Questões de Concurso
Sobre educação ambiental em meio ambiente
Foram encontradas 702 questões
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Monitor Florestal |
Q2078964
Meio Ambiente
São princípios básicos da educação ambiental:
1. O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo. 2. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade. 3. O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo. 2. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade. 3. O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO
Prova:
Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Fiscal Ambiental |
Q2076925
Meio Ambiente
De acordo com a Lei n.° 9.795/1999, assinale a alternativa que não apresenta um dos princípios básicos da educação ambiental.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO
Prova:
Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Fiscal Ambiental |
Q2076921
Meio Ambiente
O levantamento realizado pela Associação Internacional de
Resíduos Sólidos, em parceria com a Associação Brasileira de
Empresas de Limpeza (Abrelpe) e com o Sindicato das
Empresas de Limpeza Urbana (Selur), mostrou que
aproximadamente 75 milhões de brasileiros têm seus
resíduos destinados em locais impróprios, entrando em
desacordo com o proposto na Lei n.° 12.395/2010, que
destaca a proibição de algumas formas de destinação ou
disposição final de resíduos sólidos ou rejeitos. Com base
nessa informação, julgue os próximos itens.
I Em um caso de emergência sanitária, mediante acompanhamento pelos órgãos do Sistema Nacional de Meio Ambiente (Sisnama), é permitido o lançamento de resíduos em praias, no mar ou em quaisquer corpos hídricos. II Em um caso de emergência sanitária, mediante acompanhamento pelos órgãos do Sisnama, é permitido o lançamento de resíduos in natura a céu aberto. III Em um caso de emergência sanitária, mediante acompanhamento pelos órgãos do Sisnama, é permitida a queima de resíduos a céu aberto ou em recipientes, instalações e equipamentos não licenciados para essa finalidade.
Assinale a alternativa correta.
I Em um caso de emergência sanitária, mediante acompanhamento pelos órgãos do Sistema Nacional de Meio Ambiente (Sisnama), é permitido o lançamento de resíduos em praias, no mar ou em quaisquer corpos hídricos. II Em um caso de emergência sanitária, mediante acompanhamento pelos órgãos do Sisnama, é permitido o lançamento de resíduos in natura a céu aberto. III Em um caso de emergência sanitária, mediante acompanhamento pelos órgãos do Sisnama, é permitida a queima de resíduos a céu aberto ou em recipientes, instalações e equipamentos não licenciados para essa finalidade.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2022
Banca:
Prefeitura de Campina Grande do Sul - PR
Órgão:
Prefeitura de Campina Grande do Sul - PR
Prova:
Prefeitura de Campina Grande do Sul - PR - 2022 - Prefeitura de Campina Grande do Sul - PR - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q4126774
Meio Ambiente
No Brasil, cerca de 80% do que jogamos na lixeira poderiam ser
recuperados ou reciclados por algum processo. São considerados
resíduos orgânicos os elementos que estão na alternativa:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 22 |
Q4111707
Meio Ambiente
Texto associado
Paula Mendonça, coordenadora de educação e cidades
do programa Criança e Natureza, do Instituto Alana,
reforça as potências do espaço escolar como lugar de
relação com a natureza e seus aprendizados. "A gente
chama atenção para dois aspectos que é o aprender
com a natureza e na natureza. Este primeiro está muito
no campo das investigações e aprendizados da própria
ciência da natureza. É quando o próprio espaço é por si
só potente para o aprendizado. A natureza como objeto
de pesquisa com as plantas, os micro-organismos, enfim.
E tem uma segunda possibilidade que é onde temos
chamado à atenção das escolas que é para o uso como
ambiente para aulas, um espaço com possibilidade para
aprender qualquer tipo de conteúdo", ressalta.
Por Carolina Delboni. 09/08/2021. Aulas presenciais: uso de espaços
abertos é recurso nas escolas. Disponível em:
O texto acima ressalta um tema que precisa ser
trabalhado na educação infantil, vistas a sua importância
e urgência para desacelerar os desastres naturais ou
mesmo reverter os avanços nos prejuízos e danos
causados até hoje por influência antrópica. Esse tema
refere-se a qual das alternativas abaixo? Marque a
opção CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Agente de Combate à Endemias - Edital nº 22 |
Q4111401
Meio Ambiente
Todas as alternativas estão de acordo com os princípios
da Educação Ambiental, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Masculino) |
Q4095085
Meio Ambiente
Dentre os resíduos sólidos muitos deles são conhecidos
por serem recicláveis, portanto no momento em que for
solicitado que separe os resíduos sólidos recicláveis,
qual das alternativas abaixo que você escolheria?
