Questões de Concurso Sobre fundamentos de lógica em raciocínio lógico

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Q3677228 Raciocínio Lógico
Assinale a alternativa que representa uma proposição lógica.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Prova: FGV - 2025 - AgSUS - Auxiliar de Gestão |
Q3661350 Raciocínio Lógico
Professor Arquimedes disse a seus alunos que eles terão uma festa se na próxima prova a média da turma for pelo menos 90 ou ninguém deixar de entregar a Lista de Exercícios.
Supondo que Professor Arquimedes cumpriu sua palavra, é correto concluir que
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AgSUS Prova: FGV - 2025 - AgSUS - Auxiliar de Gestão |
Q3661344 Raciocínio Lógico
O raciocínio indutivo parte de observações específicas para chegar a uma conclusão geral.
Assinale a opção que apresenta esse método lógico.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: GHC-RS Prova: FUNDATEC - 2025 - GHC-RS - Despenseiro |
Q3659404 Raciocínio Lógico

Assinale a alternativa que indica corretamente a negação da proposição composta a seguir:



“Se faz sol, então vou à praia”.

Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: GHC-RS Prova: FUNDATEC - 2025 - GHC-RS - Despenseiro |
Q3659403 Raciocínio Lógico
Considere as seguintes proposições simples:

p – “Jonas estuda matemática”.
q – “Adriana estuda história”.

A expressão lógica que representa “Jonas estuda matemática e Adriana não estuda história” é:
Alternativas
Q3657986 Raciocínio Lógico
Considere a afirmação: “Se não está chovendo então Milton saiu para caminhar”.
Uma sentença logicamente equivalente é:
Alternativas
Q3654713 Raciocínio Lógico
Leve-se em conta a condicional: "Se eu leciono para o quarto ano, então sou professor do Ensino Fundamental."
Analise as afirmativas referentes a essa proposição condicional e assinale a alternativa correta.

I- A recíproca dessa condicional é representada por: "Se eu sou professor do Ensino Fundamental, então eu leciono para o quarto ano."
II- A negação dessa condicional é representada por: "Eu leciono para o quarto ano e não sou professor do Ensino Fundamental."
III- Ser professor do Ensino Fundamental é uma condição necessária para lecionar para o quarto ano.
Alternativas
Q3654712 Raciocínio Lógico
Considere-se a condicional: "Se um número é múltiplo de 10, então ele é múltiplo de 2 e 5".

A alternativa que contém a contrapositiva dessa condicional é: 
Alternativas
Q3654711 Raciocínio Lógico
Pense no argumento lógico:

Se hoje é terça-feira, então amanhã é quarta-feira. (Premissa).
Amanhã é sábado. (Premissa).
Portanto, hoje não é terça-feira. (Conclusão).

Analisando esse argumento e sua estrutura lógica, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3654710 Raciocínio Lógico
Observe os seguintes argumentos:

I- Se está nevando, então está frio. (Hipótese).
Está nevando. (Hipótese).
Portanto, está frio. (Conclusão).

II- Se eu não puder ir ao cinema, irei ao parque. (Hipótese).
Eu posso ir ao cinema. (Hipótese).
Portanto, não irei ao parque. (Conclusão).

Analisando estes dois argumentos, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3654657 Raciocínio Lógico
Use o seguinte texto para responder à questão.


Para verificar se um número inteiro é múltiplo de 5, basta examinar o último algarismo desse número, (o algarismo das unidades). Se terminar em 0 ou 5, então ele é um múltiplo de 5. Se terminar em qualquer outro dígito, então não é um múltiplo de 5.
Admite-se o seguinte argumento:
Se um número é múltiplo de 5, então ele termina em 0 ou 5. (Premissa 1).
O número 91 não termina em 0 ou 5. (Premissa 2).
Então, o número 91 não é múltiplo de 5. (Conclusão).

