano, está brincando com um brinquedo que possui formas geométricas para encaixar em orifícios correspondentes. Lucas tenta inserir uma peça em um orifício que não corresponde à sua forma. Ele repete essa ação várias vezes, sem sucesso, e começa a expressar frustração. O professor, baseando-se nas teorias de Jean Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo infantil, deve decidir como proceder. Qual é a ação mais apropriada? 
Alternativas
Q3679854 Pedagogia
Leia o texto abaixo e resposta.
“Conforme salienta Leontiev (2001), durante o desenvolvimento da consciência do mundo objetivo, a criança tenta compreender e apreender não apenas coisas diretamente acessíveis a ela, mas também aquilo que tem relação com o mundo mais amplo. Isto é, a criança se esforça para atuar como um adulto.” (MEC. A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o Ensino Fundamental de nove anos. Brasília, 2009, p. 21).
Com base na teoria de Leontiev sobre o desenvolvimento da consciência da criança em relação ao mundo objetivo, qual é a função da atividade lúdica? 
Alternativas
Q3679852 Pedagogia
Com base nas contribuições de Lev Vygotsky para a compreensão do desenvolvimento infantil, avalie as seguintes afirmações como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

1. ( ) Vygotsky acreditava que o desenvolvimento das habilidades cognitivas é fundamental para a aprendizagem da leitura e da escrita em crianças em idade pré-escolar.
2. ( ) Vygotsky priorizava o ensino de habilidades motoras para o desenvolvimento da escrita em crianças em idade pré-escolar.
3. ( ) A ênfase principal de Vygotsky na abordagem do ensino da escrita para crianças em idade pré-escolar é tornar a escrita significativa, de modo que seja descoberta durante situações de brincadeira.

De acordo com as afirmações, indique a sequência correta como: 
Alternativas
Q3679851 Pedagogia
De acordo com a teoria construtivista de Piaget sobre o desenvolvimento moral em crianças, o que caracteriza a transição da moral heterônoma para a moral autônoma? 
Alternativas
Q3679847 Pedagogia
Associe cada área de desenvolvimento da criança com a descrição de suas capacidades:

1 - Físicas (ou motoras)
2 - Cognitivas
3 - Sociais
4 - Emocionais

( ) aprender a se acalmar quando estiver nervosa, ser paciente quando estiver aprendendo uma nova habilidade, ser feliz e fazer os outros se sentirem felizes.
( ) aprender a pensar e resolver problemas, comparar tamanhos e formas e reconhecer pessoas e coisas.
( ) aprender a alcançar e pegar um objeto e a ficar em pé e andar.
( ) aprender a comunicar o que ela precisa e usar palavras para falar com outra pessoa.

A associação correta é, respectivamente: 
Alternativas
Q3679846 Pedagogia
De acordo com a teoria de Lev Vygotsky sobre o desenvolvimento cognitivo infantil, qual é a distinção entre a zona de desenvolvimento proximal (ZDP) e o desenvolvimento real?  
Alternativas
Q3677938 Pedagogia

Analise a figura a seguir:

                                            Imagem associada para resolução da questão


Os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) englobam os diferentes transtornos do espectro autista, as psicoses infantis, a Síndrome de Asperger, a Síndrome de Kanner e a Síndrome de Rett. Com relação à interação social, crianças com TGD apresentam dificuldades em iniciar e manter uma conversa.


s-dooddeesenvovimeento-ggd).

onteudo/51/o-que-sao-os-transtornos-globais-do-desenvolvimento-tgd).


Nessa dimensão, analise a informação transcrita a seguir. "Cientificamente, é a Síndrome do X Frágil que tem origem genética e que é hereditária. É causada por mutações no gene FMR1 (fragile x messenger ribonucleoprotein1). Esse gene é responsável pela produção da proteína Fragile X Mental Retardation (FMRP), que ajuda a regular a produção de outras proteínas que afetam o desenvolvimento de conexões importantes do sistema nervoso". − "Os alunos que são portadores dessa síndrome costumam escolher temas de interesse, que podem ser únicos por longo período de tempo".


ao))

ps://www.eudigox.com.br/sindrome-do-x-fragil/genetica-e-transmissao/)


O texto contém elementos que identificam corretamente a: 

Alternativas
Q3677897 Pedagogia
"Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários."
Esta é uma das competências gerais determinadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e, por meio delas, é possível o desenvolvimento de habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho. Nesse sentido, julgue as competências socioemocionais descritas a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__)Prioriza o desenvolvimento das habilidades técnicas, ou seja, o domínio do idioma e a capacidade de raciocinar.
(__)Ter uma consciência social, tendo como habilidades o envolvimento com o próximo, mantendo o respeito e utilizando a empatia.
(__)Realizar a tomada de decisão de forma responsável, sendo suas escolhas pautadas em padrões éticos e morais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Respostas
6581: B
6582: B
6583: D
6584: A
6585: C
6586: B
6587: A
6588: B
6589: C
6590: E
6591: B
6592: C
6593: C
6594: C
6595: C
6596: D
6597: A
6598: D
6599: C
6600: B