Marque a opção CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q4082117
Meio Ambiente
Jeremias trabalha na função de Auxiliar de Serviços
Gerais, ao mesmo foi solicitado que faça a separação
dos materiais recicláveis. Verifique abaixo algumas
ações realizadas por Jeremias e marque aquela que
esteja CORRETA sobre o assunto reciclagem.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q4073151
Meio Ambiente
O Óleo de cozinha usado é um dos materiais que podem
ser reciclados. Esse material pode ser reaproveitado
para fazer:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q4073148
Meio Ambiente
O uso consciente da água é importante para evitar
desperdícios e contribui com a economia de recursos
naturais. Das alternativas abaixa, assinale a única que
corresponde a uma prática INCORRETA em relação ao
uso da água:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q4073141
Meio Ambiente
No momento do recolhimento do lixo a separação do que
pode ser reciclado ou não contribui para a preservação
do meio ambiente, enviando assim menos resíduos para
os aterros sanitários. Das alternativas abaixo assinale a
única que corresponde a um tipo de resíduo que NÃO
pode ser encaminhado a reciclagem:
Ano: 2022
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2022 - SES-PE - Residência Multiprofissional - Saúde Coletiva - Ciências Biológicas |
Q4072295
Meio Ambiente
A Educação Ambiental é definida como “os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores
sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso
comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade” (Art. 1º, Lei Federal nº 9.795/1999).
São princípios básicos de educação ambiental os citados abaixo, EXCETO:
São princípios básicos de educação ambiental os citados abaixo, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q4051622
Meio Ambiente
Sobre o uso da água em procedimentos de limpeza e
higienização, processos que são cotidianos no dia a dia das pessoas consomem uma grande quantidade de
água, como por exemplo: ao lavar o rosto em um minuto,
com a torneira meio aberta, uma pessoa gasta 2,5 litros
de água. Um vaso sanitário com uma válvula e tempo de
acionamento de 6 segundos gasta de 10 a 14 litros.
Fonte: https://www.demae.go.gov.br/projetos/consumo-de-agua/ (modificado).
Diante do exposto no texto, julgue os itens a seguir que são bons exemplos de uso consciente da água e marque a alternativa CORRETA que os contém.
I.Utilizar a privada como lixeira ou cinzeiro.
II.Não acionar a descarga do vaso sanitário, sem que haja necessidade.
III.Ao lavar a louça, é interessante que primeiro limpe os restos de comida dos pratos e panelas com esponja e sabão e, posteriormente utilizar a água da torneira para molhá-los.
IV.No caso do uso da máquina de lavar roupa, deve-se lavar apenas uma peça por vez.
V.No caso de limpeza de áreas externas, pode-se utilizar água da chuva ou de reuso, por exemplo, para não desperdiçar água da torneira.
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: https://www.demae.go.gov.br/projetos/consumo-de-agua/ (modificado).
Diante do exposto no texto, julgue os itens a seguir que são bons exemplos de uso consciente da água e marque a alternativa CORRETA que os contém.
I.Utilizar a privada como lixeira ou cinzeiro.
II.Não acionar a descarga do vaso sanitário, sem que haja necessidade.
III.Ao lavar a louça, é interessante que primeiro limpe os restos de comida dos pratos e panelas com esponja e sabão e, posteriormente utilizar a água da torneira para molhá-los.
IV.No caso do uso da máquina de lavar roupa, deve-se lavar apenas uma peça por vez.
V.No caso de limpeza de áreas externas, pode-se utilizar água da chuva ou de reuso, por exemplo, para não desperdiçar água da torneira.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Auxiliar de Creche |
Q4051189
Meio Ambiente
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Paula Mendonça, coordenadora de educação e cidades
do programa Criança e Natureza, do Instituto Alana,
reforça as potências do espaço escolar como lugar de
relação com a natureza e seus aprendizados. "A gente
chama atenção para dois aspectos que é o aprender
com a natureza e na natureza. Este primeiro está muito
no campo das investigações e aprendizados da própria
ciência da natureza. É quando o próprio espaço é por si
só potente para o aprendizado. A natureza como objeto
de pesquisa com as plantas, os micro-organismos, enfim.
E tem uma segunda possibilidade que é onde temos
chamado à atenção das escolas que é para o uso como
ambiente para aulas, um espaço com possibilidade para
aprender qualquer tipo de conteúdo", ressalta.
