Questões de Concurso
Sobre elaboração de cardápios em nutrição
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Em relação ao contexto, é CORRETO afirmar que:
O Estabelecimento do padrão dos Cardápios oferecidos pela Unidade de Alimentação e Nutrição, deve ser compatível com a sua disponibilidade financeira, respeitando outros fatores. Os cardápios são planejados de acordo com:
( ) A entrada pode ser constituída por sopa, salgado frio ou quente, salada crua ou cozida, e sua composição dependerá dos hábitos da clientela e do custo estabelecido.
( ) O prato principal representa a preparação que promoverá o ajuste de energia do cardápio, sendo planejado com base na preparação que compõe o prato base.
( ) A guarnição consiste na preparação que acompanha o prato principal, podendo ser composta por vegetais, farináceos e massas.
( ) O prato base possui grande importância por representar a preparação que mais contribuirá para o aporte de proteínas da refeição.
( ) Os complementos podem ser variados dependendo da composição e do padrão estabelecido para o cardápio, sendo compostos por frutas e/ou doces.
Assinale a sequência correta.
São aspectos fundamentais no processo de planejamento de cardápios:
Julgue o item a seguir.
Ao realizar o planejamento de um cardápio, deve-se levar
em consideração que, em relação ao teor de
carboidratos, as hortaliças são classificadas em 2 grupos
(A e B).
Julgue o item a seguir.
O cardápio é uma ferramenta que inicia o processo
produtivo, serve para dimensionar os recursos humanos
e materiais, controlar custos, planejar as compras, definir
os níveis de estoque, determinar os padrões a serem
utilizados na confecção de receitas e servir para pesquisa
e análise das preferências alimentares dos clientes.
Julgue o item a seguir.
Ao realizar um cardápio trivial, o mesmo poderá ser
composto por salada de alface e tomate, uma carne
grelhada, arroz, feijão, farinha de mandioca e refresco.
Julgue o item a seguir.
Os cardápios da alimentação escolar devem ser
elaborados pela cozinheira responsável, utilizando
gêneros alimentícios básicos e respeitando as referências
nutricionais, os hábitos alimentares, a cultura e a tradição
alimentar da localidade. Devem também pautar-se na
sustentabilidade, na diversificação agrícola da região e na
promoção de uma alimentação saudável e adequada.