Questões de Concurso Sobre música

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Q4085521 Música
Um professor de canto popular brasileiro está planejando suas aulas, buscando distribuir o tempo entre exercícios vocais e prática de repertório. Nesse sentido, assinale a alternativa correta no que concerne aos princípios a serem utilizados por esse professor para o uso do repertório no contexto de uma aula de canto popular brasileiro. 
Alternativas
Q4085520 Música
Com base nas transformações da estética vocal da música popular brasileira ao longo da história, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4085519 Música
Uma cantora com experiência prévia em canto lírico deseja diversificar sua carreira e começar a atuar em bandas de baile, o que exigiria cantar estilos como MPB, belting e rock. Com base nas pesquisas sobre as diferenças entre o canto lírico e outras estéticas de canto popular, qual orientação técnica deve ser dada para que essa cantora realize a transição de forma saudável e estilisticamente correta? 
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Q4085518 Música
A bossa nova marcou o surgimento de uma nova vocalidade na música popular brasileira. Em um contexto de ensino de canto para um aluno interessado em trabalhar o repertório desse estilo, o professor deve trabalhar
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Q4085517 Música
Um grupo vocal amador busca auxílio de um professor de canto devido a dificuldades de timbragem, fazendo com que o grupo não apresente homogeneidade vocal. Nesse sentido, as estratégias do professor para a resolução desse problema estarão baseadas na 
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Q4085512 Música
No âmbito do ensino e da estética dos cantos de música popular brasileira, como deve ser compreendida a função da técnica vocal, em oposição aos dogmas tradicionais da pedagogia vocal hegemônica?
Alternativas
Q4085511 Música
O ensino dos cantos populares brasileiros apresenta especificidades relacionadas a aspectos históricos, sociais e culturais. Nesse contexto, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4085509 Música
O aquecimento vocal constitui um aspecto central no ensino do canto, sendo amplamente utilizado como etapa preparatória para a prática vocal. Nesse contexto, sobre a importância de se realizar o aquecimento vocal, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4085503 Música
Um professor de canto com formação no canto lírico está iniciando um trabalho com cantores populares e percebe que há diferenças na forma de se trabalhar o corpo nesse contexto. Nesse sentido, acerca da abordagem apropriada a ser utilizada por esse professor no trabalho corporal com seus alunos de canto popular, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4081395 Música
Com relação à interpretação e à relação do regente com a obra, assinale a opção INCORRETA. 
Alternativas
Q4081394 Música

Sobre a direção da orquestra, analise as afirmativas abaixo e, a seguir, assinale a opção correta.



I - No plano interpretativo, o regente trabalha com a orquestra o sentido próprio da expressão e dos caracteres da obra.


II - É principalmente na apresentação que o maestro terá de fazer prevalecer a sua autoridade absoluta nas questões relacionadas a tudo que diga respeito à obra e à sua execução, com prescrições técnicas e interpretativas claras e precisas.


III - A técnica do ensaio determina fundamentalmente a boa performance do regente e da orquestra.


IV - Por meio dos ensaios, o maestro, em estreito contato com os instrumentistas, define, orienta e modela a orquestra.

Alternativas
Q4081393 Música
Assinale a opção que apresenta o nome do equipamento, cujo advento tornou possível a música eletrônica, de acordo com Paul Griffiths. 
Alternativas
Q4081390 Música
Assinale a opção que NÃO apresenta uma das atividades básicas do trabalho do regente. 
Alternativas
Q4081385 Música

Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo.


"Se estivermos no(a) ___________, as fermatas sobre as notas costumam significar um dobramento do tempo real escrito, enquanto no(a) ____________, esta duração é livre e variável, dependendo do intérprete”.

Alternativas
Q4081384 Música
De acordo com o autor Sylvio Lago Junior (2002), no século XIX, o diretor ainda marcava o tempo golpeando estrepitosamente o chão com os pés, ou a estante, com um bastão ou uma vara comprida. Essa prática evoca-se à época de qual regente abaixo? 
Alternativas
Q4081383 Música
De acordo com Paul Griffiths (1998), a renovação do interesse pelo serialismo após a Segunda Guerra Mundial também pode ter sido estimulada pelo desejo de começar tudo de novo. Em qual país se fez sentir com tanta intensidade esse anseio?
Alternativas
Q4081380 Música
De acordo com o livro “A Música Moderna”, de Paul Griffiths (1998), assinale a opção que apresenta o principal gênero da música instrumental de inspiração literária, cujo virtual inventor fora Liszt. 
Alternativas
Q4081379 Música
Segundo o Maestro Ricardo Rocha (2004), neste Sistema, oito quintas permanecem justas enquanto as quatro outras são diminuídas em 06 centésimos. 
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Q4081378 Música
Assinale a opção que apresenta as obras em que a atonalidade demonstrou fartamente ser o caminho mais fecundo após o aparente esgotamento do velho sistema diatônico. 
Alternativas
Q4081377 Música

Coloque F (falso) ou V (verdadeiro) nas afirmativas abaixo, com relação aos conceitos fundamentais sobre andamentos, de acordo com o autor Sylvio Lago Junior (2002), no Livro a Arte da Regência.



( ) O andamento é a indicação do grau de velocidade na qual, a peça musical deve ser executada, segundo o previsto pelo compositor.


( ) No estilo clássico, as partituras eram carentes de orientações precisas sobre os andamentos.


( ) Cumpre notar que somente a partir do século XVIIl é que começaram a aparecer nas partituras os primeiros termos italianos que expressavam algumas intenções do compositor, mas eles ainda eram imprecisos na indicação do tempo e exprimiam somente instruções generalizadas quanto ao caráter do movimento.


( ) O modo preciso de determinar a velocidade desejada só foi possível no início do século XIX com a invenção do metrônomo de Maelzel.


( ) No Barroco surgem indicações mais completas, indispensáveis à reconstituição artística da obra musical. 

Alternativas
Respostas
101: D
102: B
103: C
104: C
105: B
106: A
107: D
108: B
109: D
110: C
111: A
112: A
113: E
114: A
115: B
116: E
117: D
118: A
119: B
120: D