Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

Foram encontradas 11.436 questões

Q3167710 Pedagogia
TEXTO PARA AS QUESTÃO


Nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo. Nesse contexto, as creches e pré-escolas, ao acolher as vivências e os conhecimentos construídos pelas crianças no ambiente da família e no contexto de sua comunidade, e articulá-los em suas propostas pedagógicas, têm o objetivo de ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens, atuando de maneira complementar à educação familiar – especialmente quando se trata da educação dos bebês e das crianças bem pequenas, que envolve aprendizagens muito próximas aos dois contextos (familiar e escolar), como a socialização, a autonomia e a comunicação. Nessa direção, e para potencializar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, a prática do diálogo e o compartilhamento de responsabilidades entre a instituição de Educação Infantil e a família são essenciais. Além disso, a instituição precisa conhecer e trabalhar com as culturas plurais, dialogando com a riqueza/diversidade cultural das famílias e da comunidade. 
Em conformidade com o texto apresentado acima, para potencializar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças na Educação Infantil, é essencial que:
Alternativas
Q3160840 Pedagogia
Um aluno de 7 anos foi diagnosticado com dislexia. A escola está desenvolvendo um plano de apoio para ajudá-lo a superar suas dificuldades de leitura e escrita. Nesse contexto, qual das seguintes estratégias é mais adequada para apoiar o aluno?
Alternativas
Q3160839 Pedagogia
Lucas, um aluno de 8 anos, frequentemente desobedece às regras da sala de aula e interrompe as atividades dos colegas. A professora está preocupada com o impacto desse comportamento no ambiente escolar. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
1.(_)Estabelecer limites claros e consistentes é essencial para o desenvolvimento de Lucas.
2.(_)Ignorar o comportamento de Lucas pode ajudar a reduzir suas interrupções, pois são normais nessa fase.
3.(_)A disciplina deve ser aplicada de forma rígida para garantir a obediência.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Q3160838 Pedagogia
De acordo com as diretrizes educacionais, qual é o papel do psicopedagogo na mediação entre escola e família para  melhorar a adaptação dos alunos ao ambiente escolar?
Alternativas
Q3160835 Pedagogia
Jerome Bruner foi um psicólogo e educador americano que fez contribuições significativas para a teoria da aprendizagem. Qual é a principal contribuição da teoria de Jerome Bruner para a educação?
Alternativas
Q3160831 Pedagogia
Jean Piaget foi um importante e renomado pediatra infantil. Segundo Piaget, o desenvolvimento cognitivo das crianças ocorre em estágios. Qual é a principal característica do estágio operatório concreto?
Alternativas
Q3160830 Pedagogia
Mário, um aluno de 10 anos, apresenta dificuldades de aprendizagem e comportamento agressivo na escola. A família de Mário não participa ativamente das reuniões escolares. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
1.(_)A comunicação constante entre escola e família é essencial para o desenvolvimento das crianças.
2.(_)A agressividade de João pode ser ignorada, pois é uma fase passageira.
3.(_)A escola deve atuar de forma isolada para resolver os problemas de João.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Q3158821 Pedagogia
O desenvolvimento infantil refere-se ao próprio desenvolvimento da criança, em seus aspectos motores, sociais, cognitivos e emocionais. No caso da aprendizagem, cada criança possui um ritmo único, e o ambiente é fundamental para o estímulo  dessas dimensões. Estratégias que respeitem a individualidade, juntamente com as atividades lúdicas, são essenciais. Quais das alternativas refletem uma prática pedagógica alinhada a esse princípio?
Alternativas
Q3158818 Pedagogia
A psicomotricidade é uma ciência que se concentra no desenvolvimento motor. As áreas psicomotoras podem ser também desenvolvidas na escola. Qual das alternativas abaixo identifica os benefícios do desenvolvimento psicomotor?
Alternativas
Q3158817 Pedagogia
Atividades como recortes, desenhos e até amarrar os sapatos fazem parte da psicomotricidade, especificamente, marque a alternativa que correta:
Alternativas
Q3158816 Pedagogia
Durante uma aula, o professor observa que uma criança tem dificuldade em manter a postura adequada enquanto realiza atividades. Isso pode ser um indicativo de alterações em qual habilidade psicomotora?
Alternativas
Q3155350 Pedagogia
Sobre a aprendizagem significativa e o desenvolvimento integral da criança, analise as afirmativas a seguir:
I. A aprendizagem significativa envolve a construção de novos conhecimentos com base no que a criança já sabe, relacionando novos conteúdos com experiências anteriores. II. O desenvolvimento integral da criança inclui aspectos físicos, emocionais, sociais e cognitivos, sendo necessário que o ambiente escolar promova atividades que contemplem esses aspectos. III. A aprendizagem significativa é limitada apenas ao desenvolvimento cognitivo, sem incluir o desenvolvimento emocional ou social da criança.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q3155339 Pedagogia
O desenvolvimento infantil envolve várias etapas importantes. Qual das seguintes habilidades está associada à fase do desenvolvimento motor grosso, normalmente observada em crianças de 2 a 3 anos de idade?
Alternativas
Q3154195 Pedagogia
O desenvolvimento de alunos com altas habilidades ou superdotação apresenta características específicas, que podem demandar intervenções diferenciadas para maximizar seu potencial. Em relação às necessidades educacionais desses alunos, analise as afirmativas a seguir:
I. Os alunos com altas habilidades frequentemente apresentam maior capacidade de concentração e foco, dispensando acompanhamento pedagógico específico para o desenvolvimento integral. II. Esses alunos podem beneficiar-se de programas de enriquecimento e aprofundamento curricular, que permitem explorar áreas de interesse e promover o desenvolvimento de suas habilidades. III. A presença de altas habilidades implica uma aprendizagem uniforme e acelerada em todas as áreas do conhecimento, dispensando adaptações curriculares e metodológicas. IV. As estratégias educacionais para alunos com altas habilidades devem envolver a socialização com alunos de diferentes níveis cognitivos, além de atividades que estimulem o pensamento crítico e a criatividade.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q3154193 Pedagogia
A neurociência tem contribuído para a compreensão dos processos de aprendizagem, auxiliando educadores a desenvolver práticas pedagógicas mais eficazes, especialmente no contexto da educação inclusiva. Com base nos avanços da neurociência, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3154192 Pedagogia
Sobre os transtornos do desenvolvimento, é correto afirmar:
I. Alunos com transtornos do desenvolvimento, como o Transtorno do Espectro Autista (TEA), apresentam um desenvolvimento cognitivo uniforme, com dificuldade única na socialização. II. As intervenções pedagógicas no contexto da educação inclusiva devem se basear em estratégias diferenciadas, adaptando o ambiente e o conteúdo escolar de acordo com as necessidades específicas do aluno. III. As altas habilidades, ou superdotação, são consideradas dentro da educação especial e demandam atendimento pedagógico específico para maximizar o potencial dos alunos.
A partir das afirmativas acima, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3154100 Pedagogia
A seguir, foram destacados alguns exemplos de habilidades cognitivas características do desenvolvimento da criança. Uma das alternativas não tem relação com o desenvolvimento cognitivo, assinale-a:
Alternativas
Q3154099 Pedagogia
São características do desenvolvimento cognitivo relativo à fase sensório-motor, EXCETO:
Alternativas
Q3154098 Pedagogia
Analise as asserções posteriores, marque, posteriormente, a alternativa correta.

