Questões de Concurso Sobre equação de 2º grau e problemas de 2º grau em matemática

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Q1277375 Matemática
A solução para a inequação x2 + 4/-2 ≥ 2x, no campo doconjunto dos números reais, é:
Alternativas
Q1272863 Matemática

Considerando-se a equação abaixo, assinalar a alternativa que apresenta o valor do produto das raízes dessa equação:


x² - 3x - 10 = 0

Alternativas
Q1250537 Matemática
Se x é o valor da soma dos coeficientes da simplificação da expressão (x + 2) 2 −(x - 1) 2 -8x, é correto afirmar que - x 2 será: 
Alternativas
Q1250535 Matemática

Qual é o quadrado da maior raiz da equação quadrática abaixo?


4 + 2 ( - 2x - 2 ) 2 = 6

Alternativas
Q1247703 Matemática

Lista de símbolos:

⇒ Condicional

⇔ Bicondicional

∧ Conector “e”

∨ Conector “ou”

 Conector “ou” exclusivo

¬ Negação da proposição

A soma de monômios 3x2y +10x2y+15yx2 + 4yx2 resulta em:
Alternativas
Q1247675 Matemática

Assinale a alternativa que apresenta o resultado correto para a seguinte equação de primeiro grau:


4x (x+6) - x² = 5x²

Alternativas
Q1247673 Matemática

No que se refere às equações de 2°grau, determine o conjunto solução


 -3x² + 18x – 15 = 0

Alternativas
Q1245217 Matemática
Se m . n = 3 e m + n = 12, pode-se afirmar que o valor de m2+n2/2 é:
Alternativas
Q1243885 Matemática

Lista de símbolos:

⟹ Condicional

⟺ Bicondicional

∧ Conector “e”

∨ Conector “ou”

v Conector “ou”exclusivo

¬ Negação da proposição

O produto das raízes da equação x² + 2x - 35 = 0 é:
Alternativas
Q1243548 Matemática
Assinale a alternativa que apresenta as raízes da equação: x² + 2x – 8 = 0
Alternativas
Q1243533 Matemática
Considere a seguinte equação: -2x² - 4x + 16 = 0, sendo “a” e “b” duas soluções para essa equação, com “a” menor do que “b”.
Alternativas
Q1242207 Matemática
O gráfico da equação do segundo grau y = ax² + bx + c contém o ponto ( 1, 4 ) e é tangente ao eixo das abcissas em x = 3. O produto a . b . c é:
Alternativas
Q1239954 Matemática
Seja k um número real, onde k > 0, tal que esse número k seja a raiz positiva da equação do segundo grau x2 – 2x – 4 = 0, é correto afirmar que
Alternativas
Q1219139 Matemática

Uma bola arremessada tem uma trajetória parabólica definida, em metros, pela função:


F(x)= -x² + 8x -7


Assinale a alternativa que expressa a altura máxima alcançada pela bola:

Alternativas
Q1215616 Matemática
Considerando a seguinte equação do segundo grau x² + x − 6 = 0, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1214752 Matemática
Analise as afirmativas a seguir. ( ) Uma equação de 2º grau é dada pela fórmula y = ax² + bx + c. ( ) Báskara é o nome dado a um método de resolução de equações de 2º grau. ( ) Equação de 2º grau completa é aquela que apresenta todos os coeficientes diferentes de zero.
Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q1214750 Matemática
Sobre as equações de 2º grau, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) A equação x² + 2x + 1 = 0 tem ∆ = 0. ( ) A equação x² + 5x + 6 = 0 tem ∆ = 1. ( ) A equação x² + x + 8 = 0 tem ∆ < 0.
A sequência está correta em
Alternativas
Q1178609 Matemática

No setor de arquivos de uma determinada empresa, o tempo a ser destinado para execução das duas tarefas do setor é dado através do sistema a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

Sabendo que o tempo para arquivar documentos é dado por “x”, que o tempo para desarquivar documentos é dado por “y” e considerando os valores em percentual, assinale a alternativa que indica os valores de x e y, respectivamente.

Alternativas
Q1178607 Matemática

Lista de símbolos:

Imagem associada para resolução da questãoCondicional

Imagem associada para resolução da questãoBicondicional

Imagem associada para resolução da questãoConector “e”

Imagem associada para resolução da questãoConector “ou”

Imagem associada para resolução da questãoConector “ou” exclusivo

Imagem associada para resolução da questãoNegação da proposição


Acerca das raízes da seguinte equação de 2º grau: x² -3x -10, é correto afirmar que:

Alternativas
Respostas
521: D
522: A
523: D
524: D
525: A
526: C
527: A
528: A
529: E
530: B
531: A
532: D
533: E
534: C
535: C
536: C
537: A
538: D
539: A
540: D