Questões de Concurso
Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia
Foram encontradas 11.436 questões
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Américo de Campos - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I |
Q2350959
Pedagogia
Em uma turma de educação infantil, a professora percebeu
que sempre que dava uma resposta negativa para um aluno,
a criança se jogava no chão e gritava. As formas de
responder a este tipo de comportamento são caracterizadas
na Abordagem Cognitivo-Comportamental (ACC), na qual, é
correto dizer que se destaca o conceito de aprendizagem
preconizado por:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Américo de Campos - SP
Provas:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - Diretor de Educação Básica
|
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - Supervisor de Educação Básica |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - Coordenador Pedagógico de Educação Básica |
Q2350907
Pedagogia
“Tem sua base de sustentação na visão antropológica onde
o ser humano é compreendido como um harmonioso
conjunto que abarca três elementos: o físico, o anímico e o
espiritual. Assim, a visão pedagógica que propõe,
fundamenta suas práticas no desenvolvimento da criança de
forma integral e equilibrada entre suas habilidades físicas,
seus potenciais cognitivos, artísticos e emocionais. Propõe
essa nova percepção do processo educacional, em meio à
desordem social provocada pela Primeira Guerra Mundial,
onde, num desejo de reconstrução da Europa, muitos
buscavam novas orientações de organização social que
haviam sido absolutamente comprometidas pela guerra”.
FONTE: https://dialogosviagenspedagogicas.com.br/blog/
Esse excerto, aborda com precisão, a contribuição para a teoria pedagógica, do pensador:
FONTE: https://dialogosviagenspedagogicas.com.br/blog/
Esse excerto, aborda com precisão, a contribuição para a teoria pedagógica, do pensador:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Itumbiara - GO
Prova:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - Ensino Fundamental 1° ao 5° ano |
Q2350829
Pedagogia
Desenvolvida por Lev Vygotsky, a teoria enfatiza o papel das
interações no processo de aprendizagem. Nessa concepção,
o professor utiliza a zona de desenvolvimento proximal para
mediar a aprendizagem do estudante. A qual teoria
educacional esse autor se refere?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Abelardo Luz - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Analista Educacional |
Q2347010
Pedagogia
Como a organização escolar pode ser estruturada para
promover o desenvolvimento individual dos alunos?
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Teutônia - RS
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |
Q4160566
Pedagogia
Acerca do estudo das dificuldades de aprendizagem,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Teutônia - RS
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |
Q4160561
Pedagogia
Na história do surgimento da Psicopedagogia, ainda
na primeira metade do século XX, via-se que aqueles
que apresentavam algum tipo de deficiência na
aprendizagem precisavam ser “tratados” para estarem
aptos para o rendimento escolar. E foi assim que se
deu o início do interesse científico pela temática das
causas do fracasso escolar. Nesse período, quais as
áreas do conhecimento que se dedicaram na busca de
explicar esta problemática, suas causas e possíveis
soluções:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Teutônia - RS
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |
Q4160560
Pedagogia
“Entender o que são as dificuldades de aprendizagem
é importante também para se evitar o uso de rótulos
taxativos, que remetem a uma ideia de incapacidade
do aluno em aprender, o que não é real. Esse
diagnóstico também é importante para que o aluno
não seja taxado com transtornos ou deficiências que,
por vezes, ele não possui. Geralmente, a dificuldade
de aprendizagem está interligada à falta de clareza das
atividades propostas, metodologias inadequadas e a
pouca ou nenhuma utilização de estímulos, tais como
materiais didáticos mais acessíveis, uso de jogos
didáticos e metodologias diferenciadas que podem
superar as dificuldades apresentadas.” Acerca das
peculiaridades das dificuldades de aprendizagem,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Teutônia - RS
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |
Q4160559
Pedagogia
Atualmente o estudo do fracasso escolar vem
desafiando psicólogos, pedagogos e estudiosos em
geral. Acerca desse tema, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Teutônia - RS
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |
Q4160558
Pedagogia
“A Pedagogia de crianças em idade escolar”, “Lições
de Psicologia” e “Desenvolvimento da Criança
durante a Educação”, são obras de:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Teutônia - RS
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |
Q4160557
Pedagogia
“Gênese e estrutura são termos fundamentais para
compreensão do pensamento cognitivo, caracterizado
também pela periodicidade e irregularidade no
desenvolvimento das diferentes funções da
inteligência e dos processos adaptativos”. Assinale a
alternativa CORRETA que apresenta o psicólogo e
estudioso do desenvolvimento cognitivo acima.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Teutônia - RS
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |
Q4160553
Pedagogia
No que diz respeito à teoria da aprendizagem, o
estudioso Albert Bandura, empregava o conceito de
autoeficácia. Em suas pesquisas, Bandura identificou
quatro origens distintas das crenças de autoeficácia.
