Sustentabilidade é a capacidade de usar os recursos naturais de forma consciente, sem comprometer o bem-estar das gerações vindouras. O objetivo de estabelecer um plano de sustentabilidade é encontrar um equilíbrio entre o desenvolvimento econômico das nações e a preservação ambiental. A sustentabilidade é dividida em três pilares. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando esses pilares às suas descrições.

Coluna 1

1. Pilar social: responsabilidade e equidade.
2. Pilar ambiental: conservação e gestão responsável.
3. Pilar econômico: desenvolvimento com responsabilidade.

Coluna 2

( ) Diz respeito ao manejo responsável dos recursos naturais, respeitando os limites do meio ambiente.
( ) Busca equilibrar a equidade, garantindo bem-estar e condições dignas para todos.
( ) Considera produção, distribuição e consumo de forma responsável.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A educação ambiental é um componente imprescindível e permanente da educação nacional, estando amparada em princípios básicos e objetivos fundamentais. Tendo em vista os princípios e objetivos da educação ambiental, relacione as colunas e assinale a alternativa correta.

1. Princípio básico da Educação Ambiental.

2. Objetivo fundamental da Educação Ambiental.

( ) Estímulo e fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social.

( ) Vinculação entre ética, educação, trabalho e práticas sociais.

( ) Enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.

( ) Fortalecimento da cidadania, autodeterminação da integração com a ciência e a tecnologia.

( ) Abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.

A Educação Ambiental é uma abordagem que busca promover a compreensão e a conscientização sobre os desafios ambientais que enfrentamos atualmente, bem como promover ações práticas para a preservação e conservação do meio ambiente. Como a Educação Ambiental pode contribuir no contexto das mudanças climáticas e do aquecimento global? Avalie as afirmações a seguir:
I.Promoção da eficiência energética e incentivo ao uso de energias renováveis.
II.Conscientizar e educar sobre as causas e impactos das mudanças climáticas. priorizando às ações públicas e minimizando às ações individuais.
III. Esclarecendo e contribuindo para a questão “Pensar global e agir local”.
IV. Incentivo ao consumo consciente e ao desperdício de recursos naturais.
É correto o que se afirma em: 

Os coletores de resíduos têm cores diferentes para facilitar a separação e a reciclagem de materiais. Nesse sentido, o recipiente de cor verde é destinado à coleta de:

Sobre a Educação Ambiental no Ensino Formal é correto afirmar que

Um dos pontos estratégicos da política de ação para a promoção da sustentabilidade por meio da Educação Ambiental se faz presente por meio da implementação de projetos pelo MEC. Um dos quatro eixos de ação da Política Nacional de Educação Ambiental, relaciona-se ao programa que contém quatro ações estruturantes: a) Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente, b) Formação Continuada de Professores e Estudantes, c) Inclusão Digital com Ciência de Pés no Chão, d) Ações Estruturantes − Com-vidas, Coletivo Jovens e Educação de Chico Mendes. Esse programa se propõe a construir um processo permanente de Educação Ambiental na escola por meio de instâncias presenciais, a distância (internet) e difusas. As ações envolvem Secretarias de Educação estaduais e municipais, professores, alunos, comunidade escolar, sociedade civil e universidades.
Fonte: BRASIL. Educação Ambiental: aprendizes de sustentabilidade. Brasília: Ministério da Educação, 2007.

O programa citado, denomina-se:

Sobre Educação Ambiental, considere V para afirmativa verdadeira e F para falsa.

( ) Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.

( ) A Educação Ambiental é uma dimensão da educação, é atividade intencional da prática social, que deve imprimir ao desenvolvimento individual um caráter social em sua relação com a natureza e com os outros seres humanos, visando potencializar essa atividade humana com a finalidade de torná-la plena de prática social e de ética ambiental.

( ) A educação ambiental é a ação educativa permanente pela qual a comunidade educativa tem a tomada de consciência de sua realidade global, do tipo de relações que os homens estabelecem entre si e com a natureza, dos problemas derivados de ditas relações e suas causas profundas.

( ) Ela desenvolve, mediante uma prática que vincula o educando com a comunidade, valores e atitudes que promovem um comportamento dirigido a transformação superadora dessa realidade, tanto em seus aspectos naturais como sociais, desenvolvendo no educando as habilidades e atitudes necessárias para dita transformação.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

Assinale, das alternativas abaixo, um dos critérios que devem ser considerados para a eleição de planos e programas visando à alocação de recursos públicos vinculados à Política Nacional de Educação Ambiental.

Assinale a alternativa que apresenta um dos princípios básicos para a educação ambiental.

Os recursos naturais da Terra são finitos e cuidar do lixo representa cuidar da saúde e do ambiente. São ações que contribuem para preservação dos recursos naturais da Terra, EXCETO: 

Caracteriza a educação ambiental, EXCETO: 

O plantio de espécies vegetais nativas em áreas urbanas faz parte da campanha de Educação Ambiental não formal, prevista na Política Nacional de Educação Ambiental, denominada de: 

São objetivos fundamentais da educação ambiental, exceto: 

Queimadas são atividades humanas que atingem, todo ano, áreas de florestas e campos, acabam por degradar o meio ambiente e causam o desequilíbrio ambiental do planeta. Qual das afirmativas apresentadas nas alternativas a seguir está de acordo com ações que podem evitar as queimadas?

Sobre Educação Ambiental entende-se serem os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.

Fonte: Lei n° 9.795/1999.

Quando realiza-se a eleição referente aos planos e programas, para fins de alocação de recursos públicos vinculados à Política Nacional de Educação Ambiental, são utilizados alguns critérios. Um deles é apontado abaixo, marque a alternativa que representa a opção CORRETA. 

Sobre a Educação Ambiental, considere as assertivas a seguir.
I.Inserir a educação ambiental nas escolas é capacitar estudantes com pensamento crítico para que saibam se posicionar sobre as questões que envolvem a relação com o meio ambiente e que, certamente, impactarão a sociedade a longo prazo.
II.Educação ambiental é uma área do ensino voltada para a conscientização dos indivíduos sobre os problemas ambientais e como ajudar a combatê-los.
III.A educação ambiental é uma ação que hoje já está presente em todas as nações que buscam o desenvolvimento tecnológico sem exaurir os recursos naturais do planeta.
IV.A educação ambiental está intimamente relacionada ao desenvolvimento sustentável. Uma das suas principais finalidades é encontrar formas alternativas de desenvolvimento que atenda às necessidades dos seres humanos, sem comprometer as próximas gerações de suprir suas próprias necessidades.

Está CORRETO o que se afirma em: