Questões de Matemática - Trigonometria para Concurso - Página 39

Q1765628

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Matemática |

Q1765628 Matemática

Sabendo que cos(x) = - 3/5 e π < x < 3π/2. O valor da tg(x) é:

A

- 3/4

B

-4/3

C

4/3

D

3/4

E

-5/4

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Q1744694

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Assistente Administrativo |

Q1744694 Matemática

Marque a única alternativa VERDADEIRA considerando x ∈ ℝ.

A

sen (π− x) = −cos(π + x)

B

cos (2 − x) = cos(π +x)

C

sen (π − x) = −sen(2π − x)

D

cos (π −x) = − sen x

E

sen (π − x) = cos(π −x)

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Q1744612

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Matemática |

Q1744612 Matemática

Sejam as funções trigonométricas f(x) = 2 sen 2x e g(x) = sen x cujos gráficos são construídos no mesmo plano cartesiano. Marque a alternativa que corresponde ao número de vezes em que os gráficos das funções f e g se interceptam no intervalo [0,2π[.

A

1

B

2

C

3

D

4

E

5

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Q1742891

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Assistente Administrativo |

Q1742891 Matemática

Tomando a igualdade y = cos(π + 2x) + 1, podemos dizer que:

A

y = 1

B

y = 2 + 2 ﹒cos² x

C

y = -2 ﹒senx﹒cosx

D

y = cos(π + 3x)

E

y = 2﹒sen² x

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Q1742540

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Chã Grande - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Chã Grande - PE - Agente Administrativo |

Q1742540 Matemática

Dentre as alternativas abaixo determine qual tem um valor equivalente a cos 70°.

A

sen 160°

B

sen 70°

C

cos 20°

D

cos 160°

E

sen 340°

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Q1742539

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Chã Grande - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Chã Grande - PE - Agente Administrativo |

Q1742539 Matemática

Dada a função f(x) = cos x, tal que (x, a), determine b tal que (13π - x, b).

A

−2a

B

−a

C

−1

D

a

E

2a

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Q1742365

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Chã Grande - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Chã Grande - PE - Professor de Matemática |

Q1742365 Matemática

É certo que resolvendo a equação 1 /sen2x + 1 /cos2x = 4 no intervalo [0,2π] encontra-se:

A

1 solução.

B

2 soluções.

C

3 soluções.

D

4 soluções.

E

5 soluções.

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Q1742357

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Chã Grande - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Chã Grande - PE - Professor de Matemática |

Q1742357 Matemática

Dada a função ƒ: ℝ → B, com B ⊂ ℝ, tal que ƒ(x) = 1 + sen(x − π/4 ), determine a única alternativa falsa.

A

−1 ∉ B

B

−2 ∉ B

C

2 ∈ B

D

−3 ∉ B

E

3 ∈ B

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Q1740251

Ano: 2019 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2019 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor ACT - Matemática |

Q1740251 Matemática

Sabendo que sen(x) =0, 6 e que x é um ângulo entre 0º e 90º, pode-se afirmar que o valor de m tal que m= Imagem associada para resolução da questão

é igual a:

A

0,075.

B

– 0,73.

C

0,3.

D

0,2.

E

0,5.

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Q1740077

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Matemática |

Q1740077 Matemática

Resolvendo a equação 3.senx - 4.sen³x = 1/2, a soma de todas as soluções no intervalo [0,2π], é:

A

2π

B

3π

C

4π

D

5π

E

6π

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Q1740076

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Matemática |

Q1740076 Matemática

Dada a função f(x) = 2.cossecx/tgx+cotgx, seu conjunto imagem é:

A

ℑ(f) = R

B

ℑ(f) = R₊

C

ℑ(f) = [ -2, +2]

D

ℑ(f) = -2, +∞

E

ℑ(f) = [-1, +1]

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Q1738186

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738186 Matemática

Seja a função f(x) = sen x. Marque a alternativa que relaciona incorretamente a função à transformação aplicada.

A

f1 (x) = sen 2x ⇒Dilatação Horizontal

B

f2 (x) = sen 2 (x − π/ 6 ) ⇒ Translação Horizontal

C

f3 (x) = 1/3 . sen 2 (x − π/6 ) ⇒Compressão Vertical

D

f4 (x) = (− 1/3 ) . sen 2 (x − π/6 ) ⇒Simetria em relação ao eixo Ox

E

f5 (x) = 1 − 1/3 . sen 2 (x − π/6 ) ⇒Translação Vertical

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Q1735702

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor de Matemática |

Q1735702 Matemática

O maior valor real que a expressão Imagem associada para resolução da questão

pode assumir, com 0 ≤ x ≤ 4π, é:

A

Menor que 9,25.