Assinale a alternativa CORRETA que indica essas
quatro origens.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Teutônia - RS
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |
Q4160552
Pedagogia
“O termo dificuldades de aprendizagem tem sido
falado, estudado e discutido constantemente nos anos
atuais. Assim a escola e pais devem criar parcerias
para conseguirem enfrentar o problema sem que um
fique apenas atribuindo a culpa ao outro. A criança
quando inicia sua vida escolar, ela traz consigo
conhecimento obtido de sua convivência familiar e
social e a escola lhe mostrará caminhos para
desenvolvê-las, portanto, o que acontece nessa etapa
será decisivo para o resto de sua vida escolar. É nas
séries iniciais que a criança terá sua trajetória definida
como aluno “problema ou com dificuldades.”
(As dificuldades de Aprendizagem no Contexto Escolar; Patologias ou Intervenções Pedagógicas não adequadas: o Universo do impedimento do não Saber; o ser Aprendente em risco. Em: https://semanaacademica.org.br/system/files/artigos/as_dificuldades_d e_aprendizagem_patologias_1_1.pdf)
Assinale a alternativa que apresenta dificuldades de aprendizagem.
(As dificuldades de Aprendizagem no Contexto Escolar; Patologias ou Intervenções Pedagógicas não adequadas: o Universo do impedimento do não Saber; o ser Aprendente em risco. Em: https://semanaacademica.org.br/system/files/artigos/as_dificuldades_d e_aprendizagem_patologias_1_1.pdf)
Assinale a alternativa que apresenta dificuldades de aprendizagem.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Teutônia - RS
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |
Q4160551
Pedagogia
“As dificuldades de aprendizagens são difíceis de
defini-las, pois formam um grupo heterogêneo,
podem ser categorizadas, como transitórios ou
permanentes sendo que podem ocorrer em qualquer
momento no processo de ensino aprendizagem e
correspondem a déficit funcionais superiores como
linguagem, percepção, raciocínio lógico, cognição,
atenção e afetividade” (BERMEJO & LLERA, 1997,
DOCKRELL & Mc SHANNE, 1997, GARCIA,
1998).
Uma das dificuldades de aprendizagem é denominada Disgrafia. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a conceituação do termo.
Uma das dificuldades de aprendizagem é denominada Disgrafia. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a conceituação do termo.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Teutônia - RS
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |
Q4160550
Pedagogia
“Construtivismo significa isto: a ideia de que nada, a
rigor, está pronto, acabado, e de que, especificamente,
o conhecimento não é dado, em nenhuma instância,
como algo terminado. Ele se constitui pela interação
do Indivíduo com o meio físico e social, com o
simbolismo humano, com o mundo das relações
sociais; e se constitui por força de sua ação e não por
qualquer dotação prévia, na bagagem hereditária ou
no meio, de tal modo que podemos afirmar que antes
da ação não há psiquismo nem consciência e, muito
menos, pensamento”. Assinale a alternativa
CORRETA que aponta o “pai” do construtivismo.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Teutônia - RS
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |
Q4160549
Pedagogia
“Para Piaget o conhecimento é fruto das trocas entre
o organismo e o meio. Essas trocas são responsáveis
pela construção da própria capacidade de conhecer.
Produzem estruturas mentais que, sendo orgânicas
não estão, entretanto, programadas no genoma, mas
aparecem como resultado das solicitações do meio ao
organismo”. Acerca da teoria Piagetiana da
aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA que
indica as principais características de seu
pensamento.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Morro Reuter - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Artes (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |
Q4119428
Pedagogia
As primeiras figuras desenhadas pelas crianças vão sendo desenvolvidas pouco a
pouco, após a fase das garatujas. Inicialmente, desenham as formas mais circulares e com o tempo,
as linhas retas, quadrados, até as combinações de figuras. Somente após essas conquistas, surgirá a
figura do boneco. A figura do boneco representada pela criança vai projetando no seu desenho:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de André da Rocha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de André da Rocha - RS - Professor do Ensino Fundamental (Séries Iniciais) |
Q4107223
Pedagogia
Sobre um(a) determinado(a) autor(a), analise as características abaixo:
• Zona de desenvolvimento real.
• Zona de desenvolvimento potencial.
• Zona de desenvolvimento próxima.
As características acima definem a teoria dos estudos do(a) autor(a):
• Zona de desenvolvimento real.
• Zona de desenvolvimento potencial.