A regra de inferência que justifica a validade do argumento em questão, está indicada na alternativa:
Alternativas
Q3654656 Raciocínio Lógico
Use o seguinte texto para responder à questão.


Para verificar se um número inteiro é múltiplo de 5, basta examinar o último algarismo desse número, (o algarismo das unidades). Se terminar em 0 ou 5, então ele é um múltiplo de 5. Se terminar em qualquer outro dígito, então não é um múltiplo de 5.
Tome-se a proposição condicional: "Se um número inteiro é múltiplo de 5, então ele termina em 0 ou 5".

A recíproca dessa proposição está, corretamente, expressa na alternativa:
Alternativas
Q3644994 Raciocínio Lógico
Dada a proposição: “Financiei a casa própria e saí do aluguel”.

A partir deste contexto, analise as assertivas a seguir.

I- Não financiei a casa própria e não sai do aluguel.
II- Não financiei a casa própria ou não saí do aluguel.
III- Não é verdade que financiei a casa própria e saí do aluguel.

Está equivalente a negação da proposição dada, o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q3644991 Raciocínio Lógico
As Leis de De Morgan são dois teoremas fundamentais da lógica proposicional e da álgebra booleana que relacionam a negação com as operações de conjunção (AND) e disjunção (OR). Esses teoremas permitem manipular expressões lógicas de forma mais eficiente e realizar deduções de forma mais clara.
A partir deste contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I- A negação da proposição “João é inteligente e Maria é magra” é “João não é inteligente e Maria não é magra.”

PORQUE

II- As Leis de De Morgan afirmam que ∼ (PQ) é equivalente a ∼ P  ∼ Q.

A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3644990 Raciocínio Lógico
Dada a fórmula lógica F ≡ (PQ) →(∼PQ), e considerando a construção de sua tabela verdade, analise as afirmações a seguir. 

I- F é falsa somente quando P e Q têm o mesmo valor lógico.
II- F é verdadeira somente quando P é verdadeira e Q é falsa.
III- F é falsa em todos os casos.
IV- F é verdadeira em todos os casos.

É CORRETO o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q3633680 Raciocínio Lógico

Admitindo‑se que a proposição “A vaca é amarela se, e somente se, o jacaré é verde” é verdadeira e que a proposição “Se o jacaré não é verde, então o pavão é azul” é falsa, julgue o item seguinte.

A vaca é amarela.

Alternativas
Q3632653 Raciocínio Lógico
Considere a proposição: “Se eu chego cedo ao trabalho, então não perco a reunião”. Qual é a negação lógica dessa proposição? 
Alternativas
Q3632314 Raciocínio Lógico

Em um concurso público, a aprovação na avaliação física depende do candidato cumprir pelo menos um dos seguintes requisitos:


• P: Correr 2 km em menos de 12 minutos.

• Q: Fazer 20 flexões em 1 minuto.


Sabendo que a banca examinadora utiliza o conectivo lógico de disjunção inclusiva para avaliar o desempenho, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q3632312 Raciocínio Lógico

Um policial militar, em sua atuação profissional, frequentemente enfrenta situações que exigem toma das de decisão rápidas e baseadas em critérios lógicos.


Considerando os traços de personalidade essenciais para a função e a estrutura usual das tabelas-verdade, onde V = Verdadeiro e F = Falso, analise a seguinte proposição:


“Se o policial tem estabilidade emocional (1) e assertividade (2), então ele toma decisões equilibradas (3).”


Deseja-se o resultado lógico (V ou F) dessa proposição quando:


        1 = o policial tem estabilidade emocional.

        2 = o policial não tem assertividade.

        3 = o policial não toma decisões equilibradas.



Assinale a alternativa que apresenta corretamente o resultado lógico desejado.

Alternativas
Respostas
721: D
722: B
723: C
724: C
725: A
726: E
727: A
728: D
729: D
730: A
731: B
732: D
733: C
734: C
735: B
736: E
737: E
738: B
739: E
740: E