B

Maior que 9,25 e menor que 9,75.

C

Maior que 9,75 e menor que 10.

D

Maior que 10 e menor que 10,25.

E

Maior que 10,25.

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Q1730274

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de 2º Ciclo (6º ao 9º ano) - Matemática |

Q1730274 Matemática

Um mastro foi erguido no centro de um pátio, cujo piso tem a forma de um paralelogramo. O topo desse mastro é visto com ângulos de elevação “α” e “θ” de dois de seus vértices consecutivos. Que expressão matemática modela a relação entre as diagonais do paralelogramo?

A

tg α/ tg θ.

B

sen θ/ sen α .

C

cos θ / cos α

D

cos α / cos θ

E

sen α/ sen θ .

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Q1730272

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de 2º Ciclo (6º ao 9º ano) - Matemática |

Q1730272 Matemática

Uma mosca, pousada no chão, observa um pássaro em um ângulo de elevação de 45°. Para chegar aonde está o pássaro, a mosca descreve um caminho curvo de um quarto de circunferência. Ela para em um ponto de sua rota e observa o pássaro em um ângulo de elevação de 37°. Sabendo-se que o pássaro está a uma altura de 2,5 metros do chão, a que altura em metros, aproximadamente, a mosca está nesse ponto? Considere tg 37° ≅ 0,75.

A

0,50.

B

0,55.

C

0,62.

D

0,70.

E

0,86.

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

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Q1730258

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de 2º Ciclo (6º ao 9º ano) - Matemática |

Q1730258 Matemática

Lucas possui um terreno no formato de um quadrante circular. Ele o dividiu em três partes, do seguinte modo: A e B são, respectivamente, centros dos arcos Imagem associada para resolução da questão

= 12m. Lucas vai delimitar nesse terreno uma parte cercada pelos arcos Imagem associada para resolução da questão

com três fileiras de arame. Quantos metros de arame ele usará para fazer esse serviço?
Imagem associada para resolução da questão

A

18π.

B

24π.

C

27π.

D

30π.

E

45π.

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q1722134

Ano: 2019 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Lavrinhas - SP Prova: AGIRH - 2019 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor PEB II - Matemática |

Q1722134 Matemática

Analise o gráfico:

Imagem associada para resolução da questão

Este gráfico representa a função:

A

y = sen. x

B

y = cos. x

C

y = 2cos x

D

y = 2sen x

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Q1703867

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Matemática |

Q1703867 Matemática

Dada a expressão (cos(x) – 1)² + sen² (x), o valor máximo que essa expressão pode atingir, para x real, é:

A

-4

B

-2

C

0

D

2

E

4

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Q1652981

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Canoinhas - SC Provas: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Canoinhas - SC - Médico Cirurgião Geral | Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Canoinhas - SC - Médico Oftalmologista | Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Canoinhas - SC - Médico Otorrinolaringologista | Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Canoinhas - SC - Médico Pediatra |

Q1652981 Matemática

Andar de avião é uma atividade que assusta alguns e encanta outros. Mas, até na aviação, a trigonometria está envolvida. Considere um avião que, ao decolar, levanta voo com uma angulação de 40º e, após percorrer 16 km com a mesma angulação, começa a voltar a inclinação nula, de 0º, para atingir então a altura de cruzeiro.

Sabendo que sin 40° = 0,64 e sin 40°= 0,77 e também que, em todos os 20 km, o avião permaneceu na inclinação de 30º, a altura de cruzeiro é de, aproximadamente

A

8.000 metros.

B

12.257 metros.

C

13.426 metros.

D

10.284 metros

E

11.863 metros.

Q1646481

Ano: 2019 Banca: FAU Órgão: IF-PR Prova: FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Matemática |

Q1646481 Matemática

Com x ∈ℜ e sen x ≠ cos x a expressão Imagem associada para resolução da questão é equivalente a:

A

sec x

B

sen x + cos x

C

sen x - cos x / cos x + sen x

D

cossec x

E

sen x + cos x / sen x - cos x

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Questões de Concurso Sobre trigonometria em matemática

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