• Zona de desenvolvimento próxima.
As características acima definem a teoria dos estudos do(a) autor(a):
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de André da Rocha - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de André da Rocha - RS - Professor de Língua Portuguesa
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de André da Rocha - RS - Professor de Artes |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de André da Rocha - RS - Professor de Ciências |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de André da Rocha - RS - Professor de Educação Física |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de André da Rocha - RS - Professor de Geografia |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de André da Rocha - RS - Professor de História |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de André da Rocha - RS - Professor de Matemática |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de André da Rocha - RS - Professor de Religião |
Q4103833
Pedagogia
“A sensibilidade e a capacidade de sentir o outro em si, que caracteriza a empatia,
dão sentido a essa inteligência. Mais forte em alguns que em outros, praticamente ausente em desvios
psicopáticos, é a inteligência de quem tem grande facilidade de estabelecer relações afetivas com o
próprio eu, construindo uma percepção apurada de si mesmo, fazendo despontar a autoestima e
aprofundando o autoconhecimento de sentimentos, temperamentos e intenções. Presente de forma
mais presente em psicanalistas, mostra-se bem caracterizada em assistentes sociais e conselheiros,
independentemente de suas profissões” (ANTUNES, 2014). Na Teoria das Inteligências Múltiplas de
Gardner, a citação descrita refere-se à inteligência denominada:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4015156
Pedagogia
Jean Piaget e Lev Vygotsky foram importantes teóricos
do desenvolvimento infantil, mas suas teorias
apresentam diferenças e semelhanças fundamentais.
Qual das seguintes afirmações descreve uma diferença
significativa entre as teorias de Piaget e Vygotsky?
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil |
Q4014644
Pedagogia
Os Transtornos de Aprendizagem compreendem uma
inabilidade específica, como leitura, escrita ou
matemática, em indivíduos que apresentam resultados
significativamente abaixo do esperado para o seu nível
de desenvolvimento, escolaridade e capacidade
intelectual.
(https://www.apostilasopcao.com.br/arquivos-opcao /apostilas/11020/68787/op-065ot-20-redencao-paprof-infantil.pdf) − (p.23)
Sobre o conteúdo enunciado, analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) ou F (Falso):
(__)Dificuldade de aprendizagem é um termo geral que se refere a um grupo heterogêneo de transtornos manifestados por dificuldades significativas na aquisição e uso da escuta, da fala, da leitura, da escrita, do raciocínio ou de habilidades matemáticas.
(__)Os transtornos de aprendizagem são intrínsecos ao indivíduo, supondo-se que são devido à disfunção do sistema nervoso central, e podem ocorrer ao longo do ciclo vital. Podem existir, junto com as dificuldades de aprendizagem, problemas nas condutas de autorregularão, percepção social e interação social, mas não constituem, por si próprias, uma dificuldade de aprendizado.
(__)O transtorno específico da aprendizagem é um transtorno do neurodesenvolvimento com uma origem biológica que é a base das anormalidades no nível cognitivo as quais são associadas com as manifestações comportamentais.
(__)A origem biológica inclui uma interação de fatores genéticos, epigenéticos e ambientais que influenciam a capacidade do cérebro para perceber ou processar informações verbais ou não - verbais com eficiência e exatidão.
Marque a alternativa com a série correta.
(https://www.apostilasopcao.com.br/arquivos-opcao /apostilas/11020/68787/op-065ot-20-redencao-paprof-infantil.pdf) − (p.23)
Sobre o conteúdo enunciado, analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) ou F (Falso):
(__)Dificuldade de aprendizagem é um termo geral que se refere a um grupo heterogêneo de transtornos manifestados por dificuldades significativas na aquisição e uso da escuta, da fala, da leitura, da escrita, do raciocínio ou de habilidades matemáticas.
(__)Os transtornos de aprendizagem são intrínsecos ao indivíduo, supondo-se que são devido à disfunção do sistema nervoso central, e podem ocorrer ao longo do ciclo vital. Podem existir, junto com as dificuldades de aprendizagem, problemas nas condutas de autorregularão, percepção social e interação social, mas não constituem, por si próprias, uma dificuldade de aprendizado.
(__)O transtorno específico da aprendizagem é um transtorno do neurodesenvolvimento com uma origem biológica que é a base das anormalidades no nível cognitivo as quais são associadas com as manifestações comportamentais.
(__)A origem biológica inclui uma interação de fatores genéticos, epigenéticos e ambientais que influenciam a capacidade do cérebro para perceber ou processar informações verbais ou não - verbais com eficiência e exatidão.
Marque a alternativa com a série correta.
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