Por Carolina Delboni. 09/08/2021. Aulas presenciais: uso de espaços
abertos é recurso nas escolas. Disponível em:
O texto acima ressalta um tema que precisa ser
trabalhado na educação infantil, vistas a sua importância
e urgência para desacelerar os desastres naturais ou
mesmo reverter os avanços nos prejuízos e danos
causados até hoje por influência antrópica. Esse tema
refere-se a qual das alternativas abaixo? Marque a
opção CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Agente de Combate à Endemias |
Q4050893
Meio Ambiente
Todas as alternativas estão de acordo com os princípios
da Educação Ambiental, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Profissional de Engenharia Jr - Ambiental |
Q4050154
Meio Ambiente
São inúmeros os desafios socioambientais que o mundo
enfrenta e, cada vez, se tornam mais evidentes. Quando se
trata da Política Nacional de Educação Ambiental (Lei nº
9.795/1999) verifica-se o avanço na proposta de gerenciamento de recursos naturais; no entanto, a Educação Ambiental (EA) formal enfrenta dificuldades para avançar. São
princípios básicos que permeiam a Política Nacional de
Educação Ambiental, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Profissional de Engenharia Jr - Ambiental |
Q4050152
Meio Ambiente
Atualmente, o mundo vivencia várias discussões entre ecologistas, ambientalistas e educadores ambientais sobre a
relevância e os caminhos da Educação Ambiental (EA). Esta
ciência parte da premissa de propiciar a reflexão sobre a
direção que as questões ambientais afetam a sustentabilidade. Para uma sociedade sustentável e com responsabilidade global, a Educação Ambiental (EA) considera diversos
princípios; marque V para os verdadeiros e F para os falsos.
( ) Deve ter como base o pensamento crítico e inovador, em qualquer tempo ou lugar em seus modos formal e informal, promovendo a transformação e a construção da sociedade.
( ) Deve estimular a solidariedade, a igualdade e o respeito aos direitos humanos, valendo-se de estratégias democráticas e interação entre as culturas.
( ) Trabalhar os princípios de um tratado a partir das realidades locais, estabelecendo as devidas conexões com a realidade planetária, objetivando a conscientização para a transformação.
( ) Valorizar as diferentes formas de conhecimento. Este deve ser diversificado, acumulado e produzido socialmente e, de certa forma, direcionado ao monopólio e patenteamento das diretrizes empresariais.
A sequência está correta em
( ) Deve ter como base o pensamento crítico e inovador, em qualquer tempo ou lugar em seus modos formal e informal, promovendo a transformação e a construção da sociedade.
( ) Deve estimular a solidariedade, a igualdade e o respeito aos direitos humanos, valendo-se de estratégias democráticas e interação entre as culturas.
( ) Trabalhar os princípios de um tratado a partir das realidades locais, estabelecendo as devidas conexões com a realidade planetária, objetivando a conscientização para a transformação.
( ) Valorizar as diferentes formas de conhecimento. Este deve ser diversificado, acumulado e produzido socialmente e, de certa forma, direcionado ao monopólio e patenteamento das diretrizes empresariais.
A sequência está correta em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Profissional de Engenharia Jr - Ambiental |
Q4050151
Meio Ambiente
Os espaços de convivência com áreas verdes são lugares onde
podem ser organizadas atividades em prol da qualidade de
vida da população. Diversos são os ambientes onde a população pode exercer atividades físicas, passeios e interagir
com o ambiente. A Educação Ambiental (EA) perpassa pelo
âmbito de despertar a capacidade do indivíduo de reconhecer a natureza. Sobre os princípios básicos da Educação Ambiental, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Motorista (Categoria “D”) |
Q4048094
Meio Ambiente
Observe os materiais listados abaixo e marque qual é o
que demora mais tempo para se decompor na natureza.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Assistente Educacional |
Q4045718
Meio Ambiente
Os projetos educativos são extremamente relevantes,
uma vez que possibilitam aos alunos construírem na
prática aquilo que aprendem durante a exposição das
aulas teóricas.
A água é um recurso natural indispensável e finito, se não fizermos uso consciente, ela pode acabar. Uma boa parcela da população do planeta não tem acesso a água potável. Grande parte do planeta é coberta por água, no entanto, a maioria dela não é própria para consumo, dessa forma, a parcela que pode ser consumida deve ser tratada com o máximo de respeito.
Fontes: https://escolaeducacao.com.br/projetos-pedagogicos-prontos/ https://escolaeducacao.com.br/projeto-agua-para-educacao-infantil/
Diante disso, é proposta uma atividade pedagógica: Projeto Água, nesse projeto o professor poderá trabalhar diversas situações e estabelecer diferentes objetivos. Marque a alternativa INCORRETA.
A água é um recurso natural indispensável e finito, se não fizermos uso consciente, ela pode acabar. Uma boa parcela da população do planeta não tem acesso a água potável. Grande parte do planeta é coberta por água, no entanto, a maioria dela não é própria para consumo, dessa forma, a parcela que pode ser consumida deve ser tratada com o máximo de respeito.
Fontes: https://escolaeducacao.com.br/projetos-pedagogicos-prontos/ https://escolaeducacao.com.br/projeto-agua-para-educacao-infantil/
Diante disso, é proposta uma atividade pedagógica: Projeto Água, nesse projeto o professor poderá trabalhar diversas situações e estabelecer diferentes objetivos. Marque a alternativa INCORRETA.
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