I - Desde muito pequenos, os bebês precisam ser colocados de bruços por períodos curtos de tempo, sempre com seus cotovelos dobrados e apoiados no chão, abaixo do queixo, de maneira que a cabeça fique livre para virar para os lados.
II - Se colocarmos objetos interessantes à sua frente, logo o bebê aprenderá a transferir seu peso para um ombro, apoiando-se no braço dobrado deixando livre o outro, para estendê-lo e agarrar o objeto que lhe interessa. Ao esforçar-se para alcançar o objeto, o bebê começa a fazer movimentos corcoveantes semelhantes aos das focas, avançando lentamente, ao mesmo tempo em que a ideia de engatinhar parece se desenvolver.
Alternativas
Q3151367 Pedagogia

O professor João está avaliando o desenvolvimento de seus alunos na educação infantil. Ele quer garantir que sua abordagem esteja de acordo com as DCNEI. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):


1.(_) A avaliação deve ser contínua e formativa, focando no desenvolvimento integral das crianças.


2.(_) João deve utilizar testes padronizados para avaliar seus alunos.


3.(_) A avaliação deve ser utilizada para melhorar as práticas pedagógicas.


Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

Alternativas
Respostas
5121: D
5122: C
5123: B
5124: D
5125: B
5126: B
5127: C
5128: C
5129: E
5130: A
5131: C
5132: D
5133: B
5134: A
5135: B
5136: E
5137: E
5138: E
5139: C